Postroll

Preroll

<para>





</para>
<para>Ne tako davno, po ne znamo koji put, u javnosti se raspravljalo o neprikladnoj težini školske torbe Novinari su izvagali torbu učenice 4. razreda koja je sama po sebi imala 3 kg, a sa svim potrebnim knjigama i opremom za jedan školski dan, čak 7,3 kg. Takvu težinu smjela bi na leđima nositi osoba od 73 kg. Djeca su priznala da im školske torbe postaju sve teže i teže.</para>
<para>Većina hrvatskih škola za postavljanje adekvatnih ormarića u kojima bi djeca odlagala stvari sredstava nema. A dječje kralježnice konstantno trpe, i tako iz generacije u generaciju. Ako već institucije nisu u stanju rasteretiti našu djecu nepotrebnog tereta, kako mi roditelji možemo sačuvati kralježnicu naših školaraca?</para>
<heading4>
 Sport i pravilno disanje
</heading4>
<para>
Kod djece bi od najranijeg djetinjstva trebalo razvijati kulturu bavljenja sportom. Dugotrajno sjedenje pred televizorom ili ispred računala treba izbjegavati u velikom luku. <ulink url="https://klinfo.rtl.hr/djeca-2/predskolci/predstavljamo-sportove-plivanje/">Plivanje</ulink> se smatra jednim od najkompletnijih oblika vježbanja jer podjednako razvija različite grupe mišića te se preporuča djeci koja imaju problema s kralježnicom. Čak i pravilno disanje može pomoći u održavanju kralježnice jer mišići koji omogućuju disanje odgovorni su i za pravilno držanje. Primjerice, vježbe disanja koje se prakticiraju u nekim borbenim vještinama i tehnikama pjevanja mogu osnažiti te mišiće i učiniti ih fleksibilnijima.
</para>
<heading4>
 Pravilna prehrana
</heading4>
<para>
Svakako treba pripaziti i na vrstu i način prehrane. Djeci treba davati raznoliku hranu i količinski prilagođenu potrebama tijela. Na dječjem meniju redovito trebaju biti sljedeće namirnice: svježe voće i povrće, meso, riba, grahorice te nemasni mliječni proizvodi. Bjelančevine su potrebne za snagu mišića, a vitamin D i kalcij za čvrstoću kostiju.
</para>
<heading4>
 Ispravan položaj tijela tijekom spavanja
</heading4>
<para>
Spavanje u pravilnom položaju rasterećuje i odmara kralježnicu. Preporuča se spavanje na boku ili spavanje na leđima s blago savijenim koljenima. Krevet u kojem dijete spava ne smije biti premekan da se kralježnica ulegne niti pretvrd kao da dijete spava na podu. Važan je i odabir adekvatnog jastuka koji treba podupirati vrat tako da bude u ravnini s leđima. Jastuk ne smije biti ni prevelik ni premalen, već mora odgovarati veličini dječjeg vrata i ramena.
</para>
<heading4>
 Adekvatna školska torba
</heading4>
<para>
 <ulink url="https://klinfo.rtl.hr/djeca-2/skolarci/vjecna-tema-bez-rjesenja-preteske-skolske-torbe-mogu-uzrokovati-trajne-ozljede/">Školska torba</ulink> se preporuča u obliku ruksaka, i to onog planinarskog, dovoljno visokog, s donjim rubom u visini stražnjice i pojasom oko struka. Djetetu treba savjetovati da ruksak nosi na oba ramena, nikako samo na jednom. Ako je to izvedivo, neka dio knjiga i pribora dijete ostavi u školi, a sa sobom nosi samo neophodno.
</para>
<heading4>
 Kvalitetan prostor za učenje
</heading4>
<para>
Zdrav radni prostor potrebno je prilagoditi ergonomskim pravilima. Dječji stolac treba biti čvrst i stabilan te imati mogućnost podešavanja po visini. Radni stol također treba biti stabilan s odgovarajućom veličinom radne plohe tako da kut između podlaktice i nadlaktice iznosi 90 stupnjeva. Ako se dijete koristi računalom, treba ga postaviti ispred djeteta na način da je gornji rub ekrana u visini njegovih očiju. Što se tiče radnog pribora, treba ga postaviti na mjesto s kojeg ga dijete može dohvatiti bez istezanja i napora.</para>
<para>Važno je istaknuti da loše držanje kralježnice utječe na djetetovo fizičko i psihičko zdravlje. Deformacije kralježnice nakon završenog rasta više se ne mogu ispraviti, a brže se razvijaju i pogoršavaju tijekom puberteta.</para>
<mediaobject>
 <videoobject>
 <videodata fileref="https://klinfo.rtl.hr/roditelji-3/zdravlje/skolioza-kod-djece-i-mladih-koliko-roditelji-znaju-o-bolestima-kraljeznice/"/>
 </videoobject>
</mediaobject>
<para> </para>

Zdravlje na prvom mjestu: Kako sačuvati kralježnicu školaraca? 

Ne tako davno, po ne znamo koji put, u javnosti se raspravljalo o neprikladnoj težini školske torbe. Novinari su izvagali torbu učenice 4. 






Ne tako davno, po ne znamo koji put, u javnosti se raspravljalo o neprikladnoj težini školske torbe Novinari su izvagali torbu učenice 4. razreda koja je sama po sebi imala 3 kg, a sa svim potrebnim knjigama i opremom za jedan školski dan, čak 7,3 kg. Takvu težinu smjela bi na leđima nositi osoba od 73 kg. Djeca su priznala da im školske torbe postaju sve teže i teže.
Većina hrvatskih škola za postavljanje adekvatnih ormarića u kojima bi djeca odlagala stvari sredstava nema. A dječje kralježnice konstantno trpe, i tako iz generacije u generaciju. Ako već institucije nisu u stanju rasteretiti našu djecu nepotrebnog tereta, kako mi roditelji možemo sačuvati kralježnicu naših školaraca?

   Sport i pravilno disanje


Kod djece bi od najranijeg djetinjstva trebalo razvijati kulturu bavljenja sportom. Dugotrajno sjedenje pred televizorom ili ispred računala treba izbjegavati u velikom luku. Plivanje se smatra jednim od najkompletnijih oblika vježbanja jer podjednako razvija različite grupe mišića te se preporuča djeci koja imaju problema s kralježnicom. Čak i pravilno disanje može pomoći u održavanju kralježnice jer mišići koji omogućuju disanje odgovorni su i za pravilno držanje. Primjerice, vježbe disanja koje se prakticiraju u nekim borbenim vještinama i tehnikama pjevanja mogu osnažiti te mišiće i učiniti ih fleksibilnijima.


   Pravilna prehrana


Svakako treba pripaziti i na vrstu i način prehrane. Djeci treba davati raznoliku hranu i količinski prilagođenu potrebama tijela. Na dječjem meniju redovito trebaju biti sljedeće namirnice: svježe voće i povrće, meso, riba, grahorice te nemasni mliječni proizvodi. Bjelančevine su potrebne za snagu mišića, a vitamin D i kalcij za čvrstoću kostiju.


   Ispravan položaj tijela tijekom spavanja


Spavanje u pravilnom položaju rasterećuje i odmara kralježnicu. Preporuča se spavanje na boku ili spavanje na leđima s blago savijenim koljenima. Krevet u kojem dijete spava ne smije biti premekan da se kralježnica ulegne niti pretvrd kao da dijete spava na podu. Važan je i odabir adekvatnog jastuka koji treba podupirati vrat tako da bude u ravnini s leđima. Jastuk ne smije biti ni prevelik ni premalen, već mora odgovarati veličini dječjeg vrata i ramena.


   Adekvatna školska torba


   Školska torba se preporuča u obliku ruksaka, i to onog planinarskog, dovoljno visokog, s donjim rubom u visini stražnjice i pojasom oko struka. Djetetu treba savjetovati da ruksak nosi na oba ramena, nikako samo na jednom. Ako je to izvedivo, neka dio knjiga i pribora dijete ostavi u školi, a sa sobom nosi samo neophodno.


   Kvalitetan prostor za učenje


Zdrav radni prostor potrebno je prilagoditi ergonomskim pravilima. Dječji stolac treba biti čvrst i stabilan te imati mogućnost podešavanja po visini. Radni stol također treba biti stabilan s odgovarajućom veličinom radne plohe tako da kut između podlaktice i nadlaktice iznosi 90 stupnjeva. Ako se dijete koristi računalom, treba ga postaviti ispred djeteta na način da je gornji rub ekrana u visini njegovih očiju. Što se tiče radnog pribora, treba ga postaviti na mjesto s kojeg ga dijete može dohvatiti bez istezanja i napora.
Važno je istaknuti da loše držanje kralježnice utječe na djetetovo fizičko i psihičko zdravlje. Deformacije kralježnice nakon završenog rasta više se ne mogu ispraviti, a brže se razvijaju i pogoršavaju tijekom puberteta.

   
      
   

  Petra Majetić 

skolarci_rtl

Trudnoća i majčinstvo

Članak

Bolja ja

Zdravlje na prvom mjestu: Kako sačuvati kralježnicu školaraca?

<para>studenog obilježava se Međunarodni dan prijevremeno rođenih beba Usmjeriti pozornost javnosti na globalni problem rođenja djeteta prije 37 tjedna trudnoće koji je vodeći uzrok smrti novorođenčadi te drugi po redu, odmah poslije upale pluća, uzrok smrti djece do pete godine života.</para>
<para>Palčićima u čast, na današnji dan, diljem svijeta, pa tako i Hrvatske mogu se vidjeti svjetla obojena u ljubičastu svjetlost. Svih malih boraca na društvenoj mreži prisjetila se i predsjednica udruge <emphasis>Palčići </emphasis>Željka Vučko čiji emotivni post prenosimo u cijelosti:</para>
<para>
 <emphasis>Kada smo prije gotovo osam godina krenuli kao Udruga znajući da moramo učiniti nešto za naše najmanje heroje, nismo ni sanjali da će jednoga dana </emphasis>
</para>
<para>Udruga <ulink url="https://www.facebook.com/palcicgore/">
 <emphasis>Palčići</emphasis>
 </ulink> osnovana je prije sedam godina i pruža podršku roditeljima nedonoščadi u ranim danima u bolnici, a potom i nakon izlaska iz bolnice. Različitim humanitarnim akcijama pokušavaju prikupiti sredstva za inkubatore i dodatnu medicinsku opremu za zbrinjavanje najmlađih građana Hrvatske koji već u prvim danima svog života kreću u nepravednu životnu borbu.</para>
<para>U Hrvatskoj se godišnje prijevremeno rodi oko 2500 djece te je svijest javnosti o problemima i posljedicama s kojima se nedonoščad i njihovi roditelji susreću izuzetno niska. </para>
<para>I baš zbog toga... Danas nosite ljubičasto... U čast baš svih Palčića, najmanjih heroja, najvećih i najhrabrijih srca.</para>
<mediaobject>
 <videoobject>
 <videodata fileref="https://klinfo.rtl.hr/roditelji-3/roditelji/palcici-prva-udruga-roditelja-nedonoscadi-u-hrvatskoj/"/>
 </videoobject>
</mediaobject>

Međunarodni dan najmanjih i najhrabrijih: Palac gore za Palčiće 17. studenog obilježava se Međunarodni dan prijevremeno rođenih beba. I to samo s jednim ciljem. Usmjeriti pozornost javnosti na globalni problem rođenja djeteta prije 37. studenog obilježava se Međunarodni dan prijevremeno rođenih beba Usmjeriti pozornost javnosti na globalni problem rođenja djeteta prije 37 tjedna trudnoće koji je vodeći uzrok smrti novorođenčadi te drugi po redu, odmah poslije upale pluća, uzrok smrti djece do pete godine života.
Palčićima u čast, na današnji dan, diljem svijeta, pa tako i Hrvatske mogu se vidjeti svjetla obojena u ljubičastu svjetlost. Svih malih boraca na društvenoj mreži prisjetila se i predsjednica udruge Palčići Željka Vučko čiji emotivni post prenosimo u cijelosti:

   Kada smo prije gotovo osam godina krenuli kao Udruga znajući da moramo učiniti nešto za naše najmanje heroje, nismo ni sanjali da će jednoga dana 

Udruga 
      Palčići
    osnovana je prije sedam godina i pruža podršku roditeljima nedonoščadi u ranim danima u bolnici, a potom i nakon izlaska iz bolnice. Različitim humanitarnim akcijama pokušavaju prikupiti sredstva za inkubatore i dodatnu medicinsku opremu za zbrinjavanje najmlađih građana Hrvatske koji već u prvim danima svog života kreću u nepravednu životnu borbu.
U Hrvatskoj se godišnje prijevremeno rodi oko 2500 djece te je svijest javnosti o problemima i posljedicama s kojima se nedonoščad i njihovi roditelji susreću izuzetno niska. 
I baš zbog toga... Danas nosite ljubičasto... U čast baš svih Palčića, najmanjih heroja, najvećih i najhrabrijih srca.

   
      
   
 Klinfo.hr 

palcic gore

Međunarodni dan najmanjih i najhrabrijih: Palac gore za Palčiće

<para>Odmah su osigurani zidovi, a na teren je izašla i struka koja je zaključila da nema opasnosti od urušavanja. Isto poručuju iz bjelovarsko-bilogorske županije koji ovu situaciju ne smatraju izvanrednom.</para>
<para>Najavljuju energetsku obnovu škole i izgradnju još jedne, a čazmanski gradonačelnik tvrdi da se takve stvari obećavaju već godinama. Škola je posljednji put put obnavljana prije 30 godina. Pucanje žbuke na stropu u školi kojoj se dnevno izmjenjuje tisuću učenika, vidljivo je u još tri obližnje učionice koje su iz sigurnosnih razloga zatvorene.</para>

[VIDEO] Tužna slika našeg školstva: Ovo je još jedna u nizu škola u kojoj se urušio strop U Osnovnoj školi Čazma u učionici kemije došlo je do urušavanja komada žbuke sa stropa. Srećom, dogodilo se noću pa nitko od učenika i osoblja škole nije nastradao. Odmah su osigurani zidovi, a na teren je izašla i struka koja je zaključila da nema opasnosti od urušavanja. Isto poručuju iz bjelovarsko-bilogorske županije koji ovu situaciju ne smatraju izvanrednom.
Najavljuju energetsku obnovu škole i izgradnju još jedne, a čazmanski gradonačelnik tvrdi da se takve stvari obećavaju već godinama. Škola je posljednji put put obnavljana prije 30 godina. Pucanje žbuke na stropu u školi kojoj se dnevno izmjenjuje tisuću učenika, vidljivo je u još tri obližnje učionice koje su iz sigurnosnih razloga zatvorene. Klinfo.hr 

urusavanje_skola_ rtl

[VIDEO] Tužna slika našeg školstva: Ovo je još jedna u nizu škola u kojoj se urušio strop

<para>Znamo da lizalice nisu najzdraviji slatkiši za djecu, ali isto tako znamo da je klince skoro pa nemoguće odgovoriti da ih jedu. Kad je situacija već takva, jeste li razmišljali o tome da im napravite domaće lizalice? I da, prije nego što bacite oko na recepte za pravljenje lizalica kod kuće, pogledajte <ulink url="https://www.youtube.com/watch?v=fDmGaeoHnoU">OVAJ VIDEO</ulink> koji zorno prikazuje proces proizvodnje omiljenih dječjih slatkiša u jednoj tvornici.
</para>
<heading4>
 Lizalice od meda i đumbira
</heading4>
<para/>
<para>
 Sastojci:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>1 šalica meda</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>5 žličica đumbira u prahu (količina varira prema ukusu)</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Priprema:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Pripremite papir za pečenje i štapiće za lizalice.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Sipajte med u posudu s duplim dnom (ako nemate može i obična samo morate sporije i pažljivije zagrijavati med kako ne bi zagorio) i zagrijavajte ga na srednjoj temperaturi do ključanja.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Kada provrije, smanjite temperaturu i ostavite ga da ključa nekih 10-ak minuta, dok ne dostigne temperaturu od 150 stupnjeva.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Kada dostignete željenu temperaturu sklonite med s vatre i umiješajte đumbir.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Lagano prelijevajte smjesu preko pripremljenih štapića u željenom obliku i onda pričekajte da se lizalice ohlade.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Kako bi se manje lijepile, možete ih "pobrašniti" s još malo đumbira u prahu</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
(<emphasis>Recept je preuzet s <ulink url="http://www.domacica.com/lizalice-od-meda-djumbira/">domacica.com</ulink>
 </emphasis>)
</para>
<heading4>
 Domaća lizalica
</heading4>
<para/>
<para>
 Potrebno:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>400 gr šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>50 ml soka po želji</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>pola žličice limunske kiseline</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>papir za pečenje</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>drveni štapići</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Priprema:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Šećer sa sokom staviti u posudu i sve vrijeme miješati drvenom žlicom dok se ne dobije karamel masa. Maknuti sa štednjaka, dodati limunske kiseline i dobro izmiješati.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Velikom žlicom stavljati smjese na papir za pečenje da se dobije krug u obliku vrha lizalice. Ubaciti štapiće i ukrasiti po želji. Ostavite u hladnjaku da se učvrste.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
(<emphasis>Recept je preuzet s <ulink url="http://gastro.vijesti.me/uvijek-svjeze/domace-verzije-lizalica-196#">gastro.vijesti.me</ulink>
 </emphasis>)
</para>
<heading4>
 Šarene lizalice
</heading4>
<para/>
<para>
 Sastojci:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>drveni štapići</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>kvačice</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>voda</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>šećer</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>staklenke ili veće čaše</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>aroma po izboru</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>O količini vode i šećera koju ćete koristiti odlučujete sami, ovisno o tome koliko lizalica želite napraviti. Standardna mjera je 2 do 2,5 šalice šećera i 1 šalica vode.</para>
<para>
 Priprema:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>1 šalicu šećera i šalicu vode zagrijavajte na vatri dok se šećer ne otopi. Kada se šećer otopio dodajte još jednu šalicu šećera i ponovite postupak te isto napravite i s polovicom šalice šećera.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Smjesu možete polagano miješati dok se šećer u potpunosti ne rastopi. Kada smjesa zavrije smanjite vatru i ostavite još kratko na laganoj vatri dok ne postane kao gusti sirup. Maknuti smjesu s vatre i ostaviti da se ohladi 15 minuta.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Drvene štapiće namočite u vodu i zatim ih uvaljajte u šećer (to je jako bitno kako biste imali osnovu oko koje će se kasnije stvarati kristali). Štapiće ostavite da se dobro osuše. Smjesu od šećera i vode ravnomjerno rasporedite u staklenke te dodajte aromu koju želite. Drvene štapiće potopite u staklenke tako da vrh štapića viri iz staklenke.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Staklenke ostavite da stoje na toplom i svjetlom mjestu oko tjedan dana kako bi se stvorile ukusne lizalice.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
(<emphasis>Recept je preuzet s</emphasis>
 <ulink url="http://www.djecji-rodendani.com/clanci/sarene-lizalice">
 <emphasis>djecji-rodendani.com</emphasis>
 </ulink>)</para>

[RECEPT] Napravite lizalice za djecu kod kuće Vaše dijete je ludo za lizalicama, a vama se diže kosa na glavi kad se sjetite čega sve u njima ima i koliko su zapravo nezdrave. Znamo da lizalice nisu najzdraviji slatkiši za djecu, ali isto tako znamo da je klince skoro pa nemoguće odgovoriti da ih jedu. Kad je situacija već takva, jeste li razmišljali o tome da im napravite domaće lizalice? I da, prije nego što bacite oko na recepte za pravljenje lizalica kod kuće, pogledajte OVAJ VIDEO koji zorno prikazuje proces proizvodnje omiljenih dječjih slatkiša u jednoj tvornici.


   Lizalice od meda i đumbira



   Sastojci:


   
      1 šalica meda
   
   
      5 žličica đumbira u prahu (količina varira prema ukusu)
   


   Priprema:


   
      Pripremite papir za pečenje i štapiće za lizalice.
   
   
      Sipajte med u posudu s duplim dnom (ako nemate može i obična samo morate sporije i pažljivije zagrijavati med kako ne bi zagorio) i zagrijavajte ga na srednjoj temperaturi do ključanja.
   
   
      Kada provrije, smanjite temperaturu i ostavite ga da ključa nekih 10-ak minuta, dok ne dostigne temperaturu od 150 stupnjeva.
   
   
      Kada dostignete željenu temperaturu sklonite med s vatre i umiješajte đumbir.
   
   
      Lagano prelijevajte smjesu preko pripremljenih štapića u željenom obliku i onda pričekajte da se lizalice ohlade.
   
   
      Kako bi se manje lijepile, možete ih "pobrašniti" s još malo đumbira u prahu
   


(Recept je preuzet s domacica.com
   )


   Domaća lizalica



   Potrebno:


   
      400 gr šećera
   
   
      50 ml soka po želji
   
   
      pola žličice limunske kiseline
   
   
      papir za pečenje
   
   
      drveni štapići
   


   Priprema:


   
      Šećer sa sokom staviti u posudu i sve vrijeme miješati drvenom žlicom dok se ne dobije karamel masa. Maknuti sa štednjaka, dodati limunske kiseline i dobro izmiješati.
   
   
      Velikom žlicom stavljati smjese na papir za pečenje da se dobije krug u obliku vrha lizalice. Ubaciti štapiće i ukrasiti po želji. Ostavite u hladnjaku da se učvrste.
   


(Recept je preuzet s gastro.vijesti.me
   )


   Šarene lizalice



   Sastojci:


   
      drveni štapići
   
   
      kvačice
   
   
      voda
   
   
      šećer
   
   
      staklenke ili veće čaše
   
   
      aroma po izboru
   

O količini vode i šećera koju ćete koristiti odlučujete sami, ovisno o tome koliko lizalica želite napraviti. Standardna mjera je 2 do 2,5 šalice šećera i 1 šalica vode.

   Priprema:


   
      1 šalicu šećera i šalicu vode zagrijavajte na vatri dok se šećer ne otopi. Kada se šećer otopio dodajte još jednu šalicu šećera i ponovite postupak te isto napravite i s polovicom šalice šećera.
   
   
      Smjesu možete polagano miješati dok se šećer u potpunosti ne rastopi. Kada smjesa zavrije smanjite vatru i ostavite još kratko na laganoj vatri dok ne postane kao gusti sirup. Maknuti smjesu s vatre i ostaviti da se ohladi 15 minuta.
   
   
      Drvene štapiće namočite u vodu i zatim ih uvaljajte u šećer (to je jako bitno kako biste imali osnovu oko koje će se kasnije stvarati kristali). Štapiće ostavite da se dobro osuše. Smjesu od šećera i vode ravnomjerno rasporedite u staklenke te dodajte aromu koju želite. Drvene štapiće potopite u staklenke tako da vrh štapića viri iz staklenke.
   
   
      Staklenke ostavite da stoje na toplom i svjetlom mjestu oko tjedan dana kako bi se stvorile ukusne lizalice.
   


(Recept je preuzet s
   
      djecji-rodendani.com
   ) Petra Majetić 

lizalice1_pixabay

[RECEPT] Napravite lizalice za djecu kod kuće

<para>Ponekad je to zbog bolesti ili smrti mame i/ili tate, a najčešće je riječ o ozbiljnom zanemarivanju i zlostavljanju zbog čega se roditeljima oduzima dijete. Nekolicina djece završi u udomiteljskim obiteljima koje su privremeno rješenje dok se ne srede prilike u biološkoj obitelji ili ne donese odluka o trajnom zbrinjavanju djeteta.</para>
<para>Udomiteljskih obitelji svakim danom sve je više, pa smo i mi sami odlučili istražiti proceduru udomljavanja djece na našim prostorima. Zanimalo nas je sljedeće: tko (ne) može postati udomitelj, koliku novčanu naknadu dobivaju udomitelji, koje su njihove obveze, postoji li dobna granica za udomiteljstvo te koliko djece može primiti udomiteljska obitelj. Prva stanica nam je bila internetska stranica <ulink url="http://www.udomiteljizadjecu.hr/">Foruma za kvalitetno udomiteljstvo-udomitelji za djecu</ulink> na kojoj smo uspjeli pronaći sve potrebne informacije. Forum je osnovan 2008. godine i okuplja 12 udruga udomitelja diljem Hrvatske.
</para>
<heading4>
 Što je udomiteljska obitelj i kakva ona može biti?
</heading4>
<para>
Udomitelji mogu biti udomiteljska obitelj ili udomitelj samac koji posjeduju dozvolu za obavljanjem udomiteljstva. Udomiteljska obitelj je pripremljena i posebno educirana obitelj koja prihvaća korisnike i brine o njihovim potrebama.</para>
<para>Za razliku od smještaja u ustanovu, udomiteljstvo predstavlja humaniji i prirodniji oblik skrbi budući da se korisniku osigurava obiteljsko okruženje i omogućuje održavanje socijalnih veza.
</para>
<heading4>
 Tko može postati udomitelj?
</heading4>
<para>
Udomitelj, u pravilu, može biti svaka odrasla osoba koja ima osnovne uvjete za život: zadovoljavajuće stambene prilike i prihode, zdravstveno stanje i pozitivan odnos prema životu.
</para>
<heading4>
 Tko ne može biti udomitelj/ za koje osobe nije udomiteljstvo?
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Udomitelj ne može biti osoba kojoj je oduzeto roditeljsko pravo, koja nema osnovne uvjete za život, koja je bolesna, sklona nasilju te zlouporabi alkohola i droga.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Udomiteljstvo nije za one koji žele dodatni izvor prihoda kao rješenje za vlastite egzistencijalne probleme.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Udomiteljstvo nije za osobe koje su nestrpljive, prezahtjevne ili s previše drugih obaveza.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 Koje su obveze udomitelja?
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Udomitelj i udomiteljska obitelj pružaju djetetu koje im je upućeno na smještaj usluge prihvata, stanovanja, prehrane, nabave odjeće i obuće, održavanja osobne higijene, brige o zdravlju i njezi, čuvanja, odgoja, organiziranja slobodnog vremena, prijevoza te druge usluge ovisno o potrebama djeteta ili odrasle osobe</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Udomitelj je obvezan postupati po uputama Centra korisnika i Centra udomitelja, te poduzimati mjere utvrđene individualnim planom</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Udomitelj je obvezan voditi evidenciju, te redovito izvješćivati Centar korisnika o svim važnim životnim okolnostima (2 puta godišnje)</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Udomitelj je obvezan poticati kontakte korisnika s vlastitom obitelji i drugim srodnicima</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Udomitelj je obvezan osigurati zaštitu dostojanstva, osobni integritet i tajnost podataka o korisniku</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Udomitelj je obvezan sudjelovati u edukacijama koje provodi nadležni Centar</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 Kako postati udomitelj?
</heading4>
<para>
Nakon što dobro razmislite i porazgovarate sa svim drugim članovima svoga kućanstva, javite se najbližem Centru za socijalnu skrb, kojem podnosite formalni zahtjev i koji će provesti postupak provjere podobnosti za udomitelje: socijalni radnici posjetit će vas u vašem domu, a zatražit će i neke osnovne dokumente. Potom ćete biti pozvani na seminar za buduće udomitelje.
</para>
<heading4>
 Kakvu pomoć dobivaju udomitelji?
</heading4>
<para>
Udomitelji primaju utvrđeni iznos mjesečne naknade za pokrivanje neposrednih troškova djeteta te osobnu naknadu (samo nesrodnički udomitelji). Uz to, moguće je ostvariti dodatne naknade za posebne situacije (opremanje djeteta za školu, kupnja odjeće i obuće i sl.), u dogovoru s Centrom za socijalnu skrb. Udomitelji imaju pravo i na stručnu pomoć te savjetovanje pri rješavanju problema u odnosima s djetetom ili s djetetovim roditeljima.</para>
<para>Više informacija o visini novčane naknade udomitelja možete pogledati <ulink url="http://www.udomiteljizadjecu.hr/korisne-informacije/postupak-udomljavanja/">OVDJE</ulink>.
</para>
<heading4>
 Dozvola (licenca) za udomiteljstvo
</heading4>
<para>
Po uspješno završenom postupku i seminaru, Centar za socijalnu skrb izdat će vam dozvolu (licencu) za obavljanje udomiteljstva na rok od 5 godina, nakon čega se dozvola mora obnoviti. S tom dozvolom postajete dio sustava socijalne skrbi o djeci, što znači da se na vas može računati pri traženju najpogodnijeg smještaja za neko dijete. Prilikom svakog pojedinog udomljavanja važno je pronaći optimalno rješenje – ono koje je najbolje i za dijete i za udomiteljsku obitelj.
</para>
<heading4>
 Koja je dobna granica za udomiteljstvo?
</heading4>
<para>
Kod prvog davanja dozvole udomitelj ne može biti stariji od 60 godina. Kod smještavanja djeteta bitna je dobna razlika udomitelja i djeteta, koja ne smije biti manja od 20 godina (npr. Udomitelj star 25 godina ne može udomiti dijete starije od 5 godina), niti veća od 50 godina (npr. Udomitelj star 60 godina ne može udomiti dijete mlađe od 10 godina). Udomitelj također ne može biti osoba mlađa od 21 godine.
</para>
<heading4>
 Koliko djece može primiti udomiteljska obitelj?
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Udomiteljska obitelj – može biti smješteno najviše troje djece ( iznimno – ako se radi o braći i sestrama)</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Udomitelj samac – može skrbiti najviše o dvoje djece ( odnosno o jednom s težim teškoćama u razvoju)</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>Iako je udomiteljstvo zamišljeno kao privremeni oblik skrbi, nerijetko se događa da djeca u udomiteljskim obiteljima ostaju do punoljetnosti, odnosno prestanka redovnog školovanja. Postoje slučajevi u kojima i nakon prestanka udomiteljstva djeca ostaju u obiteljima, jer su tijekom godina stvorili s udomiteljima jaku vezu.</para>

Kako postati udomitelj u Hrvatskoj? U Hrvatskoj više od 1500 djevojčica i dječaka živi u institucijama čekajući priliku za odrastanje u obitelji. Brojni su razlozi zbog kojih djeca ne mogu živjeti sa svojim najbližima. Ponekad je to zbog bolesti ili smrti mame i/ili tate, a najčešće je riječ o ozbiljnom zanemarivanju i zlostavljanju zbog čega se roditeljima oduzima dijete. Nekolicina djece završi u udomiteljskim obiteljima koje su privremeno rješenje dok se ne srede prilike u biološkoj obitelji ili ne donese odluka o trajnom zbrinjavanju djeteta.
Udomiteljskih obitelji svakim danom sve je više, pa smo i mi sami odlučili istražiti proceduru udomljavanja djece na našim prostorima. Zanimalo nas je sljedeće: tko (ne) može postati udomitelj, koliku novčanu naknadu dobivaju udomitelji, koje su njihove obveze, postoji li dobna granica za udomiteljstvo te koliko djece može primiti udomiteljska obitelj. Prva stanica nam je bila internetska stranica Foruma za kvalitetno udomiteljstvo-udomitelji za djecu na kojoj smo uspjeli pronaći sve potrebne informacije. Forum je osnovan 2008. godine i okuplja 12 udruga udomitelja diljem Hrvatske.


   Što je udomiteljska obitelj i kakva ona može biti?


Udomitelji mogu biti udomiteljska obitelj ili udomitelj samac koji posjeduju dozvolu za obavljanjem udomiteljstva. Udomiteljska obitelj je pripremljena i posebno educirana obitelj koja prihvaća korisnike i brine o njihovim potrebama.
Za razliku od smještaja u ustanovu, udomiteljstvo predstavlja humaniji i prirodniji oblik skrbi budući da se korisniku osigurava obiteljsko okruženje i omogućuje održavanje socijalnih veza.


   Tko može postati udomitelj?


Udomitelj, u pravilu, može biti svaka odrasla osoba koja ima osnovne uvjete za život: zadovoljavajuće stambene prilike i prihode, zdravstveno stanje i pozitivan odnos prema životu.


   Tko ne može biti udomitelj/ za koje osobe nije udomiteljstvo?


   
      Udomitelj ne može biti osoba kojoj je oduzeto roditeljsko pravo, koja nema osnovne uvjete za život, koja je bolesna, sklona nasilju te zlouporabi alkohola i droga.
   
   
      Udomiteljstvo nije za one koji žele dodatni izvor prihoda kao rješenje za vlastite egzistencijalne probleme.
   
   
      Udomiteljstvo nije za osobe koje su nestrpljive, prezahtjevne ili s previše drugih obaveza.
   


   Koje su obveze udomitelja?


   
      Udomitelj i udomiteljska obitelj pružaju djetetu koje im je upućeno na smještaj usluge prihvata, stanovanja, prehrane, nabave odjeće i obuće, održavanja osobne higijene, brige o zdravlju i njezi, čuvanja, odgoja, organiziranja slobodnog vremena, prijevoza te druge usluge ovisno o potrebama djeteta ili odrasle osobe
   
   
      Udomitelj je obvezan postupati po uputama Centra korisnika i Centra udomitelja, te poduzimati mjere utvrđene individualnim planom
   
   
      Udomitelj je obvezan voditi evidenciju, te redovito izvješćivati Centar korisnika o svim važnim životnim okolnostima (2 puta godišnje)
   
   
      Udomitelj je obvezan poticati kontakte korisnika s vlastitom obitelji i drugim srodnicima
   
   
      Udomitelj je obvezan osigurati zaštitu dostojanstva, osobni integritet i tajnost podataka o korisniku
   
   
      Udomitelj je obvezan sudjelovati u edukacijama koje provodi nadležni Centar
   


   Kako postati udomitelj?


Nakon što dobro razmislite i porazgovarate sa svim drugim članovima svoga kućanstva, javite se najbližem Centru za socijalnu skrb, kojem podnosite formalni zahtjev i koji će provesti postupak provjere podobnosti za udomitelje: socijalni radnici posjetit će vas u vašem domu, a zatražit će i neke osnovne dokumente. Potom ćete biti pozvani na seminar za buduće udomitelje.


   Kakvu pomoć dobivaju udomitelji?


Udomitelji primaju utvrđeni iznos mjesečne naknade za pokrivanje neposrednih troškova djeteta te osobnu naknadu (samo nesrodnički udomitelji). Uz to, moguće je ostvariti dodatne naknade za posebne situacije (opremanje djeteta za školu, kupnja odjeće i obuće i sl.), u dogovoru s Centrom za socijalnu skrb. Udomitelji imaju pravo i na stručnu pomoć te savjetovanje pri rješavanju problema u odnosima s djetetom ili s djetetovim roditeljima.
Više informacija o visini novčane naknade udomitelja možete pogledati OVDJE.


   Dozvola (licenca) za udomiteljstvo


Po uspješno završenom postupku i seminaru, Centar za socijalnu skrb izdat će vam dozvolu (licencu) za obavljanje udomiteljstva na rok od 5 godina, nakon čega se dozvola mora obnoviti. S tom dozvolom postajete dio sustava socijalne skrbi o djeci, što znači da se na vas može računati pri traženju najpogodnijeg smještaja za neko dijete. Prilikom svakog pojedinog udomljavanja važno je pronaći optimalno rješenje – ono koje je najbolje i za dijete i za udomiteljsku obitelj.


   Koja je dobna granica za udomiteljstvo?


Kod prvog davanja dozvole udomitelj ne može biti stariji od 60 godina. Kod smještavanja djeteta bitna je dobna razlika udomitelja i djeteta, koja ne smije biti manja od 20 godina (npr. Udomitelj star 25 godina ne može udomiti dijete starije od 5 godina), niti veća od 50 godina (npr. Udomitelj star 60 godina ne može udomiti dijete mlađe od 10 godina). Udomitelj također ne može biti osoba mlađa od 21 godine.


   Koliko djece može primiti udomiteljska obitelj?


   
      Udomiteljska obitelj – može biti smješteno najviše troje djece ( iznimno – ako se radi o braći i sestrama)
   
   
      Udomitelj samac – može skrbiti najviše o dvoje djece ( odnosno o jednom s težim teškoćama u razvoju)
   

Iako je udomiteljstvo zamišljeno kao privremeni oblik skrbi, nerijetko se događa da djeca u udomiteljskim obiteljima ostaju do punoljetnosti, odnosno prestanka redovnog školovanja. Postoje slučajevi u kojima i nakon prestanka udomiteljstva djeca ostaju u obiteljima, jer su tijekom godina stvorili s udomiteljima jaku vezu. Petra Majetić 

udomiteljska obitelj_pixabay

Kako postati udomitelj u Hrvatskoj?

<para>.</para>
<para>S dolaskom papučica u vrtić, pojavili su se i prvi problemi. Rok isporuke debelo je probijen, pa je nekoj djeci obuća premala, a neka još uvijek čekaju svoje primjerke. Kako su sve papuče iste i dolaze u četiri boje, roditelji su se morali dosjetiti i kako ih razlikovati.</para>
<para>Do sada je od 22 tisuće vrtićke djece u Zagrebu, papuče dobilo nešto više od sedam tisuća. Grad Zagreb je za njih izdvojio tri milijuna kuna.</para>
<para>Nekolicina roditelja smatra da je novac trebao otići na potrebnije stvari. U mnogim vrtićima fali potrošnog materijala, didaktičkih igračaka itd.</para>

[VIDEO] U zagrebačke vrtiće s papučama za djecu stigli i prvi problemi Nakon više od osam mjeseci od najave i dva mjeseca od početka nove pedagoške godine u zagrebačke dječje vrtiće počele su pristizati dječje papuče koje je gradonačelnik Bandić obećao krajem prošle zime .
S dolaskom papučica u vrtić, pojavili su se i prvi problemi. Rok isporuke debelo je probijen, pa je nekoj djeci obuća premala, a neka još uvijek čekaju svoje primjerke. Kako su sve papuče iste i dolaze u četiri boje, roditelji su se morali dosjetiti i kako ih razlikovati.
Do sada je od 22 tisuće vrtićke djece u Zagrebu, papuče dobilo nešto više od sedam tisuća. Grad Zagreb je za njih izdvojio tri milijuna kuna.
Nekolicina roditelja smatra da je novac trebao otići na potrebnije stvari. U mnogim vrtićima fali potrošnog materijala, didaktičkih igračaka itd. Klinfo.hr 

djeca_vrtic_rtl

[VIDEO] U zagrebačke vrtiće s papučama za djecu stigli i prvi problemi

<para>Tužna statistika svake godine sve je veća, a svjetlo na kraju tunela još se uvijek ne nazire. Odlazak s djecom školarcima u "tuđu zemlju" roditeljima još teže pada jer otvara sto i jedno pitanje. Kakva je procedura upisa u školu? Kakve se sve vrste obrazovanja nude? Kako da se moje dijete što bolje snađe u novoj sredini?</para>
<para>Evo i odgovora na sve češće upite hrvatskih obitelji koji su odlučili spakirati svoje kovčege i otići u neku drugu obećanu zemlju. Zemlju u kojoj neće razmišljati kako preživjeti mjesec, platiti režije i kupiti djetetu nove tenisice. Zemlju u kojoj će se cijenit trud i rad, zemlju u kojoj se djeca neće nazivati "Lidlićima."
</para>
<heading4>Školski sustav i vrste školovanja u Njemačkoj</heading4>
<para>
 Obveza školovanja

Sva djeca koja žive u Njemačkoj moraju ići u školu. Obveza školovanja u pravilu započinje u jesen one godine u kojoj dijete navršava šestu godinu života i traje najčešće do isteka školske godine u kojoj se navršava 18. godina života. Konkretni propisi u vezi s obvezom školovanja razlikuju se u pojedinim saveznim pokrajinama. Osim toga, upisi su mogući i dok je školska godina u tijeku. Pohađanje nastave u državnim je školama besplatno. U Njemačkoj također postoje i privatne škole za koje roditelji u većini slučajeva moraju plaćati školarinu.</para>
<para>
 Vrste škola
</para>
<para>U Njemačkoj su za školsko obrazovanje nadležne savezne pokrajine. Svaka savezna pokrajina ima svoje osobitosti, a razlike se prvenstveno očituju u nazivu srednjoškolskih ustanova u nastavku osnovnog školovanja. Ipak, sam način obrazovanja djece i mladih sličan je u svim saveznim pokrajinama:</para>
<para>
 Osnovna škola (općeobrazovni program – primarni stupanj)
</para>
<para>Djeca prvo pohađaju osnovnu školu ("Grundschule") u trajanju od četiri godine (u saveznoj pokrajini Berlin i Brandenburg šest godina). Pritom se primjenjuje načelo prebivališta: to znači da djeca u većini slučajeva pohađaju školu koja se nalazi u blizini njihove adrese prebivališta. U nekim saveznim pokrajinama roditelji imaju pravo samostalno odlučiti koju će osnovnu školu pohađati njihovo dijete.</para>
<para>U posljednjem razredu osnovne škole odlučuje se koju će školu dijete dalje pohađati (srednja škola – sekundarni stupanj I). U tu svrhu nastavnici osnovne škole daju preporuku za daljnje školovanje, tzv. "Übergangsempfehlung", koja bi trebala biti povezana sa savjetovanjem za roditelje. U većini saveznih pokrajina roditelji mogu odlučiti koju će srednjoškolsku ustanovu njihovo dijete pohađati nakon osnovne škole. Odlučujući kriterij u davanju preporuke su ocjene iz osnovne škole te procjena
nastavnika o individualnim sposobnostima djece.</para>
<para>
 Srednjoškolske ustanove (sekundarni stupanj I i II)
</para>
<para>U nekim se saveznim pokrajinama nudi mogućnost pohađanja probne nastave u određenoj srednjoškolskoj ustanovi. Pregled propisa koji se primjenjuju ovisno o saveznoj pokrajini može se preuzeti s internetskih stranica Konferencije ministara kulture (<ulink url="http://www.kmk.org/">www.kmk.org</ulink>).</para>
<para>Školski sustav na sekundarnom stupnju I i II u Njemačkoj je vrlo različit. Roditelji bi trebali zajedno sa svojim djetetom i njegovim nastavnicima dobro promisliti i odlučiti koja će se škola odabrati. Nadležne prosvjetne službe pružaju pritom potrebne informacije.</para>
<para>
 Srednjoškolski sustav obuhvaća sljedeće vrste škola:
</para>
<para>■ niža srednja škola ("Hauptschule") do 9. ili 10. razreda
■ realna škola ("Realschule") do 10. razreda
■ škole s više obrazovnih smjerova (na kraju se može dobiti svjedodžba o završetku
ili niže srednje škole ili realne škole)
■ gimnazija (do 12. ili 13. razreda)
■ opća škola ("Gesamtschule") koja može, ali ne mora uključivati više razrede gimnazije, ovdje je moguće dobiti sve vrste svjedodžbi o završenom stupnju školovanja</para>
<para>U više saveznih pokrajina postoje srednjoškolske ustanove u kojima su organizacijski objedinjeni programi niže srednje škole i realne škole i na kojima se mogu dobiti obje svjedodžbe, kako za završenu nižu srednju školu tako i za realnu školu:</para>
<para>■ srednja škola "Mittelschule" (Saska, Bavarska)
■ sekundarna škola "Sekundarschule" (Saska i Anhalt, Bremen, Berlin)
■ redovna škola "Regelschule" (Tirinška)
■ viša škola "Oberschule" (Brandenburg, Donja Saska)
■ proširena realna škola "Erweiterte Realschule" (Saarland)
■ realna škola plus povezana ili objedinjena niža srednja i realna škola (Porajnje-Falačka)
■ integrirana niža srednja i realna škola, odnosno kvartovska škola (Hamburg)
■ regionalna škola "Regionalschule" (Porajnje-Falačka, Mecklenburg i Prednja
Pomeranija, Schleswig- Holstein)
■ strukovna realna škola "Werkrealschule" (Baden-Württemberg)
</para>
<heading4>
 Školovanje djece s posebnim potrebama
</heading4>
<para>
Obveza školovanja primjenjuje se također i na djecu i mlade s invaliditetom ili posebnim potrebama za koje su organizirane posebne pedagoške poticajne mjere. O eventualnim posebnim pedagoškim poticajnim mjerama odlučuju prosvjetne službe u skladu s odgovarajućom procedurom, a roditelji ili škola dužni su podnijeti odgovarajući zahtjev.</para>
<para>Ovisno o postignutim rezultatima dijete može nastaviti pohađati općeobrazovnu ustanovu ili će biti upućeno u specijalnu školu za djecu s posebnim potrebama. Postoje različiti tipovi specijalnih škola (u nekim saveznim pokrajinama nazivaju se također posebne škole, poticajni obrazovni centri ili škole za djecu s posebnim potrebama).</para>
<para>Nakon završetka niže srednje škole ili realne škole učenici mogu pohađati neku od škola sekundarnog obrazovanja II. stupnja koja završava Općim ispitom zrelosti (maturom) ili Strukovnim ispitom zrelosti (strukovnom maturom) čime stječu pravo upisa na sveučilišta i fakultete ili pak započinju strukovno obrazovanje pohađanjem određene strukovne škole. Nakon završetka realne škole otvoreno je više mogućnosti za strukovna zanimanja nego po završetku niže srednje škole.</para>
<para>Obrazovanje u gimnaziji ili višim razredima gimnazije završava nakon 12. ili 13. razreda Općim ispitom zrelosti (maturom) čime se stječe pravo upisa studija na sveučilištima i fakultetima. Na temelju stručne mature stječe se pravo upisa studija na visokim (strukovnim) školama.</para>
<para>U pojedinim saveznim pokrajinama po završetku realne škole moguće je steći Opći ispit zrelosti također i u strukovnim školama. Tijekom trajanja školovanja načelno je moguće promijeniti školu i prijeći u drugu, ako su ispunjeni traženi preduvjeti.</para>
<para>Dodatni savjeti</para>
<para>Sva ministarstva kulture ili obrazovanja imaju svoju internetsku stranicu na kojoj su dana pojašnjenja o mogućnostima obrazovanja. Školska uprava i škole također nude odgovarajuće savjetovanje.
Većina škola organizira "Dan otvorenih vrata" (najčešće početkom školske godine) koji roditeljima i djeci omogućuje da se informiraju o obrazovnim programima.</para>
<para>Obrazovni programi koje nude pojedine škole međusobno se razlikuju. Informirajte se kod lokalne uprave za školstvo, na internetu ili od drugih roditelja koje sve škole postoje u vašem mjestu.
</para>
<heading4>
 Posebni programi za poticanje učenja
</heading4>
<para>
Za djecu i mlade koji su odrastali uz neki drugi materinji jezik koji nije njemački, u vrtićima i školama organizirani su posebni programi za učenje njemačkog jezika, djelomično također i na materinjem jeziku.</para>
<para>U svim saveznim pokrajinama već u vrtiću ili prije upisa u školu organizirani su jezični ispiti kako bi se utvrdila individualna potreba djece za dodatnim učenjem na koje se nadovezuju različiti programi za poticanje učenja, ovisno o saveznoj pokrajini.</para>
<para>Dodatni savjeti</para>
<para>Za obrazovni uspjeh vašeg djeteta važno je dobro poznavanje njemačkog jezika. Stoga iskoristite programe dodatnog učenja njemačkog jezika! U pojedinim je saveznim pokrajinama sudjelovanje u programima za učenje njemačkog jezika obavezno za djecu kod koje je utvrđena potreba za dodatnim učenjem. Mnoge savezne pokrajine, ovisno o vrsti škole, nude mogućnost učenja jezika zemlje porijekla (npr. turski, talijanski, ruski, španjolski) u okviru nastave stranog jezika.
Informacije o programima za poticanje učenja njemačkog jezika i učenje jezika zemlje porijekla u školi možete dobiti direktno u dječjem vrtiću ili školi koju pohađa vaše dijete kao i u Savjetovalištu za pitanja migracije i Migracijskim službama za mlade.</para>
<para>Djeci i mladima koji se tijekom trajanja svog školovanja presele u Njemačku, potrebna je posebna pomoć i podrška. Za njih su prvo organizirani posebni razredi za poticanje učenja ili za učenje njemačkog jezika, a podučava ih specijalno obučeno
nastavno osoblje, prije nego što se priključe redovnoj nastavi u školi. Od prosvjetnih službi možete saznati koji se posebni programi nude za vaše dijete.</para>
<para>Gdje prikupiti potrebne informacije?</para>
<para>Direktno:
■ Prosvjetna služba/lokalna uprava za školstvo
■ Škola/Uprava škole
■ Predstavnici roditelja, mreže roditelja
■ Savjetovalište za odrasle doseljenike o pitanjima migracije
■ Migracijske službe za mlade
■ Organizacije za potporu migrantima</para>
<para>Internetske stranice:
■ Stalna konferencija ministara kulture pokrajina u Saveznoj Republici Njemačkoj:
<ulink url="http://www.kmk.org/">www.kmk.org</ulink>
■ Njemački internetski vodič za obrazovanje: <ulink url="http://www.bildungsserver.de/">www.bildungsserver.de</ulink>
■ Savezno ministarstvo za obrazovanje i istraživanje: <ulink url="http://www.bmbf.de/">www.bmbf.de</ulink>
■ Savezno ministarstvo obitelji, starijih osoba, žena i mladih: <ulink url="http://www.bmfsfj.de/">www.bmfsfj.de</ulink>
■ Savezno roditeljsko vijeće: <ulink url="http://www.bundeselternrat.de/">www.bundeselternrat.de</ulink>
■ Hrvatska nastava Berlin: <ulink url="http://www.hrvatska-nastava-berlin.de/">www.hrvatska-nastava-berlin.de</ulink>
</para>
<para>





</para>
<para>Kvalitetno obrazovanje najvažniji je preduvjet za uspješni početak profesionalne karijere. Kako biste u Njemačkoj pronašli odgovarajuće radno mjesto važno je da imate završenu strukovnu izobrazbu ili studij. Strukovna izobrazba u pravilu traje dvije do tri godine i najvećim se dijelom provodi u okviru takozvanog dvojnog sustava. To znači da se obrazovanje kroz praksu u poduzeću kombinira s fazama učenja teorije u školi.
Pojedini obrazovni programi kao što je slučaj u sektoru njege bolesnih i nemoćnih osoba nude se isključivo u školama. Preduvjet za upis u programe strukovne izobrazbe u pravilu je barem završeni stupanj niže srednje škole.</para>
<para>
 Odabir zanimanja
</para>
<para>U Njemačkoj postoji približno 400 zanimanja s formalnom izobrazbom. Savjetovalište za profesionalnu orijentaciju Agencije za rad pruža savjetovanje mladim osobama pri njihovom odabiru zanimanja. U tu se svrhu možete obratiti zaposlenicima u informativnim centrima za profesionalnu orijentaciju koji djeluju u sklopu agencija za rad.</para>
<para>Dodatni savjeti</para>
<para>U mnogim je zanimanjima važno poznavanje stranih jezika. Raspitajte se zajedno sa svojim djetetom o područjima zanimanja u kojima je prednost poznavanje jezika zemlje iz koje dolazite. Prije početka strukovne izobrazbe učenik na praksi sklapa pisani ugovor o izobrazbi s društvom u kojem se provodi praksa. Takvim su ugovorom definirani elementi i ciljevi izobrazbe. Mladi kojima je tijekom izobrazbe potrebna financijska pomoć u Agenciji za rad mogu podnijeti zahtjev za takozvanu potporu za strukovnu izobrazbu.</para>
<para>
 Gdje prikupiti informacije?
</para>
<para>
 Direktno:
■ Savjetovalište za profesionalnu orijentaciju Agencije za rad:
■ Savjetovalište za odrasle doseljenike o pitanjima migracije
■ Migracijske službe za mlade</para>
<para>
 Putem interneta:
■ Savezna agencija za rad:
• <ulink url="http://www.arbeitsagentur.de/">www.arbeitsagentur.de</ulink>, u izborniku ‘Bürgerinnen und Bürger’ (Građani),
podizborniku ‘Ausbildung’ (obrazovanje)
• <ulink url="http://www.planet-beruf.de/">www.planet-beruf.de</ulink>
• <ulink url="http://www.berufenet.arbeitsagentur.de/">www.berufenet.arbeitsagentur.de</ulink>
■ Savezni institut za strukovnu izobrazbu: <ulink url="http://www.bibb.de/">www.bibb.de</ulink>, u podizborniku ‘Berufe’
(zanimanja)</para>
<para>
 Na broj telefona:
■ Dežurna telefonska linija za građane Agencije za rad: +49 180 1 555111 (cijena
za pozive iz fiksne mreže 3,9 centi</para>
<para>(<emphasis>Izvor: <ulink url="http://croexpress.eu/mobile.php?what=2">Croexpress.eu</ulink>
 </emphasis>)</para>

Selite s djecom u Njemačku? Upoznajte njihov školski sustav Tijekom 2016. godine u Njemačku je iz Hrvatske doselilo preko 55 tisuća osoba. Iz Lijepe Naše u inozemstvo ne odlaze samo mladi i sposobni samci, nego i obitelji s djecom. Tužna statistika svake godine sve je veća, a svjetlo na kraju tunela još se uvijek ne nazire. Odlazak s djecom školarcima u "tuđu zemlju" roditeljima još teže pada jer otvara sto i jedno pitanje. Kakva je procedura upisa u školu? Kakve se sve vrste obrazovanja nude? Kako da se moje dijete što bolje snađe u novoj sredini?
Evo i odgovora na sve češće upite hrvatskih obitelji koji su odlučili spakirati svoje kovčege i otići u neku drugu obećanu zemlju. Zemlju u kojoj neće razmišljati kako preživjeti mjesec, platiti režije i kupiti djetetu nove tenisice. Zemlju u kojoj će se cijenit trud i rad, zemlju u kojoj se djeca neće nazivati "Lidlićima."

Školski sustav i vrste školovanja u Njemačkoj

   Obveza školovanja

Sva djeca koja žive u Njemačkoj moraju ići u školu. Obveza školovanja u pravilu započinje u jesen one godine u kojoj dijete navršava šestu godinu života i traje najčešće do isteka školske godine u kojoj se navršava 18. godina života. Konkretni propisi u vezi s obvezom školovanja razlikuju se u pojedinim saveznim pokrajinama. Osim toga, upisi su mogući i dok je školska godina u tijeku. Pohađanje nastave u državnim je školama besplatno. U Njemačkoj također postoje i privatne škole za koje roditelji u većini slučajeva moraju plaćati školarinu.

   Vrste škola

U Njemačkoj su za školsko obrazovanje nadležne savezne pokrajine. Svaka savezna pokrajina ima svoje osobitosti, a razlike se prvenstveno očituju u nazivu srednjoškolskih ustanova u nastavku osnovnog školovanja. Ipak, sam način obrazovanja djece i mladih sličan je u svim saveznim pokrajinama:

   Osnovna škola (općeobrazovni program – primarni stupanj)

Djeca prvo pohađaju osnovnu školu ("Grundschule") u trajanju od četiri godine (u saveznoj pokrajini Berlin i Brandenburg šest godina). Pritom se primjenjuje načelo prebivališta: to znači da djeca u većini slučajeva pohađaju školu koja se nalazi u blizini njihove adrese prebivališta. U nekim saveznim pokrajinama roditelji imaju pravo samostalno odlučiti koju će osnovnu školu pohađati njihovo dijete.
U posljednjem razredu osnovne škole odlučuje se koju će školu dijete dalje pohađati (srednja škola – sekundarni stupanj I). U tu svrhu nastavnici osnovne škole daju preporuku za daljnje školovanje, tzv. "Übergangsempfehlung", koja bi trebala biti povezana sa savjetovanjem za roditelje. U većini saveznih pokrajina roditelji mogu odlučiti koju će srednjoškolsku ustanovu njihovo dijete pohađati nakon osnovne škole. Odlučujući kriterij u davanju preporuke su ocjene iz osnovne škole te procjena
nastavnika o individualnim sposobnostima djece.

   Srednjoškolske ustanove (sekundarni stupanj I i II)

U nekim se saveznim pokrajinama nudi mogućnost pohađanja probne nastave u određenoj srednjoškolskoj ustanovi. Pregled propisa koji se primjenjuju ovisno o saveznoj pokrajini može se preuzeti s internetskih stranica Konferencije ministara kulture (www.kmk.org).
Školski sustav na sekundarnom stupnju I i II u Njemačkoj je vrlo različit. Roditelji bi trebali zajedno sa svojim djetetom i njegovim nastavnicima dobro promisliti i odlučiti koja će se škola odabrati. Nadležne prosvjetne službe pružaju pritom potrebne informacije.

   Srednjoškolski sustav obuhvaća sljedeće vrste škola:

■ niža srednja škola ("Hauptschule") do 9. ili 10. razreda
■ realna škola ("Realschule") do 10. razreda
■ škole s više obrazovnih smjerova (na kraju se može dobiti svjedodžba o završetku
ili niže srednje škole ili realne škole)
■ gimnazija (do 12. ili 13. razreda)
■ opća škola ("Gesamtschule") koja može, ali ne mora uključivati više razrede gimnazije, ovdje je moguće dobiti sve vrste svjedodžbi o završenom stupnju školovanja
U više saveznih pokrajina postoje srednjoškolske ustanove u kojima su organizacijski objedinjeni programi niže srednje škole i realne škole i na kojima se mogu dobiti obje svjedodžbe, kako za završenu nižu srednju školu tako i za realnu školu:
■ srednja škola "Mittelschule" (Saska, Bavarska)
■ sekundarna škola "Sekundarschule" (Saska i Anhalt, Bremen, Berlin)
■ redovna škola "Regelschule" (Tirinška)
■ viša škola "Oberschule" (Brandenburg, Donja Saska)
■ proširena realna škola "Erweiterte Realschule" (Saarland)
■ realna škola plus povezana ili objedinjena niža srednja i realna škola (Porajnje-Falačka)
■ integrirana niža srednja i realna škola, odnosno kvartovska škola (Hamburg)
■ regionalna škola "Regionalschule" (Porajnje-Falačka, Mecklenburg i Prednja
Pomeranija, Schleswig- Holstein)
■ strukovna realna škola "Werkrealschule" (Baden-Württemberg)


   Školovanje djece s posebnim potrebama


Obveza školovanja primjenjuje se također i na djecu i mlade s invaliditetom ili posebnim potrebama za koje su organizirane posebne pedagoške poticajne mjere. O eventualnim posebnim pedagoškim poticajnim mjerama odlučuju prosvjetne službe u skladu s odgovarajućom procedurom, a roditelji ili škola dužni su podnijeti odgovarajući zahtjev.
Ovisno o postignutim rezultatima dijete može nastaviti pohađati općeobrazovnu ustanovu ili će biti upućeno u specijalnu školu za djecu s posebnim potrebama. Postoje različiti tipovi specijalnih škola (u nekim saveznim pokrajinama nazivaju se također posebne škole, poticajni obrazovni centri ili škole za djecu s posebnim potrebama).
Nakon završetka niže srednje škole ili realne škole učenici mogu pohađati neku od škola sekundarnog obrazovanja II. stupnja koja završava Općim ispitom zrelosti (maturom) ili Strukovnim ispitom zrelosti (strukovnom maturom) čime stječu pravo upisa na sveučilišta i fakultete ili pak započinju strukovno obrazovanje pohađanjem određene strukovne škole. Nakon završetka realne škole otvoreno je više mogućnosti za strukovna zanimanja nego po završetku niže srednje škole.
Obrazovanje u gimnaziji ili višim razredima gimnazije završava nakon 12. ili 13. razreda Općim ispitom zrelosti (maturom) čime se stječe pravo upisa studija na sveučilištima i fakultetima. Na temelju stručne mature stječe se pravo upisa studija na visokim (strukovnim) školama.
U pojedinim saveznim pokrajinama po završetku realne škole moguće je steći Opći ispit zrelosti također i u strukovnim školama. Tijekom trajanja školovanja načelno je moguće promijeniti školu i prijeći u drugu, ako su ispunjeni traženi preduvjeti.
Dodatni savjeti
Sva ministarstva kulture ili obrazovanja imaju svoju internetsku stranicu na kojoj su dana pojašnjenja o mogućnostima obrazovanja. Školska uprava i škole također nude odgovarajuće savjetovanje.
Većina škola organizira "Dan otvorenih vrata" (najčešće početkom školske godine) koji roditeljima i djeci omogućuje da se informiraju o obrazovnim programima.
Obrazovni programi koje nude pojedine škole međusobno se razlikuju. Informirajte se kod lokalne uprave za školstvo, na internetu ili od drugih roditelja koje sve škole postoje u vašem mjestu.


   Posebni programi za poticanje učenja


Za djecu i mlade koji su odrastali uz neki drugi materinji jezik koji nije njemački, u vrtićima i školama organizirani su posebni programi za učenje njemačkog jezika, djelomično također i na materinjem jeziku.
U svim saveznim pokrajinama već u vrtiću ili prije upisa u školu organizirani su jezični ispiti kako bi se utvrdila individualna potreba djece za dodatnim učenjem na koje se nadovezuju različiti programi za poticanje učenja, ovisno o saveznoj pokrajini.
Dodatni savjeti
Za obrazovni uspjeh vašeg djeteta važno je dobro poznavanje njemačkog jezika. Stoga iskoristite programe dodatnog učenja njemačkog jezika! U pojedinim je saveznim pokrajinama sudjelovanje u programima za učenje njemačkog jezika obavezno za djecu kod koje je utvrđena potreba za dodatnim učenjem. Mnoge savezne pokrajine, ovisno o vrsti škole, nude mogućnost učenja jezika zemlje porijekla (npr. turski, talijanski, ruski, španjolski) u okviru nastave stranog jezika.
Informacije o programima za poticanje učenja njemačkog jezika i učenje jezika zemlje porijekla u školi možete dobiti direktno u dječjem vrtiću ili školi koju pohađa vaše dijete kao i u Savjetovalištu za pitanja migracije i Migracijskim službama za mlade.
Djeci i mladima koji se tijekom trajanja svog školovanja presele u Njemačku, potrebna je posebna pomoć i podrška. Za njih su prvo organizirani posebni razredi za poticanje učenja ili za učenje njemačkog jezika, a podučava ih specijalno obučeno
nastavno osoblje, prije nego što se priključe redovnoj nastavi u školi. Od prosvjetnih službi možete saznati koji se posebni programi nude za vaše dijete.
Gdje prikupiti potrebne informacije?
Direktno:
■ Prosvjetna služba/lokalna uprava za školstvo
■ Škola/Uprava škole
■ Predstavnici roditelja, mreže roditelja
■ Savjetovalište za odrasle doseljenike o pitanjima migracije
■ Migracijske službe za mlade
■ Organizacije za potporu migrantima
Internetske stranice:
■ Stalna konferencija ministara kulture pokrajina u Saveznoj Republici Njemačkoj:
www.kmk.org
■ Njemački internetski vodič za obrazovanje: www.bildungsserver.de
■ Savezno ministarstvo za obrazovanje i istraživanje: www.bmbf.de
■ Savezno ministarstvo obitelji, starijih osoba, žena i mladih: www.bmfsfj.de
■ Savezno roditeljsko vijeće: www.bundeselternrat.de
■ Hrvatska nastava Berlin: www.hrvatska-nastava-berlin.de








Kvalitetno obrazovanje najvažniji je preduvjet za uspješni početak profesionalne karijere. Kako biste u Njemačkoj pronašli odgovarajuće radno mjesto važno je da imate završenu strukovnu izobrazbu ili studij. Strukovna izobrazba u pravilu traje dvije do tri godine i najvećim se dijelom provodi u okviru takozvanog dvojnog sustava. To znači da se obrazovanje kroz praksu u poduzeću kombinira s fazama učenja teorije u školi.
Pojedini obrazovni programi kao što je slučaj u sektoru njege bolesnih i nemoćnih osoba nude se isključivo u školama. Preduvjet za upis u programe strukovne izobrazbe u pravilu je barem završeni stupanj niže srednje škole.

   Odabir zanimanja

U Njemačkoj postoji približno 400 zanimanja s formalnom izobrazbom. Savjetovalište za profesionalnu orijentaciju Agencije za rad pruža savjetovanje mladim osobama pri njihovom odabiru zanimanja. U tu se svrhu možete obratiti zaposlenicima  u informativnim centrima za profesionalnu orijentaciju koji djeluju u sklopu agencija za rad.
Dodatni savjeti
U mnogim je zanimanjima važno poznavanje stranih jezika. Raspitajte se zajedno sa svojim djetetom o područjima zanimanja u kojima je prednost poznavanje jezika zemlje iz koje dolazite. Prije početka strukovne izobrazbe učenik na praksi sklapa pisani ugovor o izobrazbi s društvom u kojem se provodi praksa. Takvim su ugovorom definirani elementi i ciljevi izobrazbe. Mladi kojima je tijekom izobrazbe potrebna financijska pomoć u Agenciji za rad mogu podnijeti zahtjev za takozvanu potporu za strukovnu izobrazbu.

   Gdje prikupiti informacije?


   Direktno:
■ Savjetovalište za profesionalnu orijentaciju Agencije za rad:
■ Savjetovalište za odrasle doseljenike o pitanjima migracije
■ Migracijske službe za mlade

   Putem interneta:
■ Savezna agencija za rad:
• www.arbeitsagentur.de, u izborniku ‘Bürgerinnen und Bürger’ (Građani),
podizborniku ‘Ausbildung’ (obrazovanje)
• www.planet-beruf.de
• www.berufenet.arbeitsagentur.de
■ Savezni institut za strukovnu izobrazbu: www.bibb.de, u podizborniku ‘Berufe’
(zanimanja)

   Na broj telefona:
■ Dežurna telefonska linija za građane Agencije za rad: +49 180 1 555111 (cijena
za pozive iz fiksne mreže 3,9 centi
(Izvor: Croexpress.eu
   ) Petra Majetić 

obitelj_sjena_pixabay

Selite s djecom u Njemačku? Upoznajte njihov školski sustav

<para>Najveći sajam za bebe i djecu u regiji i ove jeseni će otvoriti svoja vrata trudnicama, roditeljima i onima koji će to uskoro postati, bebama, djeci i drugim posjetiteljima. Sajam će se održati na hodnicima u prizemlju najvećeg trgovačkog centra u Hrvatskoj – Westgate Shopping Cityja. U lijepom i ugodnom prostoru, svoje proizvode i usluge predstavit će mnogi izlagači i tako omogućiti posjetiteljima velik izbor proizvoda za bebe, djecu, trudnice i roditelje, a sajamski popusti će kupovinu učiniti još ljepšom.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Osim besplatnog, natkrivenog parkinga, sajam u Westgateu  između ostalog omogućuje ugodan boravak tokom cijelog dana. Za odmor od shoppinga i razgledavanja mnogobrojnih proizvoda i noviteta na raspolaganju su brojni caffe barovi i restorani.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Na sajmu se održava i bogat zabavni program. Na pozornici sajma nastupaju brojni dječji zborovi, plesne skupine, KUD-ovi, animatori i drugi izvođači, a posjetitelje očekuju i mnogobrojna natjecanja.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Osim zabave u programu, djeca mogu uživati u igraonicama i crtaonicama, a tu je i najveća igraonica za djecu zatvorenog tipa u Hrvatskoj – Kid’s World u kojoj je djeci dopušteno sve što ih najviše raduje: igranje, skakanje, vriska i galama.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Za dojenje i prematanje beba, u centru se nalaze za to posebno opremljeni prostori, a pelene i baby kozmetiku je lako pronaći na sajmu.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Uz generalnog pokrovitelja sajma, dječjih kolica marke Mamas&amp;papas, na sajmu izlažu sponzori : Baby Center, BeSafe, Chocollina`s,  Dada&amp;Rocco, DječjaKolica.eu, Jane, Lav štedislav, Magic Baby, Mali anđeo, Peg-Perego, Violeta i ostali mnogobrojni izlagači.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Sve aktivnosti sajma dostupne su putem službene facebook stranice (http://www.facebook.com/Dani.beba) i službene web stranice sajma (<ulink url="http://www.danibeba.com/">www.danibeba.com</ulink>).<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Više informacija o izlagačima, također i nakon sajma možete pronaći u novom digitalnom katalogu sajma:<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <ulink url="http://www.danibeba.com/digitalni_magazini/31_sajam/index">http://www.danibeba.com/digitalni_magazini/31_sajam/index</ulink>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Dani beba, djece i trudnica nezaobilazno su mjesto za sve roditelje, djecu i trudnice.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Ugodan boravak na sajmu, dobru kupovinu i listanje digitalnog kataloga žele vam Dani beba, djece i trudnica!</para>

31. Dani beba, djece i trudnica 24. – 26. 11. 2017. -  Westgate Shopping City Najveći sajam za bebe i djecu u regiji i ove jeseni će otvoriti svoja vrata trudnicama, roditeljima i onima koji će to uskoro postati, bebama, djeci i drugim posjetiteljima. Sajam će se održati na hodnicima u prizemlju najvećeg trgovačkog centra u Hrvatskoj – Westgate Shopping Cityja. U lijepom i ugodnom prostoru, svoje proizvode i usluge predstavit će mnogi izlagači i tako omogućiti posjetiteljima velik izbor proizvoda za bebe, djecu, trudnice i roditelje, a sajamski popusti će kupovinu učiniti još ljepšom.
 
Osim besplatnog, natkrivenog parkinga, sajam u Westgateu  između ostalog omogućuje ugodan boravak tokom cijelog dana. Za odmor od shoppinga i razgledavanja mnogobrojnih proizvoda i noviteta na raspolaganju su brojni caffe barovi i restorani.
 
Na sajmu se održava i bogat zabavni program. Na pozornici sajma nastupaju brojni dječji zborovi, plesne skupine, KUD-ovi, animatori i drugi izvođači, a posjetitelje očekuju i mnogobrojna natjecanja.
Osim zabave u programu, djeca mogu uživati u igraonicama i crtaonicama, a tu je i najveća igraonica za djecu zatvorenog tipa u Hrvatskoj – Kid’s World u kojoj je djeci dopušteno sve što ih najviše raduje: igranje, skakanje, vriska i galama.
Za dojenje i prematanje beba, u centru se nalaze za to posebno opremljeni prostori, a pelene i baby kozmetiku je lako pronaći na sajmu.
Uz generalnog pokrovitelja sajma, dječjih kolica marke Mamas&amp;papas, na sajmu izlažu sponzori : Baby Center, BeSafe, Chocollina`s,  Dada&amp;Rocco, DječjaKolica.eu, Jane, Lav štedislav, Magic Baby, Mali anđeo, Peg-Perego, Violeta i ostali mnogobrojni izlagači.
   
Sve aktivnosti sajma dostupne su putem službene facebook stranice (http://www.facebook.com/Dani.beba) i službene web stranice sajma (www.danibeba.com).
   
Više informacija o izlagačima, također i nakon sajma možete pronaći u novom digitalnom katalogu sajma:
   http://www.danibeba.com/digitalni_magazini/31_sajam/index
   
   
Dani beba, djece i trudnica nezaobilazno su mjesto za sve roditelje, djecu i trudnice.
Ugodan boravak na sajmu, dobru kupovinu i listanje digitalnog kataloga žele vam Dani beba, djece i trudnica! žena.hr 

31. Dani beba, djece i trudnica

<para>Unatoč obećanjima države, oni još uvijek nisu ostvarili pravo na stan ili kuću. Zahtjev za stambeno zbrinjavanje podnijeli su još davne 2006. godine, ali odgovor još uvijek čekaju. U općini Plitvička jezera otvoreno kažu da su im ruke vezane jer kako tvrde stanova ima, ali ih preko veze dijeli grad Zagreb.</para>
<para>Da stvar bude još apsurdnija, u ovom malom ličkom mjestu obnovljeno je niz zgrada u kojima već godinama nema nikoga. Zašto onda obitelj Jeremić ne smjeste u jedan od praznih stanova? Na potezu je Središnji državni ured za obnovu i stambeno zbrinjavanje u koji su uperene sve oči.</para>

[VIDEO] Stanovi zjape prazni, a samohrani otac već 11 godina traži krov nad glavom Samohrani otac šestero djece Darko Jeremić iz Korenice ima samo jednu želju – stambeno zbrinuti svoju obitelj. Žive u podstanarstvu i bez osnovnih životnih uvjeta. Unatoč obećanjima države, oni još uvijek nisu ostvarili pravo na stan ili kuću. Zahtjev za stambeno zbrinjavanje podnijeli su još davne 2006. godine, ali odgovor još uvijek čekaju. U općini Plitvička jezera otvoreno kažu da su im ruke vezane jer kako tvrde stanova ima, ali ih preko veze dijeli grad Zagreb.
Da stvar bude još apsurdnija, u ovom malom ličkom mjestu obnovljeno je niz zgrada u kojima već godinama nema nikoga. Zašto onda obitelj Jeremić ne smjeste u jedan od praznih stanova? Na potezu je Središnji državni ured za obnovu i stambeno zbrinjavanje u koji su uperene sve oči. Klinfo.hr 

obitelj_rtl

[VIDEO] Stanovi zjape prazni, a samohrani otac već 11 godina traži krov nad glavom

<para>Naime, Marko Šolić u jednoj zagrebačkoj osnovnoj školi odlučio je informatiku učiniti pristupačnijom i zabavnijom. Čini se da je u tome i uspio jer o ovoj interaktivnoj informatičkoj učionici priča cijela škola.</para>
<para>U svemu su mu pomogli učenici, ali i vodstvo škole koje je osiguralo potreban novac. Svaka ideja koja je u interesu obrazovanja uvijek je dobrodošla.</para>

[VIDEO] Učitelj informatike osmislio pristupačnu i zabavnu učionicu Zidovi od hardvera i RAM memorije, sat od miševa umjesto ploče i zastarjelog projektora, televizori i grafički tablet – ideja učitelja informatike uspješno je provedena u djelo. Naime, Marko Šolić u jednoj zagrebačkoj osnovnoj školi odlučio je informatiku učiniti pristupačnijom i zabavnijom. Čini se da je u tome i uspio jer o ovoj interaktivnoj informatičkoj učionici priča cijela škola.
U svemu su mu pomogli učenici, ali i vodstvo škole koje je osiguralo potreban novac. Svaka ideja koja je u interesu obrazovanja uvijek je dobrodošla. Klinfo.hr 

informatika_rtl

[VIDEO] Učitelj informatike osmislio pristupačnu i zabavnu učionicu

<para>studenog, održava se deveta<ulink url="http://www.noc-kazalista.com/"> Noć kazališta </ulink>u sklopu koje će s prigodnim programima sudjelovati 80-ak kazališnih institucija i organizacija: nacionalna kazališta, javna i nezavisna kazališta, amaterske kazališne skupine, u pedesetak mjesta diljem Hrvatske. Svoja vrata otvorit će i dječja kazališta diljem Lijepe Naše, a mi smo s guštom zavirili u programe nekih od njih. Većina predstava za djecu bit će besplatna što može biti još jedan dodatni poticaj za obiteljsko druženje u nekoj od sljedećih kulturnih ustanova. Evo što su za najmlađu populaciju pripremila najpoznatija zagrebačka kazališta.
</para>
<heading4>
 Dječje kazalište Dubrava
</heading4>
<para>
17,00 sati, velika dvorana – “Tri prijatelja”, Budilicaulaz besplatan</para>
<para>17,45 sati, velika dvorana – Svečano otvorenje 9. Noći kazališta
</para>
<para>18,00 sati, velika dvorana – “Kako je Potjeh tražio istinu”, Dječje kazalište Dubrava
ulaz besplatan</para>
<para>19,00 sati, galerija – “Ja pa ti pa mi”, Multimedijalna koliba
ulaz besplatan</para>
<para>20,00 sati, velika dvorana – “Paulina u prepunom svijetu”,
ulaz besplatan</para>
<para>21,00 sat, galerija – “Ptice snova”, Dramski studio Dječjeg kazališta Dubrava
ulaz besplatan</para>
<para>Osim predstava u foajeu<ulink url="http://kazalistedubrava.hr/"> Dječjeg kazališta Dubrava</ulink> u 18.30, 19:30 i 20:30 sati održat će se nekoliko zanimljivih radionica i animacija.</para>
<para>
 Dodatne informacije o programu:
</para>
<para>Cerska 1, 01 2050 030, info@kazalistedubrava.hr
</para>
<heading4>
 Gradsko kazalište Trešnja
</heading4>
<para>
17,00 sati – dvorana, <ulink url="http://www.kazaliste-tresnja.hr/">Gradsko kazalište Trešnja</ulink>: “Carevo novo ruho”, Gradsko kazalište Trešnja
ulaznica 20 kuna</para>
<para>
 Dodatne informacije o programu:
</para>
<para>Mošćenička 1, 01 3638 556, tresnjatresnjevka@gmail.com
</para>
<heading4>
 Centar KNAP
</heading4>
<para>
11,00 sati-<ulink url="http://www.knap.hr/centar/"> scena KNAP</ulink> Carlo Colldia/Rebecca Agić: “Pinocchio”, dječja predstava dramskog studija Teatar Gaueamus
ulaz slobodan
</para>
<heading4>
 Lutkarsko kazalište Svijet lutaka
</heading4>
<para>
18,00 sati – mala dvorana, Ivka Babić po ideji narodne priče: “Djed i repa”, <ulink url="http://www.svijet-lutaka.hr/index.php/o-nama">Lutkarsko kazalište Svijet lutaka</ulink>
ulaz besplatan</para>
<para>
 Dodatne informacije o programu:
</para>
<para>Vlahe Stulića 20, 091 582 8733, ivrukavi@gmail.com
</para>
<heading4>
 Mala scena i Zmajevo gnijezdo
</heading4>
<para>
10,00 i 11,30 sati, <ulink url="http://www.mala-scena.hr/">kazalište Mala scena</ulink>, Jelena Vukmirica Makovičić i Marko Makovičić: “Priča o svjetlu”, Mala scena i ActLab
ulaznica 30 kuna</para>
<para>17,00 sati – kazalište Mala scena, Ivana Pokrivka Sinanović: “Tri praščice”, Lutkarski studio Kvak
ulaznica 30 kuna</para>
<para>
 Dodatne informacije o programu:
</para>
<para>Medvešćak 2, 01 468 3352 i 01 468 3373, info@mala-scena.hr
</para>
<heading4>
 Zagrebačko kazalište lutaka
</heading4>
<para>
18,00 – Velika dvorana<ulink url="http://www.zkl.hr/"> ZKL-a</ulink>, Fran Levstik: “Tko je Videku napravio košuljicu”
ulaznica 30 kuna</para>
<para>
 Dodatne informacije o programu:
</para>
<para>Ul. Baruna Trenka 3, 01 4878 445, prodaja@zkl.hr</para>
<para>Za bogatim zagrebačkim programom ne zaostaju ni kazališta u ostatku zemlje. Predstave namijenjene najmlađima čekaju svoju publiku i u Dječjem kazalištu Branka Mihaljevića u Osijeku, Gradskom kazalištu lutaka Rijeka, Zorinom domu Karlovac itd. Raspored kazališnih predstava diljem Hrvatske možete pogledati <ulink url="http://www.noc-kazalista.com/program/">OVDJE</ulink>.</para>

Noć kazališta 2017 - besplatne dječje predstave diljem Hrvatske Kad ste zadnji put dijete odveli na daske koje život znače – kazalište? Ako i niste baš neki "roditelj od kazališta", mjesec studeni je kao stvoren za to promijeniti. Naime, 25. studenog, održava se deveta Noć kazališta u sklopu koje će s prigodnim programima sudjelovati 80-ak kazališnih institucija i organizacija: nacionalna kazališta, javna i nezavisna kazališta, amaterske kazališne skupine, u pedesetak mjesta diljem Hrvatske. Svoja vrata otvorit će i dječja kazališta diljem Lijepe Naše, a mi smo s guštom zavirili u programe nekih od njih. Većina predstava za djecu bit će besplatna što može biti još jedan dodatni poticaj za obiteljsko druženje u nekoj od sljedećih kulturnih ustanova. Evo što su za najmlađu populaciju pripremila najpoznatija zagrebačka kazališta.


   Dječje kazalište Dubrava


17,00 sati, velika dvorana – “Tri prijatelja”, Budilicaulaz besplatan
17,45 sati, velika dvorana – Svečano otvorenje 9. Noći kazališta

18,00 sati, velika dvorana – “Kako je Potjeh tražio istinu”, Dječje kazalište Dubrava
ulaz besplatan
19,00 sati, galerija – “Ja pa ti pa mi”, Multimedijalna koliba
ulaz besplatan
20,00 sati, velika dvorana – “Paulina u prepunom svijetu”,
ulaz besplatan
21,00 sat, galerija – “Ptice snova”, Dramski studio Dječjeg kazališta Dubrava
ulaz besplatan
Osim predstava u foajeu Dječjeg kazališta Dubrava u 18.30, 19:30 i 20:30 sati  održat će se nekoliko zanimljivih radionica i animacija.

   Dodatne informacije o programu:

Cerska 1, 01 2050 030, info@kazalistedubrava.hr


   Gradsko kazalište Trešnja


17,00 sati – dvorana, Gradsko kazalište Trešnja: “Carevo novo ruho”, Gradsko kazalište Trešnja
ulaznica 20 kuna

   Dodatne informacije o programu:

Mošćenička 1, 01 3638 556, tresnjatresnjevka@gmail.com


   Centar KNAP


11,00 sati- scena KNAP Carlo Colldia/Rebecca Agić: “Pinocchio”, dječja predstava dramskog studija Teatar Gaueamus
ulaz slobodan


   Lutkarsko kazalište Svijet lutaka


18,00 sati – mala dvorana, Ivka Babić po ideji narodne priče: “Djed i repa”, Lutkarsko kazalište Svijet lutaka
ulaz besplatan

   Dodatne informacije o programu:

Vlahe Stulića 20, 091 582 8733, ivrukavi@gmail.com


   Mala scena i Zmajevo gnijezdo


10,00 i 11,30 sati, kazalište Mala scena, Jelena Vukmirica Makovičić i Marko Makovičić: “Priča o svjetlu”, Mala scena i ActLab
ulaznica 30 kuna
17,00 sati – kazalište Mala scena, Ivana Pokrivka Sinanović: “Tri praščice”, Lutkarski studio Kvak
ulaznica 30 kuna

   Dodatne informacije o programu:

Medvešćak 2, 01 468 3352 i 01 468 3373, info@mala-scena.hr


   Zagrebačko kazalište lutaka


18,00 – Velika dvorana ZKL-a, Fran Levstik: “Tko je Videku napravio košuljicu”
ulaznica 30 kuna

   Dodatne informacije o programu:

Ul.  Baruna Trenka 3, 01 4878 445, prodaja@zkl.hr
Za bogatim zagrebačkim programom ne zaostaju ni kazališta u ostatku zemlje. Predstave namijenjene najmlađima čekaju svoju publiku i u Dječjem kazalištu Branka Mihaljevića u Osijeku, Gradskom kazalištu lutaka Rijeka, Zorinom domu Karlovac itd. Raspored kazališnih predstava diljem Hrvatske možete pogledati OVDJE. Petra Majetić 

tri prascica kazaliste joza ivakic

Noć kazališta 2017 - besplatne dječje predstave diljem Hrvatske

<para>Rezultat iznad 120 je visoko natprosječan i može ga ostvariti svega 10 posto ukupne populacije. IQ od 131 ili viši svrstava osobu u gornju skupinu od dva posto stanovništva, koji tako ispunjavaju uvjet za učlanjenje u udrugu visoko inteligentnih osoba – <ulink url="http://www.mensa.hr/glavna/">Mensu</ulink>.</para>
<para>Prema podatcima s kojima raspolažemo, u svijetu postoji oko 30 članova Mense koji su mlađi od deset godina. Definitivno, jedan od najmlađih članova je Oscar Wrigley koji je s IQ-om većim od 160 u Mensu primljen s dvije godine i pet mjeseci. S četiri mjeseci je izgovarao "mama" i "tata", a s 18 mjeseci je prepričavao rimsku povijest.</para>
<para>William Potter iz Engleske u Mensu je primljen s tri godine, a prije navršene druge godine je znao abecedu, brojati do 20 i razlikovati boje. U trećoj godini života uspješno je rješavao matematičke zagonetke te učio španjolski i kineski.</para>
<para>A čuči li i u vašem djetetu mali Oscar ili William možete saznati uz pomoć 17 znakova koje je sastavila Mensa. Ovo su odlike <ulink url="https://klinfo.rtl.hr/djeca-2/skolarci/darovita-djeca-cesto-se-etiketiraju-kao-djeca-s-poremecajima-u-ponasanju/">iznadprosječno inteligentne djece:</ulink>
</para>
<para>→ imaju izvanredno pamćenje
</para>
<para>→ zanimaju ih neobični hobiji
</para>
<para>→ čitaju od najranije dobi</para>
<para>→ netoleriraju drugu djecu</para>
<para>→ rano "prelaze intelektualne prekretnice
</para>
<para>→ postavljaju visoke standarde
</para>
<para>→ osvješteni su o događajima u svijetu</para>
<para>→ većinom su vrlo uspješni u školi
</para>
<para>→ vole pričati
</para>
<para>→ vole provoditi vrijeme s odraslima ili sami</para>
<para>→ konstantno postavljaju pitanja
</para>
<para>→ uče s lakoćom
</para>
<para>→ izražene glazbene sposobnosti
</para>
<para>→ imaju razvijen smisao za humor
</para>
<para>→ izmišljaju dodatna pravila u igrama
</para>
<para>→ vole imati kontrolu nad svime što se oko njih događa</para>
<para>→ ekstroverti ili introverti 
</para>

Mensa: Ovih 17 odlika znači da imate iznadprosječno inteligentno dijete Prosječni kvocijent inteligencije (IQ) iznosi 100 i ima ga oko 50 posto ukupne populacije. Rezultat iznad 115 ostvaruje manje od 25 posto ukupne populacije. Rezultat iznad 120 je visoko natprosječan i može ga ostvariti svega 10 posto ukupne populacije. IQ od 131 ili viši svrstava osobu u gornju skupinu od dva posto stanovništva, koji tako ispunjavaju uvjet za učlanjenje u udrugu visoko inteligentnih osoba – Mensu.
Prema podatcima s kojima raspolažemo, u svijetu postoji oko 30 članova Mense koji su mlađi od deset godina. Definitivno, jedan od najmlađih članova je Oscar Wrigley koji je s IQ-om većim od 160 u Mensu primljen s dvije godine i pet mjeseci. S četiri mjeseci je izgovarao "mama" i "tata", a s 18 mjeseci je prepričavao rimsku povijest.
William Potter iz Engleske u Mensu je primljen s tri godine, a prije navršene druge godine je znao abecedu, brojati do 20 i razlikovati boje. U trećoj godini života uspješno je rješavao matematičke zagonetke te učio španjolski i kineski.
A čuči li i u vašem djetetu mali Oscar ili William možete saznati uz pomoć 17 znakova koje je sastavila Mensa. Ovo su odlike iznadprosječno inteligentne djece:

→ imaju izvanredno pamćenje

→ zanimaju ih neobični hobiji

→ čitaju od najranije dobi
→ netoleriraju drugu djecu
→ rano "prelaze intelektualne prekretnice

→ postavljaju visoke standarde

→ osvješteni su o događajima u svijetu
→ većinom su vrlo uspješni u školi

→ vole pričati

→ vole provoditi vrijeme s odraslima ili sami
→ konstantno postavljaju pitanja

→ uče s lakoćom

→ izražene glazbene sposobnosti

→ imaju razvijen smisao za humor

→ izmišljaju dodatna pravila u igrama

→ vole imati kontrolu nad svime što se oko njih događa
→ ekstroverti ili introverti 
 Petra Majetić 

pametno dijete_pixabay

Mensa: Ovih 17 odlika znači da imate iznadprosječno inteligentno dijete

<para>Želimo li biti sretni, moramo imati pozitivan stav prema životu. To je klišej s kojim smo svi jako dobro upoznati, no malo tko je uistinu sretan. Zašto?<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Istina je da su vremena u kojima živimo vrlo nesigurna i da je ponekad vrlo teško biti optimističan. Ipak, nije nemoguće. Istraživanja su pokazala kako pozitivan stav prema životu pozitivno utječe na fizičko i psihičko zdravlje čovjeka. Imate li djecu, trebali biste ih već od malih nogu naučiti da budu optimistična te da zauzmu pozitivan stav prema životu.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Iako je optimizam kod nekih urođena osobina, također se može naučiti i poticati, osobito kod djece. Optimizam je vrlo važna osobina i za emocionalnu inteligenciju te će pomoći vašem djetetu da postane samopouzdanije i da se lakše nosi sa svim izazovima koje će mu život donijeti.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Pitate se kako da naučite svoje dijete da bude optimistično? Otkrivamo vam u nastavku…<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Počnite od sebe
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Sasvim je logično da vaše dijete neće moći imati pozitivan stav prema životu ako ga niti vi nemate. Smatrate li da ste previše negativni, poradite na sebi i na svojim stavovima. Postanite optimističnija osoba. Kako? Krenite polako i s malim koracima. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Mali koraci
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Kao što smo već ranije naveli, optimizam se može naučiti, ali to se neće dogoditi preko noći. Zato treba započeti s malim koracima. Pročitajte poglavlje ili dva u knjizi koju volite. Više vremena provodite u prirodi. Proučite svijet oko sebe i pokušajte biti svjesni svakog trenutka. Smijte se. Nemojte u svemu što vam se događa tražite negativne aspekte, upravo suprotno. Život je prekratak da biste ga trošili na negativnost.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Obratite pažnju na ono što govorite
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Ljudi ponekad uopće nisu svjesni koliko negativno zapravo zvuče. Pokušajte razmisliti prije nego nešto kažete, osobito ako ste namjeravali reći nešto u negativnom smislu. I pripazite što govorite i kako se ponašate dok ste u društvu djeteta. Djeca sve upijaju. I nemojte uvijek očekivati najgore. Ne trebate biti nerealni, samo pokušajte sagledati stvari s drugog kuta. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Potaknite djetetovo samopouzdanje 
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Današnja su djeca pod velikim pritiskom – zbog škole i svih obaveza koja im ona nosi, velikih očekivanja od strane roditelja i okoline, dokazivanja u društvu, itd. Imajte razumijevanja za svoje dijete. Nemojte ga hvaliti samo kad ostvari nešto. Pohvalite ga i zbog truda koji ulaže u svoje snove i ciljeve. Naučite dijete kako da zadrži optimističan stav čak i u onim situacijama kada se stvari ne odvijaju onako kako smo zamislili. Kad djetetu nešto krene nizbrdo, prvo mu pokažite suosjećanje jer to je vrlo važno. Zatim zajedno s djetetom analizirajte kompletnu situaciju kako bi vidjeli što je pošlo po zlu i što se idući put može napraviti bolje. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Razgovarajte
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Svaki si dan odvojite malo vremena za razgovor sa svojim djetetom i pitajte ga o tome kako je provelo dan, što mu se lijepo dogodilo, na što se ponosi i sl.  Naučite svoje dijete da razmišlja pozitivno o svojim postupcima. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Kad se dogodi nešto loše, uzmite u obzir veću sliku
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Loše se stvari događaju i to je činjenica. Na neke od njih nemamo utjecaja, ali imamo utjecaja na to kako ćemo mi sami na sve to skupa reagirati. Ako se dogodi nešto loše, to ne znači da je život u cjelini loš. Treba znati upaliti svjetlo i u najmračnijim trenucima.  </para>

Naučite svoje dijete kako da usvoji optimističan stav prema životu Iako je optimizam kod nekih urođena osobina, također se može naučiti i poticati, osobito kod djece Želimo li biti sretni, moramo imati pozitivan stav prema životu. To je klišej s kojim smo svi jako dobro upoznati, no malo tko je uistinu sretan. Zašto?
   
Istina je da su vremena u kojima živimo vrlo nesigurna i da je ponekad vrlo teško biti optimističan. Ipak, nije nemoguće. Istraživanja su pokazala kako pozitivan stav prema životu pozitivno utječe na fizičko i psihičko zdravlje čovjeka. Imate li djecu, trebali biste ih već od malih nogu naučiti da budu optimistična te da zauzmu pozitivan stav prema životu.
   
Iako je optimizam kod nekih urođena osobina, također se može naučiti i poticati, osobito kod djece. Optimizam je vrlo važna osobina i za emocionalnu inteligenciju te će pomoći vašem djetetu da postane samopouzdanije i da se lakše nosi sa svim izazovima koje će mu život donijeti.
   
Pitate se kako da naučite svoje dijete da bude optimistično? Otkrivamo vam u nastavku…
   
   Počnite od sebe
   
   
Sasvim je logično da vaše dijete neće moći imati pozitivan stav prema životu ako ga niti vi nemate. Smatrate li da ste previše negativni, poradite na sebi i na svojim stavovima. Postanite optimističnija osoba. Kako? Krenite polako i s malim koracima. 
   
   Mali koraci
   
   
Kao što smo već ranije naveli, optimizam se može naučiti, ali to se neće dogoditi preko noći. Zato treba započeti s malim koracima. Pročitajte poglavlje ili dva u knjizi koju volite. Više vremena provodite u prirodi. Proučite svijet oko sebe i pokušajte biti svjesni svakog trenutka. Smijte se. Nemojte u svemu što vam se događa tražite negativne aspekte, upravo suprotno. Život je prekratak da biste ga trošili na negativnost.
   
   Obratite pažnju na ono što govorite
   
   
Ljudi ponekad uopće nisu svjesni koliko negativno zapravo zvuče. Pokušajte razmisliti prije nego nešto kažete, osobito ako ste namjeravali reći nešto u negativnom smislu. I pripazite što govorite i kako se ponašate dok ste u društvu djeteta. Djeca sve upijaju. I nemojte uvijek očekivati najgore. Ne trebate biti nerealni, samo pokušajte sagledati stvari s drugog kuta. 
   
   Potaknite djetetovo samopouzdanje 
   
   
Današnja su djeca pod velikim pritiskom – zbog škole i svih obaveza koja im ona nosi, velikih očekivanja od strane roditelja i okoline, dokazivanja u društvu, itd. Imajte razumijevanja za svoje dijete. Nemojte ga hvaliti samo kad ostvari nešto. Pohvalite ga i zbog truda koji ulaže u svoje snove i ciljeve. Naučite dijete kako da zadrži optimističan stav čak i u onim situacijama kada se stvari ne odvijaju onako kako smo zamislili. Kad djetetu nešto krene nizbrdo, prvo mu pokažite suosjećanje jer to je vrlo važno. Zatim zajedno s djetetom analizirajte kompletnu situaciju kako bi vidjeli što je pošlo po zlu i što se idući put može napraviti bolje. 
   
   Razgovarajte
   
   
Svaki si dan odvojite malo vremena za razgovor sa svojim djetetom i pitajte ga o tome kako je provelo dan, što mu se lijepo dogodilo, na što se ponosi i sl.  Naučite svoje dijete da razmišlja pozitivno o svojim postupcima. 
   
   Kad se dogodi nešto loše, uzmite u obzir veću sliku
   
   
Loše se stvari događaju i to je činjenica. Na neke od njih nemamo utjecaja, ali imamo utjecaja na to kako ćemo mi sami na sve to skupa reagirati. Ako se dogodi nešto loše, to ne znači da je život u cjelini loš. Treba znati upaliti svjetlo i u najmračnijim trenucima.   Ma.G. 

Naučite svoje dijete kako da usvoji optimističan stav prema životu

<para>Prema Zakonu o sigurnosti prometa na cestama sva djeca do 150 cm visine moraju biti zaštićena primjerenim sistemom vezanja, koji uključuje vezanje u <ulink url="https://klinfo.rtl.hr/roditelji-3/dogodilo-se-meni/fotografija-ove-nesrece-podsjetit-ce-nas-da-dijete-uvijek-mora-biti-propisno-vezano-autosjedalici/">dječjoj autosjedalici </ulink>ili pomoćnom postolju na način koji to propisuje proizvođač autosjedalice odnosno postolja. Djeca koja u vozilu nisu vezana u primjerenoj autosjedalici imaju sedam puta veće izglede da u slučaju prometne nezgode zadobiju ozbiljne, pa i po život opasne ozljede od djece koja su u autosjedalici.</para>
<para>Istraživanja pokazuju da većina ljudi (preko 80 %) ne prevozi svoju djecu u automobilu na siguran način. Vozači najčešće ne postave autosjedalicu ispravno ili u njoj ne vežu djecu na ispravan način. U Hrvatskoj se broj pravilno korištenih autosjedalica kreće između 10 % do 20 %. U prometu djeca najčešće stradavaju kao putnici u osobnim automobilima te na hrvatskim cestama svaki dan u prosjeku strada više od dvoje djece. Što je još tužnije, procjenjuje se da bi oko 70 % djece preživjelo ili ne bi zadobilo teške ozljede da su bila ispravno vezana u primjerenoj autosjedalici.</para>
<para>Ovih crnih brojki svjesni su i roditelji koji imaju sve više pitanja o pravilnom korištenju autosjedalica. Ovo su neka od najčešćih na koje traže odgovore i na koje treba obratiti pozornost kako bi se izbjegli najgori scenariji.
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>
 Smijem li novorođenče prevoziti na suvozačevom sjedalu? Tako će mi biti na oku, a i na autosjedalici piše da se smije tamo postaviti ako isključim zračni jastuk!
 </para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Prema hrvatskom Zakonu o sigurnosti prometa na cestama, djeca do 2 godine smiju se prevoziti na sjedalu suvozača, ali samo ako su u autosjedalici okrenutom suprotno od smjera vožnje te ako su na tom mjestu isključeni zračni jastuci.</emphasis>
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>
 Koliko čvrsto mora dijete biti stegnuto pojasevima autosjedalice?
 </para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Pojasevi djeteta moraju biti dovoljno zategnuti kako bi pružili optimalnu zaštitu. Jesu li pojasevi dovoljno stegnuti možete provjeriti na dva načina.</emphasis>
 <emphasis>Prvi način je tzv. test štipanja. Za autosjedalice grupe 0/0+ u blizini ramena uštipnite traku pojasa pomoću palca i kažiprsta (za autosjedalice grupe I uštipnite odmah ispod jastučića, odnosno na predjelu prsa ako autosjedalica nema jastučiće). Ukoliko uspijete uštipnuti pojas, pojas nije dovoljno stegnut.</emphasis>
</para>
<para>
 <emphasis>Drugi način je test jednog prsta. Ako testirate zategnutost pojasa kod sjedalice grupe 0 ili 0+, tada ne biste smjeli ispod pojasa kod ključne kosti djeteta ugurati više od jednog prsta (žene kažiprst, muškarci mali prst). Ako testirate zategnutost pojasa kod sjedalica koje se postavljaju u smjeru vožnje, tada između trake pojasa i djetetovog prsnog koša ne smije biti više od 1,5 cm prostora (otprilike debljina jednog prsta ili debljina ravnog dlana).</emphasis>
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>
 Kako znati da je autosjedalica dovoljno čvrsto postavljena?
 </para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Pravilno postavljanje autosjedalice od presudnog je značenja u slučaju prometne nezgode. Autosjedalicu treba uvijek pokušati postaviti tako da ju je nakon postavljanja nemoguće pomaknuti s mjesta. Ipak, ako se na mjestu kroz koji je provučen donji dio pojasa automobila ona ne može pomaknuti više od 2 cm, smatra se da je autosjedalica dovoljno čvrsto postavljena (dozvoljeno micanje).</emphasis>
 <emphasis>Autosjedalice koje se pričvršćuju u smjeru suprotnom od smjera kretanja vozila smiju se naginjati prema naslonu stražnjeg sjedala! To je takozvano učahurivanje i sve autosjedalice koje se postavljaju na taj način to trebaju omogućavati. Uvijek, a naročito kod prvog postavljanja obavezno pratite upute proizvođača autosjedalice.</emphasis>
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>
 Koje je najsigurnije mjesto za dijete u automobilu?
 </para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Najsigurnije mjesto je sredina stražnjeg sjedala, naravno pod uvjetom da na to mjesto možete autosjedalicu dovoljno dobro učvrstiti (da se ne pomiče više od 2 cm na mjestu kroz koji je provučen donji dio pojasa automobila i ako na tom mjestu postavljanje autosjedalice dozvoljava proizvođač automobila). Ako se autosjedalica učvršćuje pojasom automobila, ovo mjesto je sigurno samo ako se tu nalazi pojas s tri točke vezanja! Ukoliko to nije moguće, sjedalicu postavite iza vozača ili suvozača, ovisno o tome na kojem mjestu ju možete bolje učvrstiti. Ako na obje strane autosjedalicu možete podjednako dobro učvrstiti, razmislite da li vam je praktičnije autosjedalicu postaviti iza suvozača - s desne strane vozila - jer tada dijete ulazi i izlazi iz vozila sa strane nogostupa.Ukoliko autosjedalicu ne možete dovoljno dobro učvrstiti ni na kojem dijelu stražnjeg sjedala tada ta sjedalica ne odgovara vašem vozilu te je zamijenite nekim drugim modelom koji ćete moći učvrstiti.</emphasis>
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>
 Zimi ne mogu dijete dovoljno čvrsto osigurati u autosjedalici. Što moram napraviti? 
 </para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Skinite djetetu kaputić/jaknu. Često se djeca zimi u autosjedalice posjedaju u debelim komadima odjeće, što dovodi do toga da se pojasevi autosjedalice ne mogu dovoljno čvrsto zategnuti pa mogu skliznuti s ramena djeteta, što u slučaju sudara znači da neće zadržati dijete u autosjedalici.</emphasis>
 <emphasis>Preporuka je da se djetetu jakna skine i da se nakon ispravnog vezanja u autosjedalici dijete pokrije prekrivačem dok se unutrašnjost automobila dovoljno ne zagrije. Osim pokrivanja prekrivačem, nakon vezanja u autosjedalici, djetetu možete obući jaknu naopačke - navući mu rukave na ruke tako da mu leđni dio jakne pokrije prsa.</emphasis>
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>
 Jučer sam se sudario na parkiralištu. Trebam li zamijeniti autosjedalicu?
 </para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Uvijek zamijenite autosjedalicu nakon sudara koji je rezultirao štetom na vozilu, ma kako mala ona bila! Ako se radi o sjedalici grupe 0 i 0+ s bazom, zamijenite i bazu autosjedalice. Ako se radilo samo o manjem okrznuću vozila, na vama je da odlučite hoćete li ili ne zamijeniti autosjedalicu. Kontaktirajte proizvođača ili distributera autosjedalice. Raspitajte se pokriva li vaše auto-osiguranje troškove zamjene autosjedalice. Ako niste sigurni trebate li novu autosjedalicu tada je uvijek je bolje nabaviti novu nego riskirati da se u slučaju kasnijeg sudara dogodi da autosjedalica ne izdrži sile koje bi trebala i dovede do ozlijeđivanja djeteta. Razmislite i o mogućnosti zamjene pojaseva vozila nakon sudara, jer su i oni bili pod utjecajem sila sudara!</emphasis>
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>
 Koristim autosjedalicu za moju 6-mjesečnu kći, koju je koristio i moj 8-godišnjak kad je bio beba. Rekli su mi da to nije sigurno.
 </para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Točno. Autosjedalice imaju vijek trajanja. U pravilu, uvijek treba zamijeniti autosjedalicu kad bude starija od 6 godina, a autosjedalice starije od 10 godina najbolje je uopće ne koristiti. Zašto? Plastični i drugi dijelovi mogu zbog starenja materijala imati mikropukotine, nevidljive golom oku, koje ne bi pružile optimalnu zaštitu djetetu u sudaru. Postoji mogućnost da je proizvođač autosjedalice prepoznao grešku na sjedalici i povukao ih s tržišta, a da vi to ne znate. Možda nećete moći nabaviti zamjenske dijelove. I - možda najvažnije - sigurnost autosjedalica je svake godine sve veća s tendencijom daljeg povećanja.</emphasis>
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>
 Uskoro ćemo dobiti bebu. Kamo postaviti bebinu autosjedalicu, a kamo sjedalicu mog dvogodišnjaka?
 </para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Autosjedalice koje se postavljaju u smjeru suprotnom od smjera vožnje pružaju veću zaštitu kod frontalnog sudara i sudara sa strane od autosjedalica koje se postavljaju u smjeru vožnje. Kada trebate odlučiti koju autosjedalicu postaviti na sredinu stražnjeg sjedala, a koju iza vozača/suvozača, uvijek na sredinu postavite onu autosjedalicu koja pruža manju zaštitu. Znači, u ovom slučaju, pod pretpostavkom da na tim mjestima autosjedalicu možete dovoljno dobro učvrstiti, autosjedalicu za bebu postavite iza vozača/suvozača, a autosjedalicu većeg djeteta na sredinu stražnjeg sjedala. Autosjedalica za bebu koja se postavlja u smjeru suprotnom od smjera vožnje pruža veću zaštitu u sudaru jer se kreće prema mjestu udara - naslon autosjedalice bit će između bebe i udarca. </emphasis>
</para>
<para>
 <emphasis>Kod autosjedalica koje se montiraju u smjeru vožnje, zbog inercije u trenutku sudara, dijete se nastavlja gibati prema točki udara. Zbog toga je optimalno autosjedalice postavljati na mjesto koje je najudaljenije od bilo koje točke udara, a to je sredina stražnjeg sjedala. Ipak, čak i u slučaju da autosjedalicu ne uspijete postaviti na sredinu stražnjeg sjedala, već iza vozača/suvozača, tada, ako je autosjedalica pravilno postavljena, a dijete u njoj pravilno vezano, autosjedalica još uvijek pruža dovoljno veliku zaštitu u slučaju sudara.</emphasis>
</para>
<para>





</para>
<para>
 Koristite autosjedalicu uvijek, na svakom, pa i najkraćem putovanju. Nemojte dijete stavljati u autosjedalicu samo na duljim putovanjima. Najveći broj nesreća događa se unutar nekoliko kilometara od kuće.
</para>
<para>(<emphasis>Izvor: autosjedalice.info</emphasis>)</para>

Djeca u prometu: Ovo morate znati o dječjim autosjedalicama Prema Zakonu o sigurnosti prometa na cestama sva djeca do 150 cm visine moraju biti zaštićena primjerenim sistemom vezanja, koji uključuje vezanje u dječjoj autosjedalici ili pomoćnom postolju na način koji to propisuje proizvođač autosjedalice odnosno postolja Prema Zakonu o sigurnosti prometa na cestama sva djeca do 150 cm visine moraju biti zaštićena primjerenim sistemom vezanja, koji uključuje vezanje u dječjoj autosjedalici ili pomoćnom postolju na način koji to propisuje proizvođač autosjedalice odnosno postolja. Djeca koja u vozilu nisu vezana u primjerenoj autosjedalici imaju sedam puta veće izglede da u slučaju prometne nezgode zadobiju ozbiljne, pa i po život opasne ozljede od djece koja su u autosjedalici.
Istraživanja pokazuju da većina ljudi (preko 80 %) ne prevozi svoju djecu u automobilu na siguran način. Vozači najčešće ne postave autosjedalicu ispravno ili u njoj ne vežu djecu na ispravan način. U Hrvatskoj se broj pravilno korištenih autosjedalica kreće između 10 % do 20 %. U prometu djeca najčešće stradavaju kao putnici u osobnim automobilima te na hrvatskim cestama svaki dan u prosjeku strada više od dvoje djece. Što je još tužnije, procjenjuje se da bi oko 70 % djece preživjelo ili ne bi zadobilo teške ozljede da su bila ispravno vezana u primjerenoj autosjedalici.
Ovih crnih brojki svjesni su i roditelji koji imaju sve više pitanja o pravilnom korištenju autosjedalica. Ovo su neka od najčešćih na koje traže odgovore i na koje treba obratiti pozornost kako bi se izbjegli najgori scenariji.


   
      
         Smijem li novorođenče prevoziti na suvozačevom sjedalu?  Tako će mi biti na oku, a i na autosjedalici piše da se smije tamo postaviti ako isključim zračni jastuk!
      
   


   Prema hrvatskom Zakonu o sigurnosti prometa na cestama, djeca do 2 godine smiju se prevoziti na sjedalu suvozača, ali samo ako su u autosjedalici okrenutom suprotno od smjera vožnje te ako su na tom mjestu isključeni zračni jastuci.


   
      
         Koliko čvrsto mora dijete biti stegnuto pojasevima autosjedalice?
      
   


   Pojasevi djeteta moraju biti dovoljno zategnuti kako bi pružili optimalnu zaštitu. Jesu li pojasevi dovoljno stegnuti možete provjeriti na dva načina.
   Prvi način je tzv. test štipanja. Za autosjedalice grupe 0/0+ u blizini ramena uštipnite traku pojasa pomoću palca i kažiprsta (za autosjedalice grupe I uštipnite odmah ispod jastučića, odnosno na predjelu prsa ako autosjedalica nema jastučiće). Ukoliko uspijete uštipnuti pojas, pojas nije dovoljno stegnut.


   Drugi način je test jednog prsta. Ako testirate zategnutost pojasa kod sjedalice grupe 0 ili 0+, tada ne biste smjeli ispod pojasa kod ključne kosti djeteta ugurati više od jednog prsta (žene kažiprst, muškarci mali prst). Ako testirate zategnutost pojasa kod sjedalica koje se postavljaju u smjeru vožnje, tada između trake pojasa i djetetovog prsnog koša ne smije biti više od 1,5 cm prostora (otprilike debljina jednog prsta ili debljina ravnog dlana).


   
      
         Kako znati da je autosjedalica dovoljno čvrsto postavljena?
      
   


   Pravilno postavljanje autosjedalice od presudnog je značenja u slučaju prometne nezgode. Autosjedalicu treba uvijek pokušati postaviti tako da ju je nakon postavljanja nemoguće pomaknuti s mjesta. Ipak, ako se na mjestu kroz koji je provučen donji dio pojasa automobila ona ne može pomaknuti više od 2 cm, smatra se da je autosjedalica dovoljno čvrsto postavljena (dozvoljeno micanje).
   Autosjedalice koje se pričvršćuju u smjeru suprotnom od smjera kretanja vozila smiju se naginjati prema naslonu stražnjeg sjedala! To je takozvano učahurivanje i sve autosjedalice koje se postavljaju na taj način to trebaju omogućavati. Uvijek, a naročito kod prvog postavljanja obavezno pratite upute proizvođača autosjedalice.


   
      
         Koje je najsigurnije mjesto za dijete u automobilu?
      
   


   Najsigurnije mjesto je sredina stražnjeg sjedala, naravno pod uvjetom da na to mjesto možete autosjedalicu dovoljno dobro učvrstiti (da se ne pomiče više od 2 cm na mjestu kroz koji je provučen donji dio pojasa automobila i ako na tom mjestu postavljanje autosjedalice dozvoljava proizvođač automobila). Ako se autosjedalica učvršćuje pojasom automobila, ovo mjesto je sigurno samo ako se tu nalazi pojas s tri točke vezanja! Ukoliko to nije moguće, sjedalicu postavite iza vozača ili suvozača, ovisno o tome na kojem mjestu ju možete bolje učvrstiti. Ako na obje strane autosjedalicu možete podjednako dobro učvrstiti, razmislite da li vam je praktičnije autosjedalicu postaviti iza suvozača - s desne strane vozila - jer tada dijete ulazi i izlazi iz vozila sa strane nogostupa.Ukoliko autosjedalicu ne možete dovoljno dobro učvrstiti ni na kojem dijelu stražnjeg sjedala tada ta sjedalica ne odgovara vašem vozilu te je zamijenite nekim drugim modelom koji ćete moći učvrstiti.


   
      
         Zimi ne mogu dijete dovoljno čvrsto osigurati u autosjedalici. Što moram napraviti? 
      
   


   Skinite djetetu kaputić/jaknu. Često se djeca zimi u autosjedalice posjedaju u debelim komadima odjeće, što dovodi do toga da se pojasevi autosjedalice ne mogu dovoljno čvrsto zategnuti pa mogu skliznuti s ramena djeteta, što u slučaju sudara znači da neće zadržati dijete u autosjedalici.
   Preporuka je da se djetetu jakna skine i da se nakon ispravnog vezanja u autosjedalici dijete pokrije prekrivačem dok se unutrašnjost automobila dovoljno ne zagrije. Osim pokrivanja prekrivačem, nakon vezanja u autosjedalici, djetetu možete obući jaknu naopačke - navući mu rukave na ruke tako da mu leđni dio jakne pokrije prsa.


   
      
         Jučer sam se sudario na parkiralištu. Trebam li zamijeniti autosjedalicu?
      
   


   Uvijek zamijenite autosjedalicu nakon sudara koji je rezultirao štetom na vozilu, ma kako mala ona bila! Ako se radi o sjedalici grupe 0 i 0+ s bazom, zamijenite i bazu autosjedalice. Ako se radilo samo o manjem okrznuću vozila, na vama je da odlučite hoćete li ili ne zamijeniti autosjedalicu. Kontaktirajte proizvođača ili distributera autosjedalice. Raspitajte se pokriva li vaše auto-osiguranje troškove zamjene autosjedalice. Ako niste sigurni trebate li novu autosjedalicu tada je uvijek je bolje nabaviti novu nego riskirati da se u slučaju kasnijeg sudara dogodi da autosjedalica ne izdrži sile koje bi trebala i dovede do ozlijeđivanja djeteta. Razmislite i o mogućnosti zamjene pojaseva vozila nakon sudara, jer su i oni bili pod utjecajem sila sudara!


   
      
         Koristim autosjedalicu za moju 6-mjesečnu kći, koju je koristio i moj 8-godišnjak kad je bio beba. Rekli su mi da to nije sigurno.
      
   


   Točno. Autosjedalice imaju vijek trajanja. U pravilu, uvijek treba zamijeniti autosjedalicu kad bude starija od 6 godina, a autosjedalice starije od 10 godina najbolje je uopće ne koristiti. Zašto? Plastični i drugi dijelovi mogu zbog starenja materijala imati mikropukotine, nevidljive golom oku, koje ne bi pružile optimalnu zaštitu djetetu u sudaru. Postoji mogućnost da je proizvođač autosjedalice prepoznao grešku na sjedalici i povukao ih s tržišta, a da vi to ne znate. Možda nećete moći nabaviti zamjenske dijelove. I - možda najvažnije - sigurnost autosjedalica je svake godine sve veća s tendencijom daljeg povećanja.


   
      
         Uskoro ćemo dobiti bebu. Kamo postaviti bebinu autosjedalicu, a kamo sjedalicu mog dvogodišnjaka?
      
   


   Autosjedalice koje se postavljaju u smjeru suprotnom od smjera vožnje pružaju veću zaštitu kod frontalnog sudara i sudara sa strane od autosjedalica koje se postavljaju u smjeru vožnje. Kada trebate odlučiti koju autosjedalicu postaviti na sredinu stražnjeg sjedala, a koju iza vozača/suvozača, uvijek na sredinu postavite onu autosjedalicu koja pruža manju zaštitu. Znači, u ovom slučaju, pod pretpostavkom da na tim mjestima autosjedalicu možete dovoljno dobro učvrstiti, autosjedalicu za bebu postavite iza vozača/suvozača, a autosjedalicu većeg djeteta na sredinu stražnjeg sjedala. Autosjedalica za bebu koja se postavlja u smjeru suprotnom od smjera vožnje pruža veću zaštitu u sudaru jer se kreće prema mjestu udara - naslon autosjedalice bit će između bebe i udarca. 


   Kod autosjedalica koje se montiraju u smjeru vožnje, zbog inercije u trenutku sudara, dijete se nastavlja gibati prema točki udara. Zbog toga je optimalno autosjedalice postavljati na mjesto koje je najudaljenije od bilo koje točke udara, a to je sredina stražnjeg sjedala. Ipak, čak i u slučaju da autosjedalicu ne uspijete postaviti na sredinu stražnjeg sjedala, već iza vozača/suvozača, tada, ako je autosjedalica pravilno postavljena, a dijete u njoj pravilno vezano, autosjedalica još uvijek pruža dovoljno veliku zaštitu u slučaju sudara.









   Koristite autosjedalicu uvijek, na svakom, pa i najkraćem putovanju. Nemojte dijete stavljati u autosjedalicu samo na duljim putovanjima. Najveći broj nesreća događa se unutar nekoliko kilometara od kuće.

(Izvor: autosjedalice.info) Petra Majetić 

autosjedalica_pixabay

Djeca u prometu: Ovo morate znati o dječjim autosjedalicama

<para>Sve je spremno za <ulink url="https://klinfortlhr/roditelji-3/obiteljski-zivot/kako-ne-potrositi-puno-novaca-za-proslavu-djecjeg-rodendana/">rođendansku proslavu </ulink>vašeg mališana.. Međutim, fali vam ono najvažnije – rođendanska torta. Ove godine ste odlučili zaobići slastičarnice i napraviti tortu kod kuće. Ako nemate ideju kakvu biste slasticu napravili, evo nekoliko zanimljivih recepata. Pogledajte kako napraviti tortu od djeci omiljenih čokoladnih bananica, snickers tortu, cheesecake od oreo keksa te ukusnu rođendansku tortu od smeđeg i žutog biskvita.
</para>
<heading4>
 Jeftina rođendanska torta
</heading4>
<para/>
<heading4>
 POTREBNO:
</heading4>
<para>
 Za žuti biskvit:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>6 jaja</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>6 žlica šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>6 žlica brašna</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 vrećica praška za pecivo</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Za smeđi biskvit:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>6 jaja</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>6 žlica šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>4 žlice brašna</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>3 žlice kakaa u prahu</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 vrećica praška za pecivo</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Za kremu:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>1/2 l mlijeka</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>6 žlica brašna</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>15 dag šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>12 dag margarina za kreme</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>10 dag čokolade za kuhanje</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 I još:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>1/2 l vrhnja za šlag</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>ukrasi za tortu</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>4 dl mlijeka za prelijevanje biskvita</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 PRIPREMA:
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Za žuti biskvit odvojiti žumanjca od bjelanjaka, pa miksati žumanjce sa šećerom dok ne postanu lagano pjenasti. Dodavati tada postepeno brašno i prašak za pecivo. Na kraju kuhačom umiješati čvrsto tučeni snijeg od bjalanjaka. Masu izliti u kalup za torte (24 cm Ø) kojem ste prethodno nauljili i pobrašnili stranice, a na dno stavili papir za pečenje u obliku podloge. Peći u zagrijanoj pećnici na 180°C 35 min. Provjeriti čačkalicom je li biskvit pečen (ako je čačkalica suha nakon što ju zabodete do dna u sredini biskvita, onda je pečen). Istresti biskvit na podlogu, ohladiti.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Za smeđi biskvit postupak isti, samo dodati još kakao.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Za kremu na pari zakuhati 2,5 dl mlijeka. U preostalo mlijeko umiješati mikserom šećer i brašno pa te dvije smjese sjediniti i kuhati uz miješanje dok se ne zgusne (6-7 minuta, ovisi o jačini vatre). U ohlađenu kremu umiksati prethodno izrađen margarin. Kremu podijeliti na dva dijela pa u jedan dio dodati otopljenu čokoladu.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Hladne biskvite vodoravno prerezati na dva dijela, pa ih naizmjence slagati i filati s kremama. Obavezno svaki biskvit prije nanošenja kreme natopiti za cca 1 dl toplog mlijeka. Tako će torta biti posebno sočna.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Sve skupa premazati šlagom i ukrasiti po želji.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
(Recept je preuzet s <ulink url="https://recipeci.com/jeftina-rodendanska-torta/12513/">Recipeci.com</ulink>)
</para>
<heading4>
 Torta od čokoladnih bananica
</heading4>
<para/>
<heading4>
 POTREBNO:
</heading4>
<para>
 Podloga od keksa i bananko čokoladica
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>500 g Sport keksa 300 g Čoko-bananica</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>100 g čokolade za kuhanje</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>100 g mliječne čokolade</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para> 125 g margarina</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para> 2 žlice šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>350 ml vode</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Puding krema od vanilije
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>500 ml mlijeka</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>5 žlica šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para> 2 praška za puding s okusom vanilije</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para> 200 g margarina sobne temperature</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>200 ml slatkog vrhnja</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Ostalo
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>3-4 banane</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>300 ml slatkog vrhnja</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 PRIPREMA:
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Vodu zagrijavajte zajedno sa šećerom, margarinom i čokoladom dok se sve ne otopi. Sport kekse istresite u veću zdjelu, ubacite krupno nasjeckane bananko čokoladice i prelijte sve otopljenom smjesom od čokolade i margarina.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Dno i stranice okruglog kalupa za pečenje (28-30 cm) obložite masnim papirom tako da kada istresete smjesu s keksima čokoladna krema ne bi iscurila izvan kalupa. Ukoliko imate dobar kalup za torte koji ne propušta - ne morate ga oblagati papirom. Čokoladnu smjesu s keksima dobro izmiješajte pa istresite u pripremljeni kalup i ostavite na sobnoj temperaturi da se ohladi.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Za pripremu kreme prašak za puding razmutite s malo mlijeka, a ostatak mlijeka i šećer zagrijte do vrenja. Dodajte razmućeni puding i kuhajte ga dok se ne zgusne. Kuhani puding premjestite u zdjelu za miksanje i ostavite na sobnoj temperaturi da se ohladi. Površinu pudinga prekrijte prozirnom folijom kako se ne bi stvorila korica.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Ohlađeni puding izmiksajte, dodajte margarin sobne temperature pa ponovo sve dobro izmiksajte. Na kraju umiješajte tučeno slatko vrhnje. Preko ohlađene podloge od keksa razmažite nekoliko žlica kreme da popunite sve rupe, pa posložite uzdužno prerezane banane. Prije nego što banane posložite na tortu poškropite ih s malo limunovog soka.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Preko banana razmažite ostatak kreme. Tortu spremite u hladnjak da se krema dobro stisne, najbolje preko noći. Idući dan premažite tortu s tučenim slatkim vrhnjem, ukrasite po želji i poslužite!</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
(Recept je preuzet s <ulink url="https://gastro.24sata.hr/kolumne/bananko-banana-cokoladna-torta-19311">Gastro.hr</ulink>)
</para>
<heading4>
 Snickers torta
</heading4>
<para/>
<heading4>
 POTREBNO:
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>300 g kikiriki (neslani)</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>500 ml vrhnja za šlag</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>5 jaja</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>8 žlica šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>200 g čokolade za kuhanje</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 dl mlijeka</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>2 žlice šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 žlica maslaca</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 žlica kikiriki maslaca</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 PRIPREMA:
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Neslani kikiriki samljeti, a jednu šaku grubo sasjeckati. Čokoladu za kuhanje otopiti s mlijekom, šećerom, maslacem i kikiriki maslacem.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Žumanjke odvojiti od bjelanjaka. Bjelanjak istući u čvrsti snijeg uz dodavanje šećera.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>U snijeg dodavati jedan po jedan žumanjak i miješati. Posebno umutiti vrhnja za šlag te ga lagano umiješati u smjesu snijega i žumanjaka.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 SLAGANJE TORTE:
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>U kalup za torte prvo staviti dio mljevenog kikirikija, zatim staviti dio kreme, izravnati. Potom ponovno staviti kikiriki uz dodavanje nasjeckanog. Po tome prošarati rastopljenu čokoladu.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Ponovno staviti kremu, zatim samo čokoladu, opet kremu, nakon toga kikiriki, pa prošarati čokoladom. Ponavljati postupak sve dok imate kreme.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Tortu ukrasite čokoladom i kikirikijem. Staviti u zamrzivač i kad se stisne poslužite.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>(Recept je preuzet s <ulink url="https://gastro.24sata.hr/snickers-torta-706">Gastro.hr</ulink>)
</para>
<heading4>
 Oreo cheesecake
</heading4>
<para/>
<heading4>
 POTREBNO:
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>250 g Oreo keksa</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>80 g maslaca</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>400 g krem sira</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>5 žlica šećera u prahu</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>300 ml slatkog vrhnja</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 PRIPREMA:
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>200 g Oreo keksa treba samljeti. Možete ih i istući batom za meso preko vrećice, ali onda nećete dobiti fine sitne mrvice. Sada odvojte 150 g keksa, a preostale stavite na stranu jer će vam trebati kasnije da njima posipate tortu kada bude gotova.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Otopite maslac i pomiješajte ga s 150 g mljevenih keksa. Dobro promiješajte i dobivenu smjesu prebacite na dno okruglog kalupa za torte. Neka kalup bude najviše 24 cm promjera jer će vam inače torta biti preniska. Kalup prethodno premažite tankim slojem maslaca. Žlicom dobro utisnite podlogu kako bi cijelom površinom bila ravnomjerno raspoređena. Pospremite kalup u hladnjak i držite ga na hladnom dok se podloga ne očvrsne.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Miksajte slatko vrhnje dok ne dobijete potpuno čvrsti šlag. Pomiješajte mikserom krem sir za šećerom u prahu. Ukoliko volite slađe kolače, dodajte još šećera.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Sada spojite slatko vrhnje i krem sir u jednoličnu kremu. U kremu umiješajte ručno natrgane preostale komadiće Oreo keksa.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Dobivenom kremom prekrijte podlogu od keksa, poravnajte i posipajte preostalim mrvicama Oreo keksa. Možete dodatno ukrasiti šlagom ukoliko želite. Dobro rashladite i poslužite.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
(Recept je preuzet s <ulink url="https://recipeci.com/oreo-cheesecake-kolac-bez-pecenja/21435/">Recipeci.com</ulink>)</para>

[RECEPT] Rođendanske torte koje će oduševiti svakog mališana Sve je spremno za rođendansku proslavu vašeg mališana. Nabavili ste dekoracije za ukrašavanje doma, kupili grickalice i sokove, pripremili slatke i slane zalogajčiće. Sve je spremno za rođendansku proslavu vašeg mališana.. Međutim, fali vam ono najvažnije – rođendanska torta. Ove godine ste odlučili zaobići slastičarnice i napraviti tortu kod kuće. Ako nemate ideju kakvu biste slasticu napravili, evo nekoliko zanimljivih recepata. Pogledajte kako napraviti tortu od djeci omiljenih čokoladnih bananica, snickers tortu, cheesecake od oreo keksa te ukusnu rođendansku tortu od smeđeg i žutog biskvita.


   Jeftina rođendanska torta



    POTREBNO:


   Za žuti biskvit:


   
      6 jaja
   
   
      6 žlica šećera
   
   
      6 žlica brašna
   
   
      1 vrećica praška za pecivo
   


   Za smeđi biskvit:


   
      6 jaja
   
   
      6 žlica šećera
   
   
      4 žlice brašna
   
   
      3 žlice kakaa u prahu
   
   
      1 vrećica praška za pecivo
   


   Za kremu:


   
      1/2 l mlijeka
   
   
      6 žlica brašna
   
   
      15 dag šećera
   
   
      12 dag margarina za kreme
   
   
      10 dag čokolade za kuhanje
   


   I još:


   
      1/2 l vrhnja za šlag
   
   
      ukrasi za tortu
   
   
      4 dl mlijeka za prelijevanje biskvita
   


   PRIPREMA:


   
      Za žuti biskvit odvojiti žumanjca od bjelanjaka, pa miksati žumanjce sa šećerom dok ne postanu lagano pjenasti. Dodavati tada postepeno brašno i prašak za pecivo. Na kraju kuhačom umiješati čvrsto tučeni snijeg od bjalanjaka. Masu izliti u kalup za torte (24 cm Ø) kojem ste prethodno nauljili i pobrašnili stranice, a na dno stavili papir za pečenje u obliku podloge. Peći u zagrijanoj pećnici na 180°C 35 min. Provjeriti čačkalicom je li biskvit pečen (ako je čačkalica suha nakon što ju zabodete do dna u sredini biskvita, onda je pečen). Istresti biskvit na podlogu, ohladiti.
   
   
      Za smeđi biskvit postupak isti, samo dodati još kakao.
   
   
      Za kremu na pari zakuhati 2,5 dl mlijeka. U preostalo mlijeko umiješati mikserom šećer i brašno pa te dvije smjese sjediniti i kuhati uz miješanje dok se ne zgusne (6-7 minuta, ovisi o jačini vatre). U ohlađenu kremu umiksati prethodno izrađen margarin. Kremu podijeliti na dva dijela pa u jedan dio dodati otopljenu čokoladu.
   
   
      Hladne biskvite vodoravno prerezati na dva dijela, pa ih naizmjence slagati i filati s kremama. Obavezno svaki biskvit prije nanošenja kreme natopiti za cca 1 dl toplog mlijeka. Tako će torta biti posebno sočna.
   
   
      Sve skupa premazati šlagom i ukrasiti po želji.
   


(Recept je preuzet s Recipeci.com)


   Torta od čokoladnih bananica



   POTREBNO:


   Podloga od keksa i bananko čokoladica


   
      500 g Sport keksa 300 g Čoko-bananica
   
   
      100 g čokolade za kuhanje
   
   
      100 g mliječne čokolade
   
   
       125 g margarina
   
   
       2 žlice šećera
   
   
      350 ml vode
   


   Puding krema od vanilije


   
      500 ml mlijeka
   
   
      5 žlica šećera
   
   
       2 praška za puding s okusom vanilije
   
   
       200 g margarina sobne temperature
   
   
      200 ml slatkog vrhnja
   


   Ostalo


   
      3-4 banane
   
   
      300 ml slatkog vrhnja
   


   PRIPREMA:


   
      Vodu zagrijavajte zajedno sa šećerom, margarinom i čokoladom dok se sve ne otopi. Sport kekse istresite u veću zdjelu, ubacite krupno nasjeckane bananko čokoladice i prelijte sve otopljenom smjesom od čokolade i margarina.
   
   
      Dno i stranice okruglog kalupa za pečenje (28-30 cm) obložite masnim papirom tako da kada istresete smjesu s keksima čokoladna krema ne bi iscurila izvan kalupa. Ukoliko imate dobar kalup za torte koji ne propušta - ne morate ga oblagati papirom. Čokoladnu smjesu s keksima dobro izmiješajte pa istresite u pripremljeni kalup i ostavite na sobnoj temperaturi da se ohladi.
   
   
      Za pripremu kreme prašak za puding razmutite s malo mlijeka, a ostatak mlijeka i šećer zagrijte do vrenja. Dodajte razmućeni puding i kuhajte ga dok se ne zgusne. Kuhani puding premjestite u zdjelu za miksanje i ostavite na sobnoj temperaturi da se ohladi. Površinu pudinga prekrijte prozirnom folijom kako se ne bi stvorila korica.
   
   
      Ohlađeni puding izmiksajte, dodajte margarin sobne temperature pa ponovo sve dobro izmiksajte. Na kraju umiješajte tučeno slatko vrhnje. Preko ohlađene podloge od keksa razmažite nekoliko žlica kreme da popunite sve rupe, pa posložite uzdužno prerezane banane. Prije nego što banane posložite na tortu poškropite ih s malo limunovog soka.
   
   
      Preko banana razmažite ostatak kreme. Tortu spremite u hladnjak da se krema dobro stisne, najbolje preko noći. Idući dan premažite tortu s tučenim slatkim vrhnjem, ukrasite po želji i poslužite!
   


(Recept je preuzet s Gastro.hr)


   Snickers torta



   POTREBNO:


   
      300 g kikiriki (neslani)
   
   
      500 ml vrhnja za šlag
   
   
      5 jaja
   
   
      8 žlica šećera
   
   
      200 g čokolade za kuhanje
   
   
      1 dl mlijeka
   
   
      2 žlice šećera
   
   
      1 žlica maslaca
   
   
      1 žlica kikiriki maslaca
   


   PRIPREMA:


   
      Neslani kikiriki samljeti, a jednu šaku grubo sasjeckati.  Čokoladu za kuhanje otopiti s mlijekom, šećerom, maslacem i kikiriki maslacem.
   
   
      Žumanjke odvojiti od bjelanjaka. Bjelanjak istući u čvrsti snijeg uz dodavanje šećera.
   
   
      U snijeg dodavati jedan po jedan žumanjak i miješati. Posebno umutiti vrhnja za šlag te ga lagano umiješati u smjesu snijega i žumanjaka.
   


   SLAGANJE TORTE:


   
      U kalup za torte prvo staviti dio mljevenog kikirikija, zatim staviti dio kreme, izravnati. Potom ponovno staviti kikiriki uz dodavanje nasjeckanog. Po tome prošarati rastopljenu čokoladu.
   
   
      Ponovno staviti kremu, zatim samo čokoladu, opet kremu, nakon toga kikiriki, pa prošarati čokoladom. Ponavljati postupak sve dok imate kreme.
   
   
      Tortu ukrasite čokoladom i kikirikijem. Staviti u zamrzivač i kad se stisne poslužite.
   

(Recept je preuzet s Gastro.hr)


   Oreo cheesecake



   POTREBNO:


   
      250 g Oreo keksa
   
   
      80 g maslaca
   
   
      400 g krem sira
   
   
      5 žlica šećera u prahu
   
   
      300 ml slatkog vrhnja
   


   PRIPREMA:


   
      200 g Oreo keksa treba samljeti. Možete ih i istući batom za meso preko vrećice, ali onda nećete dobiti fine sitne mrvice. Sada odvojte 150 g keksa, a preostale stavite na stranu jer će vam trebati kasnije da njima posipate tortu kada bude gotova.
   
   
      Otopite maslac i pomiješajte ga s 150 g mljevenih keksa. Dobro promiješajte i dobivenu smjesu prebacite na dno okruglog kalupa za torte. Neka kalup bude najviše 24 cm promjera jer će vam inače torta biti preniska. Kalup prethodno premažite tankim slojem maslaca. Žlicom dobro utisnite podlogu kako bi cijelom površinom bila ravnomjerno raspoređena. Pospremite kalup u hladnjak i držite ga na hladnom dok se podloga ne očvrsne.
   
   
      Miksajte slatko vrhnje dok ne dobijete potpuno čvrsti šlag. Pomiješajte mikserom krem sir za šećerom u prahu. Ukoliko volite slađe kolače, dodajte još šećera.
   
   
      Sada spojite slatko vrhnje i krem sir u jednoličnu kremu. U kremu umiješajte ručno natrgane preostale komadiće Oreo keksa.
   
   
      Dobivenom kremom prekrijte podlogu od keksa, poravnajte i posipajte preostalim mrvicama Oreo keksa. Možete dodatno ukrasiti šlagom ukoliko želite. Dobro rashladite i poslužite.
   


(Recept je preuzet s Recipeci.com) Petra Majetić 

rodendanska torta_pixabay

[RECEPT] Rođendanske torte koje će oduševiti svakog mališana

<para>. Sudeći prema rezultatima, hrvatski školarci manje vjeruju u politiku i medije od svojih vršnjaka iz drugih zemalja.</para>
<para>Prvi u Hrvatskoj, već od 5. razreda, Riječani dvaput na tjedan uče građanski odgoj. Ove godine, u samo dvije od 24 osnovne škole nije uveden eksperimentalno, a sluša ga 400 učenika.</para>
<para>I ministrica obrazovanja Divjak smatra da je tema građanskog odgoja jako važna, a u novom prijedlogu zakona međupredmetna je tema, baš kao i zdravstveni odgoj.</para>

[VIDEO] Ima li u hrvatskim školama mjesta i za zdravstveni odgoj? Iako svi nemaju priliku za slušanjem građanskog odgoja u školama, mali Hrvati u zlatnoj su sredini po pitanju ovog predmeta – pokazalo je to veliko međunarodno istraživanje u 24 zemlje među 95 tisuća učenika . Sudeći prema rezultatima, hrvatski školarci manje vjeruju u politiku i medije od svojih vršnjaka iz drugih zemalja.
Prvi u Hrvatskoj, već od 5. razreda, Riječani dvaput na tjedan uče građanski odgoj. Ove godine, u samo dvije od 24 osnovne škole nije uveden eksperimentalno, a sluša ga 400 učenika.
I ministrica obrazovanja Divjak smatra da je tema građanskog odgoja jako važna, a u novom prijedlogu zakona međupredmetna je tema, baš kao i zdravstveni odgoj. Klinfo.hr 

ucenici1_rtl

[VIDEO] Ima li u hrvatskim školama mjesta i za zdravstveni odgoj?

<para>Ova, ali i bezbroj drugih pitanja noćna su mora većine roditelja koja silom prilikom ostanu bez posla. Postoji li bezbolan način na koji možemo djetetu objasniti da više ne radimo i da ćemo neko vrijeme biti kod kuće.</para>
<para>U odgovoru na to pitanje, psihologinja Bruna Profaca iz <ulink url="http://www.poliklinika-djeca.hr/za-roditelje/stresni-dogadaji/kako-djetetu-objasniti-da-je-roditelj-dobio-otkaz/">Poliklinike za zaštitu djece i mladih Grada Zagreba </ulink>smatra da ne treba pred djecom skrivati tešku obiteljsku situaciju, nastavljajući s jednakim ili čak većim trošenjem kako bi se dijete zaštitilo. Ukoliko dođe do situacije da dijete neće biti u mogućnosti pohađati sve sportske aktivnosti na koje je prije išlo, roditelj treba djetetu objasniti kako će morati u jednom razdoblju birati između nekih aktivnosti te mu ponuditi alternativu. Isto tako, roditelj se uvijek može raspitati za slične, a besplatne ili jeftnije aktivnosti.
</para>
<heading4>Informacije treba dozirati</heading4>
<para>
Primjerice, ako je roditelj pred gubitkom radnog mjesta ili ga je već izgubio, dijete o tome treba znati onoliko informacija koliko može razumjeti i koje ga se tiču. Ono može znati da je roditelj na Zavodu za zapošljavanje, ali mama i tata mu moraju dati garanciju da će odrasli u obitelji uvijek učiniti sve da dijete ima sve što mu je potrebno.
</para>
<blockquote>
 <para>Kao u svim drugim situacijama, dobro je da djeca sudjeluju u događanjima u obitelji u onoj mjeri u kojoj to mogu razumjeti. Mala djeca obično znaju rade li im roditelji ili ne i što na poslu rade, a ona koja su pred polaskom u školu znaju i zanimanje roditelja, gdje rade i da za to što rade dobivaju plaću. Što su starija, djeca bolje razumiju odnose i status nekog posla, smatra dr. sc. Bruna Profaca.
 </para>
</blockquote>
<heading4>
 Miran i razuman roditelj
</heading4>
<para>
Psihologinja Profaca smatra da tajnovitost, izbjegavanje razgovora o nastalim obiteljskim promjenama i nepoznavanje situacije kod djeteta može izazvati tjeskobu. Većina djece uglavnom primijeti promjene kod roditelja, njihovu zabrinutost i drugačije ponašanje, na što će i samo počet reagirati.
</para>
<blockquote>
 <para>Ukoliko roditelj pokazuje snažnu tjeskobu i osjećaj bespomoćnosti, kao i nedoraslost novonastaloj situaciji, tada će i djeca osjećati i iskazivati izraženiju zabrinutost, potištenost, razdražljivost, separacijske teškoće i druge reakcije koje ukazuju na pojačani stres kod djece. Zadaća odraslog je u teškoj situaciji pokušati održati razuman i miran stav u odnosu na dijete, ističe dr. sc. Profaca.
 </para>
</blockquote>
<heading4>
 Kupovanje u skladu s mogućnostima
</heading4>
<para>
U razgovorima s djecom svakako treba izbjegavati katastrofične scenarije jer najmlađi ih mogu doživjeti puno težima nego što oni ustinu jesu. Ukoliko novac nije bio glavna spona među članovima obitelji, psihologinja Profaca da će se dijete na novonastalu situaciju puno lakše prilagoditi. Zajedništvo u obitelji može biti veće ako dijete osjeti da je sve što roditelji govore jasno i razumno te da kao odrasle osobe poštuju svoje granice, a ne postavljaju granice samo djetetu koje možda ne razumije što se zbiva.</para>
<para>Opće razumijevanje štednje, pomaganje onima koji nemaju i granice u trošenju, dijete bi trebalo stjecati svakodnevno, bez obzira na krizu. Ako je tomu tako, djeci će u kriznim vremenima biti lakše razumijeti da je financijska situacija promijenjena.
</para>
<blockquote>
 <para>Kad nemamo mogućnosti za neku kupnju po djetetovoj želji, uvijek je bolje reći jasno „ne“ s ljubavlju, toplinom i odlučnošću, nego mu kupiti nešto iznad svojih mogućnosti uz prigovaranje kako je nezahvalno ili razvijanje nezadovoljstva prema sebi, smatra dr. sc. Profaca te napominje da je za ishod ove situacije odgovoran roditelj.</para>
</blockquote>
<heading4>
 Zašto baš ja?
</heading4>
<para>
Kad ostanu bez posla, ovo pitanje si postavlja većina roditelja. Vrlo slično je i s djecom. Odgovarajući na pitanje: “ Zašto baš ja?”, roditelj ne bi trebao prenijeti na dijete različite preplavljujuće misli i osjećaje koje povezuje uz svoje iskustvo, već ih podijeliti s drugim, sebi bliskim odraslim osobama koje su mu podrška.</para>
<para>Dr. sc. Profaca ističe da je djetetu važno dati racionalan odgovor koji će razumjeti. Primjerice, roditelj može djetetu reći da je sada teško odgovoriti na to pitanje i da ima još ljudi koji su morali dobiti otkaz. Najmlađim članovima obitelji treba objasniti da je gubitak posla posljedica okolnosti na koje se ne može uvijek u životu utjecati, ali da to nije stvar roditeljevog osobnog neuspjeha i vrijednosti. I uvijek treba imati na umu da poslije kiše dolazi sunce.</para>
<mediaobject>
 <videoobject>
 <videodata fileref="https://klinfo.rtl.hr/izlog/vijesti/cak-341-posto-zena-dobiva-otkaz-zbog-trudnoce-ili-koristenja-rodiljnih-prava/"/>
 </videoobject>
</mediaobject>

Kako djetetu objasniti da ste dobili otkaz na poslu? Kako da objasnim djetetu da sam dobio/la otkaz i da mu više ne mogu plaćati nogomet ili satove plesa? Kako da kažem djetetu da neko vrijeme neće moći ići na školske izlete? Ova, ali i bezbroj drugih pitanja noćna su mora većine roditelja koja silom prilikom ostanu bez posla. Postoji li bezbolan način na koji možemo djetetu objasniti da više ne radimo i da ćemo neko vrijeme biti kod kuće.
U odgovoru na to pitanje, psihologinja Bruna Profaca iz Poliklinike za zaštitu djece i mladih Grada Zagreba smatra da ne treba pred djecom skrivati tešku obiteljsku situaciju, nastavljajući s jednakim ili čak većim trošenjem kako bi se dijete zaštitilo. Ukoliko dođe do situacije da dijete neće biti u mogućnosti pohađati sve sportske aktivnosti na koje je prije išlo, roditelj treba djetetu objasniti kako će morati u jednom razdoblju birati između nekih aktivnosti te mu ponuditi alternativu. Isto tako, roditelj se uvijek može raspitati za slične, a besplatne ili jeftnije aktivnosti.

Informacije treba dozirati

Primjerice, ako je roditelj pred gubitkom radnog mjesta ili ga je već izgubio, dijete o tome treba znati onoliko informacija koliko može razumjeti i koje ga se tiču. Ono može znati da je roditelj na Zavodu za zapošljavanje, ali mama i tata mu moraju dati garanciju da će odrasli u obitelji uvijek učiniti sve da dijete ima sve što mu je potrebno.


   Kao u svim drugim situacijama, dobro je da djeca sudjeluju u događanjima u obitelji u onoj mjeri u kojoj to mogu razumjeti. Mala djeca obično znaju rade li im roditelji ili ne i što na poslu rade, a ona koja su pred polaskom u školu znaju i zanimanje roditelja, gdje rade i da za to što rade dobivaju plaću. Što su starija, djeca bolje razumiju odnose i status nekog posla, smatra dr. sc. Bruna Profaca.
   


   Miran i razuman roditelj


Psihologinja Profaca smatra da tajnovitost, izbjegavanje razgovora o nastalim obiteljskim promjenama i nepoznavanje situacije kod djeteta može izazvati tjeskobu. Većina djece uglavnom primijeti promjene kod roditelja, njihovu zabrinutost i drugačije ponašanje, na što će i samo počet reagirati.


   Ukoliko roditelj pokazuje snažnu tjeskobu i osjećaj bespomoćnosti, kao i nedoraslost novonastaloj situaciji, tada će i djeca osjećati i iskazivati izraženiju zabrinutost, potištenost, razdražljivost, separacijske teškoće i druge reakcije koje ukazuju na pojačani stres kod djece. Zadaća odraslog je u teškoj situaciji pokušati održati razuman i miran stav u odnosu na dijete, ističe dr. sc. Profaca.
   


   Kupovanje u skladu s mogućnostima


U razgovorima s djecom svakako treba izbjegavati katastrofične scenarije jer najmlađi ih mogu doživjeti puno težima nego što oni ustinu jesu. Ukoliko novac nije bio glavna spona među članovima obitelji, psihologinja Profaca da će se dijete na novonastalu situaciju puno lakše prilagoditi. Zajedništvo u obitelji može biti veće ako dijete osjeti da je sve što roditelji govore jasno i razumno te da kao odrasle osobe poštuju svoje granice, a ne postavljaju granice samo djetetu koje možda ne razumije što se zbiva.
Opće razumijevanje štednje, pomaganje onima koji nemaju i granice u trošenju, dijete bi trebalo stjecati svakodnevno, bez obzira na krizu. Ako je tomu tako, djeci će u kriznim vremenima biti lakše razumijeti da je financijska situacija promijenjena.


   Kad nemamo mogućnosti za neku kupnju po djetetovoj želji, uvijek je bolje reći jasno „ne“ s ljubavlju, toplinom i odlučnošću, nego mu kupiti nešto iznad svojih mogućnosti uz prigovaranje kako je nezahvalno ili razvijanje nezadovoljstva prema sebi, smatra dr. sc. Profaca te napominje da je za ishod ove situacije odgovoran roditelj.


   Zašto baš ja?


Kad ostanu bez posla, ovo pitanje si postavlja većina roditelja. Vrlo slično je i s djecom. Odgovarajući na pitanje: “ Zašto baš ja?”, roditelj ne bi trebao prenijeti na dijete različite preplavljujuće misli i osjećaje koje povezuje uz svoje iskustvo, već ih podijeliti s drugim, sebi bliskim odraslim osobama koje su mu podrška.
Dr. sc. Profaca ističe da je djetetu važno dati racionalan odgovor koji će razumjeti. Primjerice, roditelj može djetetu reći da je sada teško odgovoriti na to pitanje i da ima još ljudi koji su morali dobiti otkaz. Najmlađim članovima obitelji treba objasniti da je gubitak posla posljedica okolnosti na koje se ne može uvijek u životu utjecati, ali da to nije stvar roditeljevog osobnog neuspjeha i vrijednosti. I uvijek treba imati na umu da poslije kiše dolazi sunce.

   
      
   
 Petra Majetić 

dijete_roditelj_pixabay

Kako djetetu objasniti da ste dobili otkaz na poslu?

<para>Zdravlje malenih posebno je osjetljivo u hladnijem dijelu godine kada je svježe voće i povrće manje dostupno.  Zato Centrum junior svojim aktivnim sastojcima pridonosi očuvanju imuniteta, kostiju, zuba i vida.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Zašto baš Centrum Junior? Ovaj vitaminski dodatak osmislili su vrhunski stručnjaci s 30-godišnjim iskustvom. Fizički i mentalni razvoj djeteta zahtijeva povećan unos vitamina i minerala koji su neophodni za nesmetan  rast mališana. No, mnogi roditelji znaju koliko zahtjevna može biti uravnotežena prehrana djece koja ne vole jesti voće i povrće. Centrum Junior zato sadrži 16 aktivnih sastojaka - 12 vitamina i 4 minerala te djeluje baš kao “štit” koji dječjem organizmu pomaže da se pravilno razvija, a ujedno i osnažuje imunitet, posebno u zimskom periodu. Jer, ponekad maleni trebaju naočale za vid, aparatić za pravilne zubiće, ali i vitamine koji doprinose očuvanju razvoja.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Tablete za žvakanje u pakiranju od 30 komada, namijenjene su svim mališanima starijim od četiri godine. Ugodnog su okusa limun-malina. Ne sadrže bojila ni gluten. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Više o Centrum Junior tabletama za žvakanje na sljedećem linku: <ulink url="https://www.mojaljekarna.hr/vitamini-i-dodaci-prehrani/8852-centrum-junior-tablete.html">https://www.mojaljekarna.hr/vitamini-i-dodaci-prehrani/8852-centrum-junior-tablete.html</ulink>
</para>

Naočale za vid, aparatić za zube, Centrum za ... Zdravlje malenih posebno je osjetljivo u hladnijem dijelu godine kada je svježe voće i povrće manje dostupno.  Zato Centrum junior svojim aktivnim sastojcima pridonosi očuvanju imuniteta, kostiju, zuba i vida.
   
Zašto baš Centrum Junior? Ovaj vitaminski dodatak osmislili su vrhunski stručnjaci s 30-godišnjim iskustvom. Fizički i mentalni razvoj djeteta zahtijeva povećan unos vitamina i minerala koji su neophodni za nesmetan  rast mališana. No, mnogi roditelji znaju koliko zahtjevna može biti uravnotežena prehrana djece koja ne vole jesti voće i povrće. Centrum Junior zato sadrži 16 aktivnih sastojaka - 12 vitamina i 4 minerala te djeluje baš kao “štit” koji dječjem organizmu pomaže da se pravilno razvija, a ujedno i osnažuje imunitet, posebno u zimskom periodu. Jer, ponekad maleni trebaju naočale za vid, aparatić za pravilne zubiće, ali i vitamine koji doprinose očuvanju razvoja.
   
Tablete za žvakanje u pakiranju od 30 komada, namijenjene su svim mališanima starijim od četiri godine. Ugodnog su okusa limun-malina. Ne sadrže bojila ni gluten. 
   
Više o Centrum Junior tabletama za žvakanje na sljedećem linku: https://www.mojaljekarna.hr/vitamini-i-dodaci-prehrani/8852-centrum-junior-tablete.html
 žena.hr 

Naočale za vid, aparatić za zube, Centrum za ...

<para>Osim što će im poremetiti osjećaj sitosti i gladi, kvariti zubiće, povećavati tjelesnu težinu, svakodnevno ispijanje sokova, gaziranih i negaziranih, može imati ozbiljne posljedice na zdravlje. Tu se prvenstveno misli na razvoj dijabetesa tip 2, koji je ozbiljna kronična bolest, nekad prevladavajuća među odraslim stanovništvom, a danas sve češća kod djece. Zdravstvene djelatnike i stručnjake iznimno zabrinjava činjenica da sve mlađa djeca i u sve većem postotku obolijevaju od bolesti odraslih ljudi, a jedan od uzročnika je pretjerano konzumiranje rafiniranog šećera u djetinjstvu.</para>
<para>Ako želimo podići zdravu djecu, recept je vrlo jednostavan - puno aktivnosti na otvorenom, manje štetnog šećera u prehrani. Naravno da djeca ne razmišljaju o budućnosti, niti o tome kakvu dugoročnu štetu hrana čini njihovom organizmu i zdravlju, pa je na odraslima da ih zaštite od dijabetesa. Naime, dijabetes nije samo poremećaj metabolizma šećera, već je to kronična bolest koja je okidač za druge ozbiljne bolesti i stanja - srčane udare, moždane udare i sljepoću. Što je osoba mlađa kada oboli od dijabetesa, to su veće šanse da se s vremenom, kroz život, kod nje pojave mnoge druge komplikacije.</para>
<para>Nekada djeca nisu jela toliko umjetnog šećera. Jeli su med, voće i samo povremeno rafinirani šećer, a s evolucijskog gledišta prošlo je premalo godina da bi se naši organizmi navikli na toliku količinu šećera. Stoga se organizam brani kako najbolje zna i umije, a u tom nastojanju da probavi i uskladišti toliki šećer, javljaju se poremećaji u metabolizmu.</para>
<para>Povremeno uzimanje sokova i slatkiša nije problem. Problem je kada djeca piju sokove, jedu kekse i bombone svakog dana. Stručnjaci preporučuju jednom tjedno. I s time da se zna da je to posebna poslastica. Isto tako je važno da se cijela obitelj prilagodi novim pravilima. Ako mama i tata svakodnevno piju sokove, ne mogu očekivati da će isto moći zabraniti svojoj djeci.
</para>
<heading4>Dijetne i light varijante sokova još su gori izbor</heading4>
<para>
Najnovija studija na 3000 sudionika starijih od 45 godina koja se provodila kroz 10 godina, pokazala je da takozvani dijetni sokovi ubrzavaju starenje mozga i povećavaju rizik od moždanog udara, demencije i Alzheimerove bolesti.
</para>
<para>U izvješću objavljenom u časopisu <emphasis>American Heart Association</emphasis>, doznajemo rezultate te studije, odnosno da osobe koje često piju dijetne ili light sokove imaju i veću vjerojatnost obolijevanja od kardiovaskularnih bolesti, dijabetesa tipa 2, moždanog udara i demencije od onih koji piju "normalne" sokove.</para>
<para>Zaključak je da je sokove najbolje izbjegavati. Ako baš trebaju piti slatko, radije djetetu skuhajte prirodni čaj, zasladite ga s malo meda, dodajte limuna, rashladite na sobnu temperaturu i poslužite umjesto "kemije" i šećera koji se nalaze u kupovnim sokovima.</para>
<mediaobject>
 <videoobject>
 <videodata fileref="https://klinfo.rtl.hr/roditelji-3/zdravlje/10-puta-ne-gaziranim-sokovima/"/>
 </videoobject>
</mediaobject>

Gazirani sokovi u prehrani djece: Još je gore no što smo mislili Djeca vole sokove. A sokovi su obojana, umjetnim okusima pojačana i jako zašećerena voda. Osim što će im poremetiti osjećaj sitosti i gladi, kvariti zubiće, povećavati tjelesnu težinu, svakodnevno ispijanje sokova, gaziranih i negaziranih, može imati ozbiljne posljedice na zdravlje. Tu se prvenstveno misli na razvoj dijabetesa tip 2, koji je ozbiljna kronična bolest, nekad prevladavajuća među odraslim stanovništvom, a danas sve češća kod djece. Zdravstvene djelatnike i stručnjake iznimno zabrinjava činjenica da sve mlađa djeca i u sve većem postotku obolijevaju od bolesti odraslih ljudi, a jedan od uzročnika je pretjerano konzumiranje rafiniranog šećera u djetinjstvu.
Ako želimo podići zdravu djecu, recept je vrlo jednostavan - puno aktivnosti na otvorenom, manje štetnog šećera u prehrani. Naravno da djeca ne razmišljaju o budućnosti, niti o tome kakvu dugoročnu štetu hrana čini njihovom organizmu i zdravlju, pa je na odraslima da ih zaštite od dijabetesa. Naime, dijabetes nije samo poremećaj metabolizma šećera, već je to kronična bolest koja je okidač za druge ozbiljne bolesti i stanja - srčane udare, moždane udare i sljepoću. Što je osoba mlađa kada oboli od dijabetesa, to su veće šanse da se s vremenom, kroz život, kod nje pojave mnoge druge komplikacije.
Nekada djeca nisu jela toliko umjetnog šećera. Jeli su med, voće i samo povremeno rafinirani šećer, a s evolucijskog gledišta prošlo je premalo godina da bi se naši organizmi navikli na toliku količinu šećera. Stoga se organizam brani kako najbolje zna i umije, a u tom nastojanju da probavi i uskladišti toliki šećer, javljaju se poremećaji u metabolizmu.
Povremeno uzimanje sokova i slatkiša nije problem. Problem je kada djeca piju sokove, jedu kekse i bombone svakog dana. Stručnjaci preporučuju jednom tjedno. I s time da se zna da je to posebna poslastica. Isto tako je važno da se cijela obitelj prilagodi novim pravilima. Ako mama i tata svakodnevno piju sokove, ne mogu očekivati da će isto moći zabraniti svojoj djeci.

Dijetne i light varijante sokova još su gori izbor

Najnovija studija na 3000 sudionika starijih od 45 godina koja se provodila kroz 10 godina, pokazala je da takozvani dijetni sokovi ubrzavaju starenje mozga i povećavaju rizik od moždanog udara, demencije i Alzheimerove bolesti.

U izvješću objavljenom u časopisu American Heart Association, doznajemo rezultate te studije, odnosno da osobe koje često piju dijetne ili light sokove imaju i veću vjerojatnost obolijevanja od kardiovaskularnih bolesti, dijabetesa tipa 2, moždanog udara i demencije od onih koji piju "normalne" sokove.
Zaključak je da je sokove najbolje izbjegavati. Ako baš trebaju piti slatko, radije djetetu skuhajte prirodni čaj, zasladite ga s malo meda, dodajte limuna, rashladite na sobnu temperaturu i poslužite umjesto "kemije" i šećera koji se nalaze u kupovnim sokovima.

   
      
   
 Jelena Kovačić 

sokovi gazirani pixabay

Gazirani sokovi u prehrani djece: Još je gore no što smo mislili

<para>Prva se ljubav može dogoditi u bilo kojoj dobi ili se čak ni ne mora dogoditi. No većina nas se prvi puta zaljubila kad smo bili tinejdžeri. To uzbudljivo novo iskustvo većina nas dobro pamti čitav život. Nama odraslima se problemi s kojima se susreće naše dijete u mnogo slučajeva čine smiješni, osobito ako ih uspoređujemo sa problemima sa kojima se sami susrećemo. Nekako s godinama zaboravljamo kako su nam tragični i dramatični životi i veze bili u adolescenciji.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Kad se tinejdžer prvi puta zaljubi, navru mu osjećaji kakve još nije iskusio. Zapljusne ih bujica intenzivnih osjećaja koji su čas u usponu, a čas u padu. Većinom ih ovi osjećaju zabavljaju, te ih intenzivno istražuju, a posebno ih zanima svijet prvog mladića/djevojke. Zaljubljivanje u pubertetu je mnogo intenzivnije nego u odrasloj dobi. Ali te rane veze obično brzo i sagore. Jedno istraživanje je pokazalo da u dobi od 15 godina veze traju u prosjeku samo tri do četiri mjeseca.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Jednom kad počnu pokazivati interes za suprotni spol, ubrzo slijedi prva velika ljubav. Iako nas veze među spolovima zanimaju i muče čitav život, ovi početni koraci su uvijek najteži, a za neke mogu biti i vrlo bolni. Uz tijelo koje se mijenja i razvija, (a  još ga i ne shvaćaju u potpunosti), tinejdžeri imaju vrlo osjetljivu dušu, koju je lako povrijediti.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Roditelji često ne shvaćaju ozbiljno te prve ljubavi, a ni bol i patnju kroz koju tinejdžer prolazi. To im može biti smiješno, mogu im držati bukvice, mogu reći djeci da su premlada kako bi to osjećala, neodobravati vezu s voljenom osobom, pa čak im i braniti da se viđaju. Sve ovo je pogrešno! Ne možete spriječiti tinejdžera da se zaljubi, osobito sada kad mu je to sve tako novo. Mudri roditelji daju podršku svom djetetu i pomažu mu da taj period prođe što bezbolnije i sa što manje komplikacija. Morate mu pokazati da neuzvraćena ljubav nije kraj svijeta i da nije sam, već da zna da su oko njega ljudi koji ga vole bez obzira na sve. Prva ljubav je samo prvi korak u formiranju budućih veza.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Kratke ljubavi
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
I kad se u obitelji osjeća dobro, a tamo je najčešće, i kad nema potrebu da se osami, ako se tinejdžer zaljubi, uvijek se povlači u sebe. Djevojku/mladića u kojeg se zaljubila(o) doživljava kao projekciju svih želja, a ne kao zasebnu osobu. Stoga se tinejdžeri često, u potrazi za idealnom ljubavi, zaljubljuju u “nemoguće“ partnere – pjevače ili glumce. Potpuno su predani tim svojim prvim ljubavnim izabranicima i doživljavaju ih kao idole, proganjajući ih telefonskim pozivima, zaljubljenim pogledima, sve nastojeći im se približiti. Nerijetko jako pate, no to im pomaže da  bolje upoznaju sebe i da se pripreme za pravu vezu.  Znanstvenici su otkrili putanje koje su aktivne u mozgu kad se tinejdžeri zaljube. Zaljubljivanje ima sličan utjecaj na mozak kao i korištenje kokaina. Donosi toliko zadovoljstvo da je gotovo poput ovisnosti. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Znanstvenici su otkrili tri faze ljubavi. Početan fizički odgovor tijela je „strast“. Zaljubljivanje se još naziva i „privlačnost“. Emocionalna vezanost, potrebna kako bi veza bila dugoročna, poznata je i kao „vezanje“.  Tinejdžeri fazu privlačnosti proživljavaju intenzivnije od odraslih, no njihova nemogućnost ostvarenja treće faze, vezanja, može biti kriva za kratkotrajnost njihovih ljubavnih veza.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Poduke iz ljubavi
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Bez obzira na kratkotrajnost, iskustvo strastvene ljubavi može brzo postati najbitnija stvar u životu tinejdžera. Zaljubljeni tinejdžeri provode sate pričajući na telefon ili lice u lice.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Ova intimnost ih podučava o vlastitom identitetu, jednostavnim zbližavanjem s nekim drugim. Intimnost također uključuje otvorenost, dijeljenje i povjerenje, pa pridonosi razvoju zrelosti.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Uz otkrivanje novih emocija, većina tinejdžera po prvi puta kod tih ljubavi osjeti novu fizičku želju. To je prvi korak prema drugom stupnju – seksualnosti.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Vrlo ih privlači seks, o njemu međusobno rado razgovaraju i maštaju da nađu pravog partnera. Pretvori li se njihova veza u stvarnu vezu, pomisao na intimne odnose više nije toliko dramatična kao nekad, ali je i dalje delikatna. Njihova su tijela dokaz promjena kroz koje su prošli i spremna za spolni odnos.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Oni tinejdžeri koji imaju skladne obiteljske odnose lakše će se nositi sa svime što donosi ljubav. Oni, pak, koji kod kuće nisu nailazili na razumijevanje, nerijetko lutaju od partnera do partnera i tijelo koriste kao sredstvo za samopotrvrđivanje, najviše za samopouzdanje. Dakako, to je put koji ne može donijeti ništa dobro. Ma koliko se tinejdžer osamostalio, obitelj i dalje ima značajnu ulogu: ona je utočište čija mu vrata uvijek moraju biti otvorena, jer će samo tako bez teškoća moći sazrijeti.</para>

Prve tinejdžerske ljubavi pamte se cijeli život Svatko se sjeća svoje prve ljubavi Prva se ljubav može dogoditi u bilo kojoj dobi ili se čak ni ne mora dogoditi. No većina nas se prvi puta zaljubila kad smo bili tinejdžeri. To uzbudljivo novo iskustvo većina nas dobro pamti čitav život. Nama odraslima se problemi s kojima se susreće naše dijete u mnogo slučajeva čine smiješni, osobito ako ih uspoređujemo sa problemima sa kojima se sami susrećemo. Nekako s godinama zaboravljamo kako su nam tragični i dramatični životi i veze bili u adolescenciji.
   
Kad se tinejdžer prvi puta zaljubi, navru mu osjećaji kakve još nije iskusio. Zapljusne ih bujica intenzivnih osjećaja koji su čas u usponu, a čas u padu. Većinom ih ovi osjećaju zabavljaju, te ih intenzivno istražuju, a posebno ih zanima svijet prvog mladića/djevojke. Zaljubljivanje u pubertetu je mnogo intenzivnije nego u odrasloj dobi. Ali te rane veze obično brzo i sagore. Jedno istraživanje je pokazalo da u dobi od 15 godina veze traju u prosjeku samo tri do četiri mjeseca.
   
Jednom kad počnu pokazivati interes za suprotni spol, ubrzo slijedi prva velika ljubav. Iako nas veze među spolovima zanimaju i muče čitav život, ovi početni koraci su uvijek najteži, a za neke mogu biti i vrlo bolni. Uz tijelo koje se mijenja i razvija, (a  još ga i ne shvaćaju u potpunosti), tinejdžeri imaju vrlo osjetljivu dušu, koju je lako povrijediti.
   
Roditelji često ne shvaćaju ozbiljno te prve ljubavi, a ni bol i patnju kroz koju tinejdžer prolazi. To im može biti smiješno, mogu im držati bukvice, mogu reći djeci da su premlada kako bi to osjećala, neodobravati vezu s voljenom osobom, pa čak im i braniti da se viđaju. Sve ovo je pogrešno! Ne možete spriječiti tinejdžera da se zaljubi, osobito sada kad mu je to sve tako novo. Mudri roditelji daju podršku svom djetetu i pomažu mu da taj period prođe što bezbolnije i sa što manje komplikacija. Morate mu pokazati da neuzvraćena ljubav nije kraj svijeta i da nije sam, već da zna da su oko njega ljudi koji ga vole bez obzira na sve. Prva ljubav je samo prvi korak u formiranju budućih veza.
   
   Kratke ljubavi
   
   
I kad se u obitelji osjeća dobro, a tamo je najčešće, i kad nema potrebu da se osami, ako se tinejdžer zaljubi, uvijek se povlači u sebe. Djevojku/mladića u kojeg se zaljubila(o) doživljava kao projekciju svih želja, a ne kao zasebnu osobu. Stoga se tinejdžeri često, u potrazi za idealnom ljubavi, zaljubljuju u “nemoguće“ partnere – pjevače ili glumce. Potpuno su predani tim svojim prvim ljubavnim izabranicima i doživljavaju ih kao idole, proganjajući ih telefonskim pozivima, zaljubljenim pogledima, sve nastojeći im se približiti. Nerijetko jako pate, no to im pomaže da  bolje upoznaju sebe i da se pripreme za pravu vezu.  Znanstvenici su otkrili putanje koje su aktivne u mozgu kad se tinejdžeri zaljube. Zaljubljivanje ima sličan utjecaj na mozak kao i korištenje kokaina. Donosi toliko zadovoljstvo da je gotovo poput ovisnosti. 
   
Znanstvenici su otkrili tri faze ljubavi. Početan fizički odgovor tijela je „strast“. Zaljubljivanje se još naziva i „privlačnost“. Emocionalna vezanost, potrebna kako bi veza bila dugoročna, poznata je i kao „vezanje“.  Tinejdžeri fazu privlačnosti proživljavaju intenzivnije od odraslih, no njihova nemogućnost ostvarenja treće faze, vezanja, može biti kriva za kratkotrajnost njihovih ljubavnih veza.
   
   Poduke iz ljubavi
   
   
Bez obzira na kratkotrajnost, iskustvo strastvene ljubavi može brzo postati najbitnija stvar u životu tinejdžera. Zaljubljeni tinejdžeri provode sate pričajući na telefon ili lice u lice.
   
Ova intimnost ih podučava o vlastitom identitetu, jednostavnim zbližavanjem s nekim drugim. Intimnost također uključuje otvorenost, dijeljenje i povjerenje, pa pridonosi razvoju zrelosti.
   
Uz otkrivanje novih emocija, većina tinejdžera po prvi puta kod tih ljubavi osjeti novu fizičku želju. To je prvi korak prema drugom stupnju – seksualnosti.
   
Vrlo ih privlači seks, o njemu međusobno rado razgovaraju i maštaju da nađu pravog partnera. Pretvori li se njihova veza u stvarnu vezu, pomisao na intimne odnose više nije toliko dramatična kao nekad, ali je i dalje delikatna. Njihova su tijela dokaz promjena kroz koje su prošli i spremna za spolni odnos.
   
Oni tinejdžeri koji imaju skladne obiteljske odnose lakše će se nositi sa svime što donosi ljubav. Oni, pak, koji kod kuće nisu nailazili na razumijevanje, nerijetko lutaju od partnera do partnera i tijelo koriste kao sredstvo za samopotrvrđivanje, najviše za samopouzdanje. Dakako, to je put koji ne može donijeti ništa dobro. Ma koliko se tinejdžer osamostalio, obitelj i dalje ima značajnu ulogu: ona je utočište čija mu vrata uvijek moraju biti otvorena, jer će samo tako bez teškoća moći sazrijeti. M.N. 

Prve tinejdžerske ljubavi pamte se cijeli život

<para>Neku je djecu gotovo nemoguće dobiti na suradnju i kao da ne čuju što im se govori. Jednostavno se oglušuju i ne slušaju upute. To može postati problem kad je sigurnost djece u pitanju, jer niz zahtjeva od strane mame ili tate dolazi upravo kako bi se spriječilo nešto neželjeno.</para>
<para>Osim za mir u kući, naučiti djecu da slijede upute iznimno je važan aspekt odgoja. Jednog će dana krenuti u školu i od njih će se zahtijevati određena razina samostalnosti i odgovornosti. Kroz školovanje djeca će trebati slušati upute, savjete i instrukcije kako bi ih se pripremilo za funkcioniranje u raznim timovima i radnom okruženju.</para>
<para>Ako ste frustrirani jer teško dopirete do svojih mališana i oglušuju se na vaše upute, možda vam mogu pomoći sljedeća tri koraka. Kao i kod svake odgojne metode i ovdje će trebati strpljenja i promišljanja, ali rezultati će doći.
</para>
<heading4>1. Svoja očekivanja i upute formulirajte kratko, jasno i u skladu s djetetovom dobi.</heading4>
<para>
Kada djetetu dajete uputu da nešto napravi, trebali bi s njime uspostaviti kontakt očima te nakon kratke upute poput "Odnesi šalicu u kuhinju, OK?", svakako pričekati da dijete potvrdi s kratkim "OK" ili "Može" kako bi bili sigurni da vas je razumjelo. Isto tako, bilo bi dobro da dijete odmah obavi taj mali zadatak, bez odgađanja i bez "Budem kasnije". U idealnom slučaju dijete će se vratiti i reći vam da je obavilo ono što ste od njega zatražili.
</para>
<para>Kada dijete prekinete u nečemu što radi i uspijete uspostaviti kontakt očima i dobiti od djeteta "OK", "Idem" ili "Može", to znači da imate njegovu pažnju i da vas je čulo. Nakon što odmah obavi zadaću, vrati se i potvrdi da je učinilo ono što se od njega ili nje tražilo, tada se dijete može vratiti onome što je radilo prije vaše molbe da vam u nečemu pomogne. Kada djetetu damo jasnu i kratku uputu u skladu s njegovom dobi, dijete tada zna točno što se od njega očekuje i što će se dogoditi ako to ne napravi.
</para>
<heading4>2. Budite dosljedni i uporni.</heading4>
<para>
Kada djetetu dajete uputu da nešto napravi, vi zapravo komunicirate neko očekivanje. U redu je djetetu reći što će se dogoditi ako vas neće slušati, no imajte na umu da eventualna kazna ne smije biti vezana uz zadovoljenje osnovnih potreba niti smije utjerivati strah. Naime, cilj nije da vas dijete sluša samo zato što vas se boji. Primjerena kazna može biti oduzimanje neke igračke na pola sata, davanje nekog drugog zadatka ili gubitak nekoliko minuta igranja.</para>
<para>Važno je da ste ustrajni i da učite dijete slijediti upute čak i kad bi vam bilo lakše da sami nešto napravite umjesto njega. Isto tako, ako dijete nije poslušalo uputu, budite dosljedni u učenju posljedica. Djetetu će trebati neko vrijeme da usvoji nova pravila i nauči poželjno ponašanje, a pogotovo da sluša i djeluje odmah, bez odugovlačenja, borbe i natezanja. Stoga se naoružajte živcima i budite strpljivi i uporni. Jer djeca su izvrsna u iskorištavanju naše nedosljednosti. Ako jednom nešto ne može, a sljedeći dan može, djeca nanjuše našu nedosljednost i počnu to koristiti za svoju stvar.</para>
<para>Drugim riječima, ako su nekoliko puta uspjeli izbjeći da nešto naprave što ste od njih zatražili, pokušat će tako ponovno. Ako je moglo jednom, može opet. Supružnici ili partneri moraju se dogovoriti i biti predani svom cilju u odgoju, kako dijete ne bi dobivalo različite upute i poruke. Ako mama kaže ne može, a tata kaže može, dijete će to iskoristiti kao svoju prednost, naravno, na nesvjesnoj razini. Što su roditelji dosljedniji, to je djeci lakše slijediti njihove upute.
</para>
<heading4>3. Nagradite dijete kada nešto napravi dobro i onako kako ste tražili.</heading4>
<para>
Kao što mora postojati kazna za neposluh, tako treba postojati i nagrada za poslušnost i dobro obavljen zadatak. Kada kažemo nagrada, ne mislimo na materijalne stvari, odnosno igračke ili slatkiše. Nagrada za dijete može biti pohvala. S time da se pohvaliti treba njegovo konkretno ponašanje i trud. "Jako sam ponosna jer si se trudio i potpuno sam očistio svoju sobu", "Hvala ti, divan si, jer si mi pomogao zalijati cvijeće", "Bravo ljubavi, tako si lijepo očistio stol nakon večere" - primjeri su takvih pohvala. Pozitivno osnaživanje od strane roditelja snažan je motivator za djecu, a ovakvo jednostavno iskazivanje ponosa i odobravanja može potaknuti vaše dijete da takva ponašanja usvoji i ponavlja.</para>
<para>Učenje djece da slijede upute pomoći će im da jednog dana funkcioniraju i budu uspješni u raznim okruženjima uključujući dom, školu, posao ili sport.</para>

Uz pomoć ova tri koraka naučite dijete da sluša vaše upute i zadatke Obuci papuče, pospremi igračke, makni autiće sa stola, odnesi ovo tati... samo su neke od uputa i zahtjeva koje svakodnevno roditelji upućuju djeci, ali ona ne slušaju uvijek. Neku je djecu gotovo nemoguće dobiti na suradnju i kao da ne čuju što im se govori. Jednostavno se oglušuju i ne slušaju upute. To može postati problem kad je sigurnost djece u pitanju, jer niz zahtjeva od strane mame ili tate dolazi upravo kako bi se spriječilo nešto neželjeno.
Osim za mir u kući, naučiti djecu da slijede upute iznimno je važan aspekt odgoja. Jednog će dana krenuti u školu i od njih će se zahtijevati određena razina samostalnosti i odgovornosti. Kroz školovanje djeca će trebati slušati upute, savjete i instrukcije kako bi ih se pripremilo za funkcioniranje u raznim timovima i radnom okruženju.
Ako ste frustrirani jer teško dopirete do svojih mališana i oglušuju se na vaše upute, možda vam mogu pomoći sljedeća tri koraka. Kao i kod svake odgojne metode i ovdje će trebati strpljenja i promišljanja, ali rezultati će doći.

1. Svoja očekivanja i upute formulirajte kratko, jasno i u skladu s djetetovom dobi.

Kada djetetu dajete uputu da nešto napravi, trebali bi s njime uspostaviti kontakt očima te nakon kratke upute poput "Odnesi šalicu u kuhinju, OK?", svakako pričekati da dijete potvrdi s kratkim "OK" ili "Može" kako bi bili sigurni da vas je razumjelo. Isto tako, bilo bi dobro da dijete odmah obavi taj mali zadatak, bez odgađanja i bez "Budem kasnije". U idealnom slučaju dijete će se vratiti i reći vam da je obavilo ono što ste od njega zatražili.

Kada dijete prekinete u nečemu što radi i uspijete uspostaviti kontakt očima i dobiti od djeteta "OK", "Idem" ili "Može", to znači da imate njegovu pažnju i da vas je čulo. Nakon što odmah obavi zadaću, vrati se i potvrdi da je učinilo ono što se od njega ili nje tražilo, tada se dijete može vratiti onome što je radilo prije vaše molbe da vam u nečemu pomogne. Kada djetetu damo jasnu i kratku uputu u skladu s njegovom dobi, dijete tada zna točno što se od njega očekuje i što će se dogoditi ako to ne napravi.

2. Budite dosljedni i uporni.

Kada djetetu dajete uputu da nešto napravi, vi zapravo komunicirate neko očekivanje. U redu je djetetu reći što će se dogoditi ako vas neće slušati, no imajte na umu da eventualna kazna ne smije biti vezana uz zadovoljenje osnovnih potreba niti smije utjerivati strah. Naime, cilj nije da vas dijete sluša samo zato što vas se boji. Primjerena kazna može biti oduzimanje neke igračke na pola sata, davanje nekog drugog zadatka ili gubitak nekoliko minuta igranja.
Važno je da ste ustrajni i da učite dijete slijediti upute čak i kad bi vam bilo lakše da sami nešto napravite umjesto njega. Isto tako, ako dijete nije poslušalo uputu, budite dosljedni u učenju posljedica. Djetetu će trebati neko vrijeme da usvoji nova pravila i nauči poželjno ponašanje, a pogotovo da sluša i djeluje odmah, bez odugovlačenja, borbe i natezanja. Stoga se naoružajte živcima i budite strpljivi i uporni. Jer djeca su izvrsna u iskorištavanju naše nedosljednosti. Ako jednom nešto ne može, a sljedeći dan može, djeca nanjuše našu nedosljednost i počnu to koristiti za svoju stvar.
Drugim riječima, ako su nekoliko puta uspjeli izbjeći da nešto naprave što ste od njih zatražili, pokušat će tako ponovno. Ako je moglo jednom, može opet. Supružnici ili partneri moraju se dogovoriti i biti predani svom cilju u odgoju, kako dijete ne bi dobivalo različite upute i poruke. Ako mama kaže ne može, a tata kaže može, dijete će to iskoristiti kao svoju prednost, naravno, na nesvjesnoj razini. Što su roditelji dosljedniji, to je djeci lakše slijediti njihove upute.

3. Nagradite dijete kada nešto napravi dobro i onako kako ste tražili.

Kao što mora postojati kazna za neposluh, tako treba postojati i nagrada za poslušnost i dobro obavljen zadatak. Kada kažemo nagrada, ne mislimo na materijalne stvari, odnosno igračke ili slatkiše. Nagrada za dijete može biti pohvala. S time da se pohvaliti treba njegovo konkretno ponašanje i trud. "Jako sam ponosna jer si se trudio i potpuno sam očistio svoju sobu", "Hvala ti, divan si, jer si mi pomogao zalijati cvijeće", "Bravo ljubavi, tako si lijepo očistio stol nakon večere" - primjeri su takvih pohvala. Pozitivno osnaživanje od strane roditelja snažan je motivator za djecu, a ovakvo jednostavno iskazivanje ponosa i odobravanja može potaknuti vaše dijete da takva ponašanja usvoji i ponavlja.
Učenje djece da slijede upute pomoći će im da jednog dana funkcioniraju i budu uspješni u raznim okruženjima uključujući dom, školu, posao ili sport. Jelena Kovačić 

scold

Uz pomoć ova tri koraka naučite dijete da sluša vaše upute i zadatke

<para>Najljepše trenutke glumica Mirna Medaković Stepinac ove jeseni broji dvostruko. Kako živahne blizanke svakim danom sve više otkrivaju svijet oko sebe, jesenske šetnje i boravak na otvorenom i majci i djevojčicama postali su posebni trenuci povezivanja. Blizankama dodatnu nježnost pružaju pelene Pampers Premium Care, a Mirna zna da će uvijek izgledati moderno i ležerno uz tuniku A'marie modne dizajnerice Anamarije Brkić.  <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Dizajnerska tunika A'marie čeka sve mlade majke uz kupnju bilo koja tri paketa pelena Pampers Premium Care u trgovinama dm-a od 1. do 30. studenog ili do isteka zaliha. Prilikom kreiranja tunike nit vodilja dizajnerice Anamarije Brkić je bio manjak vremena koje majke mogu posvetiti sebi u prvim mjesecima djetetova života. Tunika je stoga nosiva u bezbroj kombinacija, moderna i udobna, te ju je moguće nositi i u hladnijim i u toplijim danima. 
</para>
<para>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:image xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed" id="200edf1c-35a9-11eb-aace-0242ac130037" variation="a4d9b814-eea2-11ea-bbfa-a629cfa791e6"/>
</para>
<para>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <emphasis>„Odjevne kombinacije mojih djevojčica trenutno su mi na prvom mjestu. Odabir pelena je pri tome iznimno važan posebno za duge šetnje koje sve tri obožavamo. Čak i kada je vrijeme hladnije volimo svoju rutinu jer znamo da je njihova koža zaštićena pelenama s pet zvjezdica. A tunika A'marie mi omogućuje da u svakom trenutku i ja izgledam dotjerano i ležerno“</emphasis>,izjavila je glumica Mirna Medaković Stepinac.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Pelene Pampers Premium Care najnježnije su Pampersove pelene do sada, s pet zvjezdica kada je riječ o zaštiti bebine kože. No, Pampersovi stručnjaci znaju da je za nježnost potrebna i ugodna suhoća zbog čega ove pelene pružaju i do 12 sati suhoće, a imaju i indikator koji pokazuje kada je bebi potrebna promjena pelene. Nove pelene Pampers Premium Care opremljene su i upijajućim kanalima koji ravnomjerno raspoređuju tekućinu.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Radi se o tehnologiji koja djeluje poput sustava spojenih posuda koje tekućinu distribuiraju kroz cijelu jezgru pelene, a ne samo na jednom mjestu, što dalje od bebine kože. Sve što beba pritom osjeća su nježnost i suhoća kože. Jesenska avantura uz Pampers Premium Care i A'marie može započeti. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
</para>

Mirna Medaković: Dvostruka nježnost uz Pampers Premium Care i A'marie Uz Pampers Premium Care, najnježnije pelene, i dizajnersku tuniku s potpisom A'marie - jesen nikada nije bila ugodnija Najljepše trenutke glumica Mirna Medaković Stepinac ove jeseni broji dvostruko. Kako živahne blizanke svakim danom sve više otkrivaju svijet oko sebe, jesenske šetnje i boravak na otvorenom i majci i djevojčicama postali su posebni trenuci povezivanja. Blizankama dodatnu nježnost pružaju pelene Pampers Premium Care, a Mirna zna da će uvijek izgledati moderno i ležerno uz tuniku A'marie modne dizajnerice Anamarije Brkić.  
   
Dizajnerska tunika A'marie čeka sve mlade majke uz kupnju bilo koja tri paketa pelena Pampers Premium Care u trgovinama dm-a od 1. do 30. studenog ili do isteka zaliha. Prilikom kreiranja tunike nit vodilja dizajnerice Anamarije Brkić je bio manjak vremena koje majke mogu posvetiti sebi u prvim mjesecima djetetova života. Tunika je stoga nosiva u bezbroj kombinacija, moderna i udobna, te ju je moguće nositi i u hladnijim i u toplijim danima. 


   
   


   
   „Odjevne kombinacije mojih djevojčica trenutno su mi na prvom mjestu. Odabir pelena je pri tome iznimno važan posebno za duge šetnje koje sve tri obožavamo. Čak i kada je vrijeme hladnije volimo svoju rutinu jer znamo da je njihova koža zaštićena pelenama s pet zvjezdica. A tunika A'marie mi omogućuje da u svakom trenutku i ja izgledam dotjerano i ležerno“,izjavila je glumica Mirna Medaković Stepinac.
   
Pelene Pampers Premium Care najnježnije su Pampersove pelene do sada, s pet zvjezdica kada je riječ o zaštiti bebine kože. No, Pampersovi stručnjaci znaju da je za nježnost potrebna i ugodna suhoća zbog čega ove pelene pružaju i do 12 sati suhoće, a imaju i indikator koji pokazuje kada je bebi potrebna promjena pelene. Nove pelene Pampers Premium Care opremljene su i upijajućim kanalima koji ravnomjerno raspoređuju tekućinu.
   
Radi se o tehnologiji koja djeluje poput sustava spojenih posuda koje tekućinu distribuiraju kroz cijelu jezgru pelene, a ne samo na jednom mjestu, što dalje od bebine kože. Sve što beba pritom osjeća su nježnost i suhoća kože. Jesenska avantura uz Pampers Premium Care i A'marie može započeti. 
   
 Promo 

Mirna Medaković: Dvostruka nježnost uz Pampers Premium Care i A'marie

<para>
 <ulink url="https://klinfortl.hr/modules/mod_category/data/darovita_djeca.pdf">Perfekcionizam</ulink> predstavlja jedan od najdestruktivnijih problema s kojim se suočavaju darovita djeca. Perfekcionizam uključuje postavljanje nerealno zahtjevnih ciljeva samome sebi što može dovesti do neuspjeha i osjećaja bezvrijednosti. Ukoliko se vaše dijete ponaša kao da je neuspjeh ili mogućnost neuspjeha jako loš i da je jedino ispravno biti uvijek savršen, imate problem koji morate riješiti. Nameće se pitanje kako poštediti dijete patnje zbog perfekcionizma kojeg nosi u sebi?
</para>
<heading4>Neprepoznavanje straha od pogreške</heading4>
<para>
Možete puno toga učiniti kako biste poštedili svoje dijete patnje zbog perfekcionizma. Kada primjerice, stalno pričate o tome kako je važno dobiti dobru ocjenu, razvijati se, ići naprijed, činite veliki pritisak na dijete. Pokažite svojem djetetu da razumijete njegovu želju da bude odlično i prepoznajete njegov strah od pogreške. Poradite i na tome da vaš obiteljski dom postane emocionalno sigurno mjesto za istraživanje novih tema i ideja. Pomognite mu organizirati i upravljati vremenom.
</para>
<heading4>
 Obrazac hvaljenja bez razmišljanja
</heading4>
<para>
Zbog toga što darovita djeca većinu stvari čine dobro, jednostavno je upasti u obrazac hvaljenja bez razmišljanja. Naposljetku, dijete se može osjećati pod pritiskom da mora nastaviti raditi sve dobro i biti u strahu da to dugoročno neće biti u stanju. Znači li to da treba prestati s pohvalama? Ne! Samo usmjeravajte svoje lijepe riječi na pokušaje vašeg djeteta. Možete mu reći: "Čini se da stvarno uživaš radeći na ovom projektu." Izbjegavajte loše usmjerene kritike i sljedeće rečenice: "Rekao sam ti!", "Trebao si znati više!" Prihvatljivije je reći: "Što se iz ovoga može naučiti?"</para>
<para>Neka darovita djeca znaju pokazivati i ekstremnu brigu za svoj izgled jer vjeruju da ako izgledaju savršeno, mogu i postati savršeni. Neka pak druga djeca pokazuju svoj perfekcionizam zabrinutošću prije ispita u školi. Jedan od načina na koji roditelj može pomoći svom djetetu da izbjegne zamku perfekcionizma jest da mu osigura da zadatke koje dobiva (kod kuće, u školi) ne budu ni preteški ni prelagani. Prelagani zadatci mogu stvoriti loše radne navike i pretopstavku da će sve uvijek biti jednostavno. S druge strane, djeca kojoj su zadaci preteški, mogu odustati.
</para>
<heading4>
 Važno je slušati
</heading4>
<para>
Ponekad je najbolja stvar koju možete učiniti za svog malog perfekcionist jest – slušati. Umirite ga riječima kad osjetite da je dijete frustrirano i recite mu: "Stvarno se mučiš, cijenim tvoj trud." Podsjetite dijete da svatko od nas ponekad doživi neuspjeh i da je to sasvim u redu.</para>
<para>Perfekcionisti imaju nisku toleranciju na pogreške, stoga nerijetko dobiju čir na želudcu, imaju tikove i psihičke poremećaje ukoliko ne pronađu odgovarajuće načine za rješavanje napetosti. Ne zaboravite da im vježbanje, tehnike relaksacije, uredne navike jedenja, zabava i smijeh itetako mogu pomoći u nošenju s perfekcionizmom.</para>
<para>Ono što je najvažnije jest da sami budete primjer neperfekcionističkog ponašanja. Razočarenje i neuspjesi, mali i veliki sastavni su dio života i s njima treba naučiti živjeti. Jer, nitko na svijetu nije savršen.</para>
<mediaobject>
 <videoobject>
 <videodata fileref="https://klinfo.rtl.hr/djeca-2/skolarci/darovita-djeca-i-disciplina/"/>
 </videoobject>
</mediaobject>
<para>(<emphasis>Izvor: Darovita djeca, vodič za roditelje i odgajatelje, Sally Yahnke Walker</emphasis>)</para>

Nadarena djeca i perfekcionizam: Problem s kojim se svakodnevno susreću Perfekcionizam predstavlja jedan od najdestruktivnijih problema s kojim se suočavaju darovita djeca. 
   Perfekcionizam predstavlja jedan od najdestruktivnijih problema s kojim se suočavaju darovita djeca. Perfekcionizam uključuje postavljanje nerealno zahtjevnih ciljeva samome sebi što može dovesti do neuspjeha i osjećaja bezvrijednosti. Ukoliko se vaše dijete ponaša kao da je neuspjeh ili mogućnost neuspjeha jako loš i da je jedino ispravno biti uvijek savršen, imate problem koji morate riješiti. Nameće se pitanje kako poštediti dijete patnje zbog perfekcionizma kojeg nosi u sebi?

Neprepoznavanje straha od pogreške

Možete puno toga učiniti kako biste poštedili svoje dijete patnje zbog perfekcionizma. Kada primjerice, stalno pričate o tome kako je važno dobiti dobru ocjenu, razvijati se, ići naprijed, činite veliki pritisak na dijete. Pokažite svojem djetetu da razumijete njegovu želju da bude odlično i prepoznajete njegov strah od pogreške. Poradite i na tome da vaš obiteljski dom postane emocionalno sigurno mjesto  za istraživanje novih tema i ideja. Pomognite mu organizirati i upravljati vremenom.


   Obrazac hvaljenja bez razmišljanja


Zbog toga što darovita djeca većinu stvari čine dobro, jednostavno je upasti u obrazac hvaljenja bez razmišljanja. Naposljetku, dijete se može osjećati pod pritiskom da mora nastaviti raditi sve dobro i biti u strahu da to dugoročno neće biti u stanju. Znači li to da treba prestati s pohvalama? Ne! Samo usmjeravajte svoje lijepe riječi na pokušaje vašeg djeteta. Možete mu reći: "Čini se da stvarno uživaš radeći na ovom projektu." Izbjegavajte loše usmjerene kritike i sljedeće rečenice: "Rekao sam ti!", "Trebao  si znati više!" Prihvatljivije je reći: "Što se iz ovoga može naučiti?"
Neka darovita djeca znaju pokazivati i ekstremnu brigu za svoj izgled jer vjeruju da ako izgledaju savršeno, mogu i postati savršeni. Neka pak druga djeca pokazuju svoj perfekcionizam zabrinutošću prije ispita u školi. Jedan od načina na koji roditelj može pomoći svom djetetu da izbjegne zamku perfekcionizma jest da mu osigura da zadatke koje dobiva (kod kuće, u školi) ne budu ni preteški ni prelagani. Prelagani zadatci mogu stvoriti loše radne navike i pretopstavku da će sve uvijek biti jednostavno. S druge strane, djeca kojoj su zadaci preteški, mogu odustati.


   Važno je slušati


Ponekad je najbolja stvar koju možete učiniti za svog malog perfekcionist jest – slušati. Umirite ga riječima kad osjetite da je dijete frustrirano i recite mu: "Stvarno se mučiš, cijenim tvoj trud." Podsjetite dijete da svatko od nas ponekad doživi neuspjeh i da je to sasvim u redu.
Perfekcionisti imaju nisku toleranciju na pogreške, stoga nerijetko dobiju čir na želudcu, imaju tikove i psihičke poremećaje ukoliko ne pronađu odgovarajuće načine za rješavanje napetosti.  Ne zaboravite da im vježbanje, tehnike relaksacije, uredne navike jedenja, zabava i smijeh itetako mogu pomoći u nošenju s perfekcionizmom.
Ono što je najvažnije jest da sami budete primjer neperfekcionističkog ponašanja. Razočarenje i neuspjesi, mali i veliki sastavni su dio života i s njima treba naučiti živjeti. Jer, nitko na svijetu nije savršen.

   
      
   

(Izvor: Darovita djeca, vodič za roditelje i odgajatelje, Sally Yahnke Walker) Petra Majetić 

nadareno dijete_pixabay

Nadarena djeca i perfekcionizam: Problem s kojim se svakodnevno susreću

<para>Malo za promjenu, jeste li razmišljali o nekim drugim metodama koje pomažu u "borbi" protiv dosadne glavobolje? Možda da probate s prirodnim lijekovima koji su puno neškodljiviji od farmaceutskih kemijskih lijekova protiv bolova. Jeste li znali da određene namirnice mogu ublažiti, pa čak i spriječiti glavobolje?
</para>
<heading4>
 Jedite đumbir
</heading4>
<para>
Đumbir se već tradicionalno koristi za liječenje glavobolje. Stručnjaci iz <emphasis>Manchester Memorial Hospitala</emphasis> ističu da pola žličice svježeg đumbira u svakodnevnoj prehrani smanjuje čak i kronične glavobolje u roku od tjedan dana. Danski su istraživači pak došli do zaključka da đumbir sadrži snažan protuupalni spoj, kemijski sličan aspirinu koji je zaslužan za blokiranje leukotriena, spojeva koji pokreću bol u mozgu. Na koje se sve načine đumbir može pripremiti? Komadiće đumbira dodajte u proključalu vodu i kuhajte pet minuta. Po želji dodajte med ili mlijeko i konzumirajte ga dva puta dnevno. Druga mogućnost je da nanesete smjesu od jedne žličice đumbira u prahu i dvije žlice vode na čelo.
</para>
<heading4>
 Bosiljak za opuštanje
</heading4>
<para>
U više navrata je dokazano da je bosiljak odlično prirodno sredstvo za opuštanje mišića, što je korisno za liječenje glavobolje. Kupite nekoliko listića svježeg bosiljka i stavite ga u šalicu kipuće vode. Ostavite da odstoji nekoliko minuta, a zatim polako pijte čaj. Za blaže glavobolje, možete žvakati svježi bosiljak ili masirati glavu s uljem od bosiljka.
</para>
<heading4>
 Pastom od cimeta protiv glavobolje
</heading4>
<para>
Cimet je bogat manganom, željezom i kalcijem i izuzetno je djelotvoran u borbi protiv glavobolje. Posebno efikasnom pokazala se pasta od cimeta. Napravite gustu ljekovitu smjesu tako da cimet pomiješate s vodom pa dobivenu smjesu nanesite na čelo i ostavite tako nekoliko minuta. Ako vam smjesa ne pomaže, probajte s ljekovitim napitkom od cimeta koji se dobije miješajući dvije i pol žličice cimeta u prahu s jednom šalicom mlijeka. Cimet i mlijeko prokuhajte na dvije minute, pa im dodajte žličicu i pol meda.
</para>
<heading4>
 Badem – prirodni aspirin
</heading4>
<para>
Badem sadrži veliku količinu salicina - protupalne aktivne tvari zbog koje ovaj orašasti plod nazivaju i prirodnim aspirinom. Badem je bogat magnezijem, koji je važan za bolji protok kisika i nutrijenata u organizmu. Dokazano je da šaka badema, tj. konzumiranje 10-12 komada dnevno ublažava i sprečava glavobolje. Ovaj orašasti plod možete jesti sirov ili ga namočiti preko noći u vodi pa ga dodati u obrok.
</para>
<heading4>
 Stari recept s krumpirom i kupusom
</heading4>
<para>
Dokazano je da hrana bogata kalijem može ublažiti glavobolje. Kuhani ili pečeni krumpir s ljuskom pokazao se kao jedan od najboljih izvora kalija. Glavobolju možete pokušati riješiti i sa sirovim krumpirom koji ćete presjeći na pola i njime trljati predio oko sljepoočnice i čela. Kad se krumpir osuši, trebala bi polako prestajati i glavobolja. Protiv bolova, efikasnim se pokazao i oblog od listova kupusa. Za ovu vrstu prirodnog liječenja potrebno je prethodno malo izgnječiti jedan veći svježi list kupusa (kako bi malo pustio tečnosti) pa ga nasloniti na čelo i držati kao oblog.</para>
<para>Dakako, u namirnice koje se odlično bore protiv glavobolje spadaju i: luk, češnjak, ljuta paprika, crni papar, sjeme maka pa čak i običan indijski i zeleni čaj koji pomažu kod raznih oblika glavobolje.</para>
<mediaobject>
 <videoobject>
 <videodata fileref="https://klinfo.rtl.hr/djeca-2/trudnoca/se-prirodan-nacin-rijesiti-glavobolje-trudnoci/"/>
 </videoobject>
</mediaobject>

Prirodnim namirnicama protiv dosadne glavobolje Glava boli i ne prestaje. Što ćete napraviti? Popiti tabletu i čekati da što prije počne djelovati. Malo za promjenu, jeste li razmišljali o nekim drugim metodama koje pomažu u "borbi" protiv dosadne glavobolje? Možda da probate s prirodnim lijekovima koji su puno neškodljiviji od farmaceutskih kemijskih lijekova protiv bolova. Jeste li znali da određene namirnice mogu ublažiti, pa čak i spriječiti glavobolje?


   Jedite đumbir


Đumbir se već tradicionalno koristi za liječenje glavobolje. Stručnjaci iz Manchester Memorial Hospitala ističu da pola žličice svježeg đumbira u svakodnevnoj prehrani smanjuje čak i kronične glavobolje u roku od tjedan dana. Danski su istraživači pak došli do zaključka da đumbir sadrži snažan protuupalni spoj, kemijski sličan aspirinu koji je zaslužan za blokiranje leukotriena, spojeva koji pokreću bol u mozgu. Na koje se sve načine đumbir može pripremiti? Komadiće đumbira dodajte u proključalu vodu i kuhajte pet minuta. Po želji dodajte med ili mlijeko i konzumirajte ga dva puta dnevno. Druga mogućnost je da nanesete smjesu od jedne žličice đumbira u prahu i dvije žlice vode na čelo.


   Bosiljak za opuštanje


U više navrata je dokazano da je bosiljak odlično prirodno sredstvo za opuštanje mišića, što je korisno za liječenje glavobolje. Kupite nekoliko listića svježeg bosiljka i stavite ga u šalicu kipuće vode. Ostavite da odstoji nekoliko minuta, a zatim polako pijte čaj. Za blaže glavobolje, možete žvakati svježi bosiljak ili masirati glavu s uljem od bosiljka.


   Pastom od cimeta protiv glavobolje


Cimet je bogat manganom, željezom i kalcijem i izuzetno je djelotvoran u borbi protiv glavobolje. Posebno efikasnom pokazala se pasta od cimeta. Napravite gustu ljekovitu smjesu tako da cimet pomiješate s vodom pa dobivenu smjesu nanesite na čelo i ostavite tako nekoliko minuta. Ako vam smjesa ne pomaže, probajte s ljekovitim napitkom od cimeta koji se dobije miješajući dvije i pol žličice cimeta u prahu s jednom šalicom mlijeka. Cimet i mlijeko prokuhajte na dvije minute, pa im dodajte žličicu i pol meda.


   Badem – prirodni aspirin


Badem sadrži veliku količinu salicina - protupalne aktivne tvari zbog koje ovaj orašasti plod nazivaju i prirodnim aspirinom. Badem je bogat magnezijem, koji je važan za bolji protok kisika i nutrijenata u organizmu. Dokazano je da šaka badema, tj.  konzumiranje 10-12 komada dnevno ublažava i sprečava glavobolje. Ovaj orašasti plod možete jesti sirov ili ga namočiti preko noći u vodi pa ga dodati u obrok.


   Stari recept s krumpirom i kupusom


Dokazano je da hrana bogata kalijem može ublažiti glavobolje. Kuhani ili pečeni krumpir s ljuskom pokazao se kao jedan od najboljih izvora kalija. Glavobolju možete pokušati riješiti i sa sirovim krumpirom koji ćete presjeći na pola i njime trljati predio oko sljepoočnice i čela. Kad se krumpir osuši, trebala bi polako prestajati i glavobolja. Protiv bolova, efikasnim se pokazao i oblog od listova kupusa. Za ovu vrstu prirodnog liječenja potrebno je prethodno malo izgnječiti jedan veći svježi list kupusa (kako bi malo pustio tečnosti) pa ga nasloniti na čelo i držati kao oblog.
Dakako, u namirnice koje se odlično bore protiv glavobolje spadaju i: luk, češnjak, ljuta paprika, crni papar, sjeme maka pa čak i običan indijski i zeleni čaj koji pomažu kod raznih oblika glavobolje.

   
      
   
 Petra Majetić 

glavobolja_pixabay

Prirodnim namirnicama protiv dosadne glavobolje

<para>Čak i ako roditelji imaju novaca da djeci često kupuju ono što djeca žele, trebaju jako dobro promisliti je li to baš i pametno. Naime, materijalne stvari donose trenutačnu sreću, i djeci i odraslima, ali ono što nas doista čini ispunjenima, zadovoljnima i sretnima ipak su iskustva koja dijelimo s dragim ljudima. Dijete će se razveseliti zbog igračke, ali će se još više veseliti samom iskustvu igranja. Više će ga radovati da se roditelji s njime igraju bez igračaka, nego sve igračke ovog svijeta. Na kraju će ionako igračke završiti u nekoj kutiji, na tavanu ili u podrumu, a pozitivni učinci druženja s roditeljima trajat će vječno i povezati mamu i tatu s djecom na još dubljim razinama.
</para>
<para>Kada učimo djecu da više vrednuju iskustva od materijalnih stvari, trebamo ih naučiti strpljenju, odnosno odgađanju potrebe i ugode. Ako im je nešto materijalno važno, djecu se treba naučiti da na to čekaju i da nauče živjeti i bez toga.
</para>
<heading4>Nije dovoljno samo reći "Ne"</heading4>
<para>
Djeca će vrlo otvoreno zatražiti nešto od roditelja.</para>
<para>- Mama kupi mi nove Legiće!</para>
<para>Odgovor mame ili tate bit će: - Ne može.</para>
<para>No stručnjaci kažu da to nije dovoljno. Djetetu treba objasniti razliku između želja i potreba. Ako se djetetu stalno govori jasno i odrješito "Ne" bez ikakvog objašnjenja, ostavljamo stvari nedorečenima. Dijete se pita zašto ne smije nešto dobiti i zaključuje da su roditelji jednostavno zločesti. Ako se kroz duže vremensko razdoblje djeci samo govori "Ne" bez objašnjenja, to može biti jednako loše kao da im na svaku želju kažemo "Da, može". Zato im treba dati neki uvid u to, zašto nešto neće dobiti.</para>
<para>Stoga je puno bolje djetetu reći primjerice: - Nećeš danas dobiti nove Legiće. Znam da te to ljuti/rastužuje, ali to je jako poseban dar za tebe, pa ćemo zajedno pričekati neki poseban dan kada ćeš ih dobiti. A taj poseban dan je tvoj rođendan (ili Sveti Nikola, Božić, imendan, kraj školske godine ili neki drugi "veliki" dan). Do tada ćemo se zajedno igrati s Legićima koje već imaš.</para>
<para>Time dijete učimo da se snosi s odgađanjem zadovoljenja potrebe, da više vrednuje materijalne stvari, ali i da se nauči živjeti bez njih. Fokus se stavlja na iskustvo igranja, a ne na materijalnu stvar.
</para>
<heading4>Neka dijete osjeti da mu je nešto uskraćeno</heading4>
<para>
Svako dijete mora imati zadovoljene životne potrebe - hranu, topli i sigurni dom, odjeću i higijenu. No stručnjaci kažu da je u redu da dijete iskusi da mu je nešto uskraćeno. Djeca moraju osjetiti kako je to kada ne dobiju nešto što silno žele. Tako je to i u životu. Neće uvijek moći dobiti ono što žele. Djecu treba odgojiti tako da nauče raditi i zaraditi za ono što žele imati. A to podrazumijeva strpljenje i predanost nekom cilju.</para>
<para>Kada im odbijemo kupiti nešto što žele, djeca će se ljutiti, plakati, govoriti da ih ne volimo. Ali upravo je to trenutak učenja. Djetetu treba dozvoliti da izbaci frustraciju na primjereni način, a potom, kad se smiri, može mu se objasniti zašto ne može dobiti nešto što želi.</para>
<para>Treba imati na umu da su djeca prirodno orijentirana na sebe i kreću s pozicije "Što ja želim?". No roditelji to mogu okrenuti u svoju korist na način da djeci daju izbore. Na primjer: "Ako želiš na jesen krenuti u plesnu školu, ne možemo ovog ljeta ići svaki tjedan u McDonalds".
</para>
<heading4>Neka štede i sami si kupuju igračke</heading4>
<para>
Djeca dobivaju džeparac od baka i djedova i članova šire obitelji. Roditelji ih mogu darivati za rođendan i blagdane, ali bi bilo dobro da si ono što jako žele ponekad kupe od "svog" novca. Time će dobiti uvid u to što znači štedjeti i odreći se novca za stvar. Možda će više potom i cijeniti stvari koje dobivaju i koje su uzimali zdravo za gotovo.
</para>
<heading4>Pokažimo djeci da su iskustva vrjednija od stvari</heading4>
<para>
Najbolji način odgoja i učenja je učenje po modelu. Pokažimo djeci koliko su iskustva važnija i koliko nas više usrećuju od nekih stvari na koje za nekoliko dana zaboravimo. Djeci će najdragocjenije što im možemo dati, biti vrijeme koje im posvećujemo. Potrebno je da kao obitelj osjete zadovoljstvo u izletima, šetnjama, igranju s roditeljima, glupiranju i smijehu, pričanju viceva, plesanju i pjevanju po kući... To su prekrasna iskustva i uspomene. Igračke dolaze i odlaze, ali zajedničko vrijeme i druženje produbljuju odnos i djecu dugoročno čine sretnim osobama.
</para>

Djecu trebamo učiti da su iskustva važnija od materijalnih stvari Djeca vole dobivati darove. Posebno vole igračke i slatkiše. Njih se nikada i nikako ne mogu zasititi i uvijek će željeti još. Čak i ako roditelji imaju novaca da djeci često kupuju ono što djeca žele, trebaju jako dobro promisliti je li to baš i pametno. Naime, materijalne stvari donose trenutačnu sreću, i djeci i odraslima, ali ono što nas doista čini ispunjenima, zadovoljnima i sretnima ipak su iskustva koja dijelimo s dragim ljudima. Dijete će se razveseliti zbog igračke, ali će se još više veseliti samom iskustvu igranja. Više će ga radovati da se roditelji s njime igraju bez igračaka, nego sve igračke ovog svijeta. Na kraju će ionako igračke završiti u nekoj kutiji, na tavanu ili u podrumu, a pozitivni učinci druženja s roditeljima trajat će vječno i povezati mamu i tatu s djecom na još dubljim razinama.

Kada učimo djecu da više vrednuju iskustva od materijalnih stvari, trebamo ih naučiti strpljenju, odnosno odgađanju potrebe i ugode. Ako im je nešto materijalno važno, djecu se treba naučiti da na to čekaju i da nauče živjeti i bez toga.

Nije dovoljno samo reći "Ne"

Djeca će vrlo otvoreno zatražiti nešto od roditelja.
- Mama kupi mi nove Legiće!
Odgovor mame ili tate bit će: - Ne može.
No stručnjaci kažu da to nije dovoljno. Djetetu treba objasniti razliku između želja i potreba. Ako se djetetu stalno govori jasno i odrješito "Ne" bez ikakvog objašnjenja, ostavljamo stvari nedorečenima. Dijete se pita zašto ne smije nešto dobiti i zaključuje da su roditelji jednostavno zločesti. Ako se kroz duže vremensko razdoblje djeci samo govori "Ne" bez objašnjenja, to može biti jednako loše kao da im na svaku želju kažemo "Da, može". Zato im treba dati neki uvid u to, zašto nešto neće dobiti.
Stoga je puno bolje djetetu reći primjerice: - Nećeš danas dobiti nove Legiće. Znam da te to ljuti/rastužuje, ali to je jako poseban dar za tebe, pa ćemo zajedno pričekati neki poseban dan kada ćeš ih dobiti. A taj poseban dan je tvoj rođendan (ili Sveti Nikola, Božić, imendan, kraj školske godine ili neki drugi "veliki" dan). Do tada ćemo se zajedno igrati s Legićima koje već imaš.
Time dijete učimo da se snosi s odgađanjem zadovoljenja potrebe, da više vrednuje materijalne stvari, ali i da se nauči živjeti bez njih. Fokus se stavlja na iskustvo igranja, a ne na materijalnu stvar.

Neka dijete osjeti da mu je nešto uskraćeno

Svako dijete mora imati zadovoljene životne potrebe - hranu, topli i sigurni dom, odjeću i higijenu. No stručnjaci kažu da je u redu da dijete iskusi da mu je nešto uskraćeno. Djeca moraju osjetiti kako je to kada ne dobiju nešto što silno žele. Tako je to i u životu. Neće uvijek moći dobiti ono što žele. Djecu treba odgojiti tako da nauče raditi i zaraditi za ono što žele imati. A to podrazumijeva strpljenje i predanost nekom cilju.
Kada im odbijemo kupiti nešto što žele, djeca će se ljutiti, plakati, govoriti da ih ne volimo. Ali upravo je to trenutak učenja. Djetetu treba dozvoliti da izbaci frustraciju na primjereni način, a potom, kad se smiri, može mu se objasniti zašto ne može dobiti nešto što želi.
Treba imati na umu da su djeca prirodno orijentirana na sebe i kreću s pozicije "Što ja želim?". No roditelji to mogu okrenuti u svoju korist na način da djeci daju izbore. Na primjer: "Ako želiš na jesen krenuti u plesnu školu, ne možemo ovog ljeta ići svaki tjedan u McDonalds".

Neka štede i sami si kupuju igračke

Djeca dobivaju džeparac od baka i djedova i članova šire obitelji. Roditelji ih mogu darivati za rođendan i blagdane, ali bi bilo dobro da si ono što jako žele ponekad kupe od "svog" novca. Time će dobiti uvid u to što znači štedjeti i odreći se novca za stvar. Možda će više potom i cijeniti stvari koje dobivaju i koje su uzimali zdravo za gotovo.

Pokažimo djeci da su iskustva vrjednija od stvari

Najbolji način odgoja i učenja je učenje po modelu. Pokažimo djeci koliko su iskustva važnija i koliko nas više usrećuju od nekih stvari na koje za nekoliko dana zaboravimo. Djeci će najdragocjenije što im možemo dati, biti vrijeme koje im posvećujemo. Potrebno je da kao obitelj osjete zadovoljstvo u izletima, šetnjama, igranju s roditeljima, glupiranju i smijehu, pričanju viceva, plesanju i pjevanju po kući... To su prekrasna iskustva i uspomene. Igračke dolaze i odlaze, ali zajedničko vrijeme i druženje produbljuju odnos i djecu dugoročno čine sretnim osobama.
 Jelena Kovačić 

djeca igranje pixabay

Djecu trebamo učiti da su iskustva važnija od materijalnih stvari

<para>Sistematski pregledi su jedan od sastavnih elemenata redovnog školovanja i imaju posebnu važnost jer se njima kontinuirano prati zdravstveno stanje školske djece i mladeži. Obavljaju se u određenoj dobnoj skupini, a cilj im je rano otkrivanje bolesti ili odstupanja u psihomotornom razvoju. Sistematskim pregledima se utvrđuje tjelesna razvijenost, mogu se otkriti negativni čimbenici na zdravlje djeteta, otkriti prirođene i stečene anomalije, te pravodobno poduzeti mjere za rješenje pronađenih odstupanja, liječenje i rehabilitaciju. Kod djece koja već imaju neku otkrivenu bolest prati se razvoj i liječenje bolesti. Posebna pažnja posvećuje se ranom uočavanju češćih bolesti i poremećaja koji su možda do pregleda ostali nezapaženi, te se zbog toga djeca prema potrebi upućuju na daljnje specijalističke preglede. Sistematske preglede obavljaju liječnici školske medicine koji uz sistematske preglede učenika od prvog razreda osnovne škole pa do završetka srednjoškolskog obrazovanja, obavljaju i sva cijepljenja koja školarce očekuju prema obveznom kalendaru cijepljenja.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Kada se obavljaju?
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Sistematski pregledi se obavljaju kod djece prije upisa u prvi razred osnovne škole, u petom i osmom razredu osnovne škole, u prvom razredu srednje škole, te kod studenata prve godine fakulteta.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Što uključuje pregled?
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Svaki sistematski pregled sadrži mjerenje tjelesne težine i visine i njihovo uspoređivanje sa standardnom krivuljom, pregled oštrine vida, ispitivanje sluha, detaljan klinički pregled kože, kralježnice, stopala, nosa, usta, usne šupljine, zubi, štitnjače, krvnog tlaka, pulsa, srca, pluća, trbuha. Ispituje se razvoj govora, sudjelovanje u izvanškolskim aktivnostima, te način prehrane u školi. Sistematski pregled prije upisa u prvi razred osnovne škole sadrži još i uzimanje opširne anamneze, test za utvrđivanje psihomotornog razvoja, socijalne i emocionalne zrelosti, grafomotorike, percepcije i intelektualnog razvoja, te pregled urina i Hgb u krvi.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Pregled kod upisa u prvi razred
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Školski obveznik je svako dijete koje do 31. ožujka tekuće godine navrši šest godina, što je prema procjeni struke najpovoljnije razdoblje za uključivanje djeteta u obrazovno-odgojni proces. Zdravstveni pregled je važan segment u konačnoj odluci upisnog povjerenstva.  Zadaća pregleda je utvrditi zdravstveno stanje i psihofizički stupanj zrelosti djeteta za školu. Pregled školskog liječnika se u pravilu obavlja u ambulanti školske medicine. Pregled uključuje otvaranje zdravstvenog kartona u koji se unose svi potrebni  opći podaci o djetetu, podaci o rastu i razvoju, podaci o prijašnjim oboljenima, cijepljenjima, okruženju u kojem dijete boravi, te podaci dobiveni tijekom pregleda. Pregled uključuje mjerenje tjelesne težine i visine, pregled oštrine vida i imenovanje boja, orijentacijsko ispitivanje sluha, detaljan klinički pregled, procjenu razvoja motorike, grafomotorike, percepcije psihičkog razvoja , ocjenu razvoja govora, interpretaciju nalaza KKS i urina. Djeca kod kojih postoji indikacija za dodatnu specijalističku obrada upućuju se liječniku specijalisti. Ujedno se obavlja docjepljivanje djece prema kalendaru cijepljenja.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Pregled u 5. i 8.razredu osnovne škole
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Pri pregledu u 5. razredu prati se ulazak djeteta u pubertet i razvijanje sekundarnih spolnih obilježja. Sistematski pregled u osmom razredu osnovne škole obavlja se radi utvrđivanja zdravstvenog stanja i sposobnosti učenika radi odabira najpogodnijeg srednjoškolskog obrazovanja. Posebna pozornost se pridaje profesionalnoj orijentaciji djeteta.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Pregled u srednjoj školi i na fakultetu
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Specijalist školske medicine sudjeluje i kod upisa u prvi razred srednje škole gdje, uz specijalista medicine rada, sudjeluje u profesionalnoj orijentaciji djeteta. Uz sistematske preglede, u toj dobi vrlo je važno zdravstveno prosvjećivanje, posebice radi prevencije odnosno sprečavanja ovisnosti, kao što su pušenje, alkoholizam i droge, te edukacija o spolno prenosivim bolestima. Sistematski pregled u prvom razredu srednje škole obavlja se radi utvrđivanja zdravstvenog stanja učenika, rizičnih ponašanja i navika, te prilagodbe na srednju školu. Sistematski pregled na prvoj godini fakulteta obavlja se radi kontrole zdravstvenog stanja studenata, uvida u njihove navike i ponašanja, prilagodbe na studij te utvrđivanja zdravstvenih rizika.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Redoslijed sistematskih pregleda
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
1. Sistematski pregled djeteta prije upisa u I. razred osnovne škole  <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
2. Sistematski pregled u V. razredu osnovne škole<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
3. Sistematski pregled u VIII. razredu osnovne škole<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
4. Sistematski pregled u I. razredu srednje škole  <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
5. Sistematski pregled na prvoj godini studija</para>

Sistematski pregledi u školskoj dobi Kad se obavljaju sistematski pregledi i što obuhvaćaju Sistematski pregledi su jedan od sastavnih elemenata redovnog školovanja i imaju posebnu važnost jer se njima kontinuirano prati zdravstveno stanje školske djece i mladeži. Obavljaju se u određenoj dobnoj skupini, a cilj im je rano otkrivanje bolesti ili odstupanja u psihomotornom razvoju. Sistematskim pregledima se utvrđuje tjelesna razvijenost, mogu se otkriti negativni čimbenici na zdravlje djeteta, otkriti prirođene i stečene anomalije, te pravodobno poduzeti mjere za rješenje pronađenih odstupanja, liječenje i rehabilitaciju. Kod djece koja već imaju neku otkrivenu bolest prati se razvoj i liječenje bolesti. Posebna pažnja posvećuje se ranom uočavanju češćih bolesti i poremećaja koji su možda do pregleda ostali nezapaženi, te se zbog toga djeca prema potrebi upućuju na daljnje specijalističke preglede. Sistematske preglede obavljaju liječnici školske medicine koji uz sistematske preglede učenika od prvog razreda osnovne škole pa do završetka srednjoškolskog obrazovanja, obavljaju i sva cijepljenja koja školarce očekuju prema obveznom kalendaru cijepljenja.
   
   Kada se obavljaju?
   
Sistematski pregledi se obavljaju kod djece prije upisa u prvi razred osnovne škole, u petom i osmom razredu osnovne škole, u prvom razredu srednje škole, te kod studenata prve godine fakulteta.
   
   Što uključuje pregled?
   
Svaki sistematski pregled sadrži mjerenje tjelesne težine i visine i njihovo uspoređivanje sa standardnom krivuljom, pregled oštrine vida, ispitivanje sluha, detaljan klinički pregled kože, kralježnice, stopala, nosa, usta, usne šupljine, zubi, štitnjače, krvnog tlaka, pulsa, srca, pluća, trbuha. Ispituje se razvoj govora, sudjelovanje u izvanškolskim aktivnostima, te način prehrane u školi. Sistematski pregled prije upisa u prvi razred osnovne škole sadrži još i uzimanje opširne anamneze, test za utvrđivanje psihomotornog razvoja, socijalne i emocionalne zrelosti, grafomotorike, percepcije i intelektualnog razvoja, te pregled urina i Hgb u krvi.
   
   Pregled kod upisa u prvi razred
   
Školski obveznik je svako dijete koje do 31. ožujka tekuće godine navrši šest godina, što je prema procjeni struke najpovoljnije razdoblje za uključivanje djeteta u obrazovno-odgojni proces. Zdravstveni pregled je važan segment u konačnoj odluci upisnog povjerenstva.  Zadaća pregleda je utvrditi zdravstveno stanje i psihofizički stupanj zrelosti djeteta za školu. Pregled školskog liječnika se u pravilu obavlja u ambulanti školske medicine. Pregled uključuje otvaranje zdravstvenog kartona u koji se unose svi potrebni  opći podaci o djetetu, podaci o rastu i razvoju, podaci o prijašnjim oboljenima, cijepljenjima, okruženju u kojem dijete boravi, te podaci dobiveni tijekom pregleda. Pregled uključuje mjerenje tjelesne težine i visine, pregled oštrine vida i imenovanje boja, orijentacijsko ispitivanje sluha, detaljan klinički pregled, procjenu razvoja motorike, grafomotorike, percepcije psihičkog razvoja , ocjenu razvoja govora, interpretaciju nalaza KKS i urina. Djeca kod kojih postoji indikacija za dodatnu specijalističku obrada upućuju se liječniku specijalisti. Ujedno se obavlja docjepljivanje djece prema kalendaru cijepljenja.
   
   Pregled u 5. i 8.razredu osnovne škole
   
Pri pregledu u 5. razredu prati se ulazak djeteta u pubertet i razvijanje sekundarnih spolnih obilježja. Sistematski pregled u osmom razredu osnovne škole obavlja se radi utvrđivanja zdravstvenog stanja i sposobnosti učenika radi odabira najpogodnijeg srednjoškolskog obrazovanja. Posebna pozornost se pridaje profesionalnoj orijentaciji djeteta.
   
   Pregled u srednjoj školi i na fakultetu
   
Specijalist školske medicine sudjeluje i kod upisa u prvi razred srednje škole gdje, uz specijalista medicine rada, sudjeluje u profesionalnoj orijentaciji djeteta. Uz sistematske preglede, u toj dobi vrlo je važno zdravstveno prosvjećivanje, posebice radi prevencije odnosno sprečavanja ovisnosti, kao što su pušenje, alkoholizam i droge, te edukacija o spolno prenosivim bolestima. Sistematski pregled u prvom razredu srednje škole obavlja se radi utvrđivanja zdravstvenog stanja učenika, rizičnih ponašanja i navika, te prilagodbe na srednju školu. Sistematski pregled na prvoj godini fakulteta obavlja se radi kontrole zdravstvenog stanja studenata, uvida u njihove navike i ponašanja, prilagodbe na studij te utvrđivanja zdravstvenih rizika.
   
   Redoslijed sistematskih pregleda
   
1. Sistematski pregled djeteta prije upisa u I. razred osnovne škole  
2. Sistematski pregled u V. razredu osnovne škole
3. Sistematski pregled u VIII. razredu osnovne škole
4. Sistematski pregled u I. razredu srednje škole  
5. Sistematski pregled na prvoj godini studija M.G. 

Sistematski pregledi u školskoj dobi

<para>Prema novom zakonu, prosvjedni radnici više ne bi bili volonteri na projektima, već bi se njihov rad i trud nagrađivao određenim povlasticama. Smanjenjem satnice, kako ističu iz Ministarstva, otvorila bi se i nova radna mjesta u brojnim školama.</para>
<para>Od 2014. škole su povukle više od 80 milijuna eura kroz Europski socijalni fond, prijavljeno je više od 400 projekata, a financirano njih 57. Učitelji i učenici prijedlog novog zakona pozdravljaju te se nadaju da će isti vrlo brzo ugledati svjetlo dana.</para>
<para> </para>

[VIDEO] Novi prijedlog zakona: Neki učitelji imat će veću plaću i manju satnicu Trideset posto više plaće i pola radne nastave za sve učitelje koji sudjeluju u pisanju europskih projekata ― novi je plan ministrice obrazovanja Blaženke Divjak. Prema novom zakonu, prosvjedni radnici više ne bi bili volonteri na projektima, već bi se njihov rad i trud nagrađivao određenim povlasticama. Smanjenjem satnice, kako ističu iz Ministarstva, otvorila bi se i nova radna mjesta u brojnim školama.
Od 2014. škole su povukle više od 80 milijuna eura kroz Europski socijalni fond, prijavljeno je više od 400 projekata, a financirano njih 57. Učitelji i učenici prijedlog novog zakona pozdravljaju te se nadaju da će isti vrlo brzo ugledati svjetlo dana.
  Klinfo.hr 

profesori_rtl

[VIDEO] Novi prijedlog zakona: Neki učitelji imat će veću plaću i manju satnicu

<para>"Nemoj se kupati u vrućoj vodi, moraš jesti za dvoje, ne smiješ tajiti trudnoću jer dijete neće progovoriti do treće godine"― samo su neki od njih koje trudnice nerijetko čuju, a koji se sudeći prema iskustvima, uporno prenose s koljena na koljeno. Međutim, većina tih savjeta spada u kategoriju ― mitovi i ne treba ih uzimati zdravo za gotovo. Bili istiniti ili ne, neki od njih trudnice će sigurno nasmijati i barem malo olakšati im dane do poroda.
</para>
<heading4>
 Spol djeteta
</heading4>
<para>
Stekli smo dojam da se najviše mitova veže uz spol djeteta. Jedan od definitivno najsmješnijih mitova je onaj koji govori o tome kako žene koje više vole koricu kruha nego sredinu očekuju dječaka. Ako pak trudnica žudi za narančinim sokom, sigurno će dobiti djevojčicu. Ukoliko se trudnici proširi nos ― očekuje dječaka, a ako joj je trbuh oblikovan poput lubenice može početi kupovati odjeću za djevojčice.
</para>
<heading4>
 Trudnice obožavaju kisele krastavce
</heading4>
<para>
Neke su studije pokazale da žene u trudnoći ne jedu veću količinu krastavaca od žena koje nisu u drugom stanju. Ovaj mit dolazi od činjenice da žene u drugom stanju vole namirnice kiselog i slanog okusa.
</para>
<heading4>
 Malo alkohola neće naštetiti djetetu
</heading4>
<para>
Istraživanja su potvrdila da alkohol ometa normalan dotok kisika i hrane do djeteta, što je vrlo važno za razvoj djeteta. Stoga, konzumiranje alkoholnih pića u trudnoći treba izbjegavati u velikom luku. Ono što ipak treba istaknuti jest da je povremena konzumacija alkohola tijekom trudnoće izbor svake žene te da nema određene slobodne dopuštene količine alkohola. Na trudnici je da posluša vlastiti instinkt te preporuke liječnika.
</para>
<heading4>
 Svi sveti
</heading4>
<para>
Jedan od mitova se čak veže uz blagdan Svih svetih. Naime, nekim trudnicama je rečeno da ne idu posjećivati posljednja počivališta svojih najmilijih jer ako to naprave, postoji mogućnost da rode blijedo dijete.
</para>
<heading4>
 Sušenje robe
</heading4>
<para>
"Do treće godine života nemoj sušiti dječju robicu vani da ti netko ne baci urok na dijete"― također je jedan od mitova koji smo već nekoliko puta čuli. Što to znači, da sve trudnice trebaju imati sušilicu ili?
</para>
<heading4>
 Žgaravica i dlakavost djeteta
</heading4>
<para>
"Dijete će imati puno kose, ako imaš česte žgaravice." Ovo je još jedan od mitova koji ne drži vodu i koji nas je dobro nasmijao. Djetetova dlakavost eventualno može biti povezano s roditeljskim genima.</para>
<para>Nakon svih mitova koje su nam kroz jedno uho ušli, a kroz drugo izašli, ostaje samo jedna rečenica koja ima smisla, a to je: "Samo nek' se rodi živo i zdravo."</para>

Najsmješniji mitovi o trudnoći Od prvog dana trudnoće ne ginu vam dobronamjerni savjeti roditelja, teta, prijateljica, susjeda o vašoj trudnoći. "Nemoj se kupati u vrućoj vodi, moraš jesti za dvoje, ne smiješ tajiti trudnoću jer dijete neće progovoriti do treće godine"― samo su neki od njih koje trudnice nerijetko čuju, a koji se sudeći prema iskustvima, uporno prenose s koljena na koljeno. Međutim, većina tih savjeta spada u kategoriju ― mitovi i ne treba ih uzimati zdravo za gotovo. Bili istiniti ili ne, neki od njih trudnice će sigurno nasmijati i barem malo olakšati im dane do poroda.


   Spol djeteta


Stekli smo dojam da se najviše mitova veže uz spol djeteta. Jedan od definitivno najsmješnijih mitova je onaj koji govori o tome kako žene koje više vole koricu kruha nego sredinu očekuju dječaka. Ako pak trudnica žudi za narančinim sokom, sigurno će dobiti djevojčicu. Ukoliko se trudnici proširi nos ― očekuje dječaka, a ako joj je trbuh oblikovan poput lubenice može početi kupovati odjeću za djevojčice.


   Trudnice obožavaju kisele krastavce


Neke su studije pokazale da žene u trudnoći ne jedu veću količinu krastavaca od žena koje nisu u drugom stanju. Ovaj mit dolazi od činjenice da žene u drugom stanju vole namirnice kiselog i slanog okusa.


   Malo alkohola neće naštetiti djetetu


Istraživanja su potvrdila da alkohol ometa normalan dotok kisika i hrane do djeteta, što je vrlo važno za razvoj djeteta. Stoga, konzumiranje alkoholnih pića u trudnoći treba izbjegavati u velikom luku. Ono što ipak treba istaknuti jest da je povremena konzumacija alkohola tijekom trudnoće izbor svake žene te da nema određene slobodne dopuštene količine alkohola. Na trudnici je da posluša vlastiti instinkt te preporuke liječnika.


   Svi sveti


Jedan od mitova se čak veže uz blagdan Svih svetih. Naime, nekim trudnicama je rečeno da ne idu posjećivati posljednja počivališta svojih najmilijih jer ako to naprave, postoji mogućnost da rode blijedo dijete.


   Sušenje robe


"Do treće godine života nemoj sušiti dječju robicu vani da ti netko ne baci urok na dijete"― također je jedan od mitova koji smo već nekoliko puta čuli. Što to znači, da sve trudnice trebaju imati sušilicu ili?


   Žgaravica i dlakavost djeteta


"Dijete će imati puno kose, ako imaš česte žgaravice." Ovo je još jedan od mitova koji ne drži vodu i koji nas je dobro nasmijao. Djetetova dlakavost eventualno može biti povezano s roditeljskim genima.
Nakon svih mitova koje su nam kroz jedno uho ušli, a kroz drugo izašli, ostaje samo jedna rečenica koja ima smisla, a to je: "Samo nek' se rodi živo i zdravo." Petra Majetić 

trudnica_pixabay

Najsmješniji mitovi o trudnoći

<para>U pojedinim zemljama svijeta alergijske bolesti se očituju u 20 do 30 posto djece. U Hrvatskoj učestalost alergijskih bolesti u dječjoj dobi iznosi od 10 do 15 posto. Zadnjih godina porast alergijskih bolesti tumači tzv. higijenska hipoteza.</para>
<para>Naime, primijećeno je da djeca koja žive u „čistijem" okolišu, s visokim higijenskim standardima i u boljim socioekonomskim prilikama češće obolijevaju od alergijskih bolesti. Smatra se da imunološki sustav takve djece, posebno u prvim godinama života djeteta, umjesto aktivacije u borbi s patogenima (npr. bakterijama i parazitima) reagira ne bezazlene i neupitne okolišne alergene.</para>
<para>Da se svakim danom sve više djece "bori" s alergijama potvrđuju i doktori iz <ulink url="http://www.bolnica-srebrnjak.hr/index.php/hr/">Dječje bolnice Srebrnjak</ulink> u kojoj se nalazi Odjel za pulmologiju i alergologiju predškolske i školske dobi. Na čelu Odjela je doc. dr. sc. Mirjana Turkalj, a uz njezinu smo pomoć odgovorili na nekoliko najčešćih roditeljskih pitanja koja se tiču malih alergičara.
</para>
<heading4>
 Kolika je učestalost alergija među djecom?
</heading4>
<para>
Neke alergijske bolesti, kao npr. <ulink url="https://klinfo.rtl.hr/roditelji-3/zdravlje/djeca-i-atopijski-dermatitis-savjeti-za-lijecenje-na-prirodan-nacin/">atopijski dermatitis</ulink>, alergije na hranu, astma češće su u dječjoj dobi. Učestalost i reakcija na alergiju je različita, ovisno o dobi, vrsti alergena te regiji u kojoj dijete živi. Primjerice, u ranoj dojenačkoj dobi najčešća je alergija na bjelančevine (proteine) kravljeg mlijeka. Djeca koja žive u Slavoniji puno su češće alergični na pelud ambrozije u usporedbi s djecom koja žive u Dalmaciji.
</para>
<heading4>
 Kada posumnjati da je dijete alergično?
</heading4>
<para>
Ako je dijete često „prehlađeno", a posebno ako se tzv. prehlada „spušta na pluća" te nije popraćena povišenom tjelesnom temperaturom, treba posumnjati da se radi o alergiji i dijete uputiti na alergološku obradu. Na alergiju valja posumnjati ukoliko se simptomi ponavljaju svake godine u istom vremenskom razdoblju, ako traju duže od dva tjedna te su popraćeni svrbežom nosa i očiju, kihanjem, prozirnim sekretom iz nosa te ukoliko postoji dijagnoza alergije unutar uže obitelji.
</para>
<heading4>
 Koje vrste testiranja postoje?
</heading4>
<para>
Ukoliko liječnik posumnja da se kod djeteta radi o alergijskoj reakciji potrebno je provesti alergološko testiranje. Prije testiranja ne smiju se uzimati antihistaminici najmanje 7 dana jer lijekovi mogu utjecati na rezultate testiranja.</para>
<para>
 PRICK test ili kožni ubodni test najčešće se izvodi na nutritivne (hrana) i inhalacijske (peludi) alergene. Test se izvodi na koži unutrašnje strane podlaktice ili na koži leđa, tako da se stavi kap alergena koja se probode plastičnom lancetom. Reakcija se očitava nakon 20 minuta. Kod pozitivne reakcije na mjestu uboda pojavit će se mala oteklina (urtika). Prije početka testa provodi se test na pozitivnu kontrolu (histamin) i negativnu kontrolu (pufer), koja se očitava nakon 10 minuta.</para>
<para>
 Atopy patch test se najčešće izvodi kod male djece s atopijskim dermatitisom radi procjene postojanja kasne stanične preosjetljivosti na hranu. Ovaj test se nerijetko primjenjuje i kod nejasnih gastrointerstinalnih smetnji djeteta. Test se izvodi na koži leđa, tako da se postavi traka s nanešenim alergenima hrane, a to su najčešće: pšenica, kikiriki, kravlje mlijeko, jaja, soja. Očitanje testa provodi se nakon 48 h i 72 h, tako da se nakon 2 dana (48 h) skidaju flasteri koji nose alergene hrane i očitava prva reakcija te se nakon 72 h kada se očitava druga reakcija, izdaje nalaz testa. U slučaju pozitivne reakcije na pojedini alergen na mjestu kontakta se javlja edem, crvenilo s malim mjehurićima ispunjenim bistrom tekućinom.</para>
<para>
 PATCH ili epikutani test služi za dokazivanje kasne reakcije preosjetljivosti na kontaktne alergene. Test se izvodi na koži leđa gdje se lijepe flasteri s alergenima (standardni set sa 26 alergena). Test se očitava nakon 48 i 72 sata. U slučaju pozitivne reakcije na pojedini alergen na mjestu kontakta se javlja edem, crvenilo s malim mjehurićima ispunjenim bistrom tekućinom.
</para>
<heading4>
 Može li se alergija izliječiti?
</heading4>
<para>
U velike većine alergičara, alergija se ne može izliječiti. Međutim, može se značajno tijekom odrastanja (primjerice u pubertetu) ili nakon provedene hiposenzibilizacije smanjiti.
</para>
<heading4>
 Koje su najčešće zablude roditelja vezane uz alergije?
</heading4>
<para>
Praksa je pokazala da postoje brojne zablude roditelja vezane uz alergije. Primjerice, da se samo dojenjem može izbjeći pojava alergija te da se stalnim čišćenjem stana mogu eliminirati grinje iz kućne prašine. Neki roditelji pak smatraju da djecu koja imaju atopijski dermatitis ne treba često kupati, da djetetu s astmom najviše odgovara plivanje te da ga treba poštediti tjelesnog odgoja.
</para>
<heading4>
 U kojoj je mjeri sklonost alergijama naslijeđena?
</heading4>
<para>
Rizik za pojavu alergija, ako je netko od bliskih srodnika je oko 50 posto, a ako su oba roditelja alergični i do 75 posto. Nasljeđivanje uključuje više različitih gena te je pod utjecajem različitih okolišnih čimbenika. Primjerice, ako je roditelj alergičan na jaja, dijete može biti alergično na drugu namirnicu ili inhalacijski alergen.</para>
<mediaobject>
 <videoobject>
 <videodata fileref="https://klinfo.rtl.hr/roditelji-3/zdravlje/na-sto-treba-obratiti-paznju-kada-dijete-ima-alergiju-na-hranu/"/>
 </videoobject>
</mediaobject>

Alergije kod djece - odgovori stručnjaka na najčešća roditeljska pitanja Zadnjih desetljeća zabilježen je gotovo epidemijski trend porasta alergijskih bolesti u razvijenim zemljama zapadnog svijeta, posebno u djece. U pojedinim zemljama svijeta alergijske bolesti se očituju u 20 do 30 posto djece. U Hrvatskoj učestalost alergijskih bolesti u dječjoj dobi iznosi od 10 do 15 posto. Zadnjih godina porast alergijskih bolesti tumači tzv. higijenska hipoteza.
Naime, primijećeno je da djeca koja žive u „čistijem" okolišu, s visokim higijenskim standardima i u boljim socioekonomskim prilikama češće obolijevaju od alergijskih bolesti. Smatra se da imunološki sustav takve djece, posebno u prvim godinama života djeteta, umjesto aktivacije u borbi s patogenima (npr. bakterijama i parazitima) reagira ne bezazlene i neupitne okolišne alergene.
Da se svakim danom sve više djece "bori" s alergijama potvrđuju i doktori iz Dječje bolnice Srebrnjak u kojoj se nalazi Odjel za pulmologiju i alergologiju predškolske i školske dobi. Na čelu Odjela je doc. dr. sc. Mirjana Turkalj, a uz njezinu smo pomoć odgovorili na nekoliko najčešćih roditeljskih pitanja koja se tiču malih alergičara.


   Kolika je učestalost alergija među djecom?


Neke alergijske bolesti, kao npr. atopijski dermatitis, alergije na hranu, astma češće su u dječjoj dobi. Učestalost i reakcija na alergiju je različita, ovisno o dobi, vrsti alergena te regiji u kojoj dijete živi. Primjerice, u ranoj dojenačkoj dobi najčešća je alergija na bjelančevine (proteine) kravljeg mlijeka. Djeca koja žive u Slavoniji puno su češće alergični na pelud ambrozije u usporedbi s djecom koja žive u Dalmaciji.


   Kada posumnjati da je dijete alergično?


Ako je dijete često „prehlađeno", a posebno ako se tzv. prehlada „spušta na pluća" te nije popraćena povišenom tjelesnom temperaturom, treba posumnjati da se radi o alergiji i dijete uputiti na alergološku obradu. Na alergiju valja posumnjati ukoliko se simptomi ponavljaju svake godine u istom vremenskom razdoblju, ako traju duže od dva tjedna te su popraćeni svrbežom nosa i očiju, kihanjem, prozirnim sekretom iz nosa te ukoliko postoji dijagnoza alergije unutar uže obitelji.


   Koje vrste testiranja postoje?


Ukoliko liječnik posumnja da se kod djeteta radi o alergijskoj reakciji potrebno je provesti alergološko testiranje. Prije testiranja ne smiju se uzimati antihistaminici najmanje 7 dana jer lijekovi mogu utjecati na rezultate testiranja.

   PRICK test ili kožni ubodni test najčešće se izvodi na nutritivne (hrana) i inhalacijske (peludi) alergene. Test se izvodi na koži unutrašnje strane podlaktice ili na koži leđa, tako da se stavi kap alergena koja se probode plastičnom lancetom. Reakcija se očitava nakon 20 minuta. Kod pozitivne reakcije na mjestu uboda pojavit će se mala oteklina (urtika). Prije početka testa provodi se test na pozitivnu kontrolu (histamin) i negativnu kontrolu (pufer), koja se očitava nakon 10 minuta.

   Atopy patch test se najčešće izvodi kod male djece s atopijskim dermatitisom radi procjene postojanja kasne stanične preosjetljivosti na hranu. Ovaj test se nerijetko primjenjuje i kod nejasnih gastrointerstinalnih smetnji djeteta. Test se izvodi na koži leđa, tako da se postavi traka s nanešenim alergenima hrane, a to su najčešće: pšenica, kikiriki, kravlje mlijeko, jaja, soja. Očitanje testa provodi se nakon 48 h i 72 h, tako da se nakon 2 dana (48 h) skidaju flasteri koji nose alergene hrane i očitava prva reakcija te se nakon 72 h kada se očitava druga reakcija, izdaje nalaz testa. U slučaju pozitivne reakcije na pojedini alergen na mjestu kontakta se javlja edem, crvenilo s malim mjehurićima ispunjenim bistrom tekućinom.

   PATCH ili epikutani test služi za dokazivanje kasne reakcije preosjetljivosti na kontaktne alergene. Test se izvodi na koži leđa gdje se lijepe flasteri s alergenima (standardni set sa 26 alergena). Test se očitava nakon 48 i 72 sata. U slučaju pozitivne reakcije na pojedini alergen na mjestu kontakta se javlja edem, crvenilo s malim mjehurićima ispunjenim bistrom tekućinom.


   Može li se alergija izliječiti?


U velike većine alergičara, alergija se ne može izliječiti. Međutim, može se značajno tijekom odrastanja (primjerice u pubertetu) ili nakon provedene hiposenzibilizacije smanjiti.


   Koje su najčešće zablude roditelja vezane uz alergije?


Praksa je pokazala da postoje brojne zablude roditelja vezane uz alergije. Primjerice, da se samo dojenjem može izbjeći pojava alergija te da se stalnim čišćenjem stana mogu eliminirati grinje iz kućne prašine. Neki roditelji pak smatraju da djecu koja imaju atopijski dermatitis ne treba često kupati, da djetetu s astmom najviše odgovara plivanje te da ga treba poštediti tjelesnog odgoja.


   U kojoj je mjeri sklonost alergijama naslijeđena?


Rizik za pojavu alergija, ako je netko od bliskih srodnika je oko 50 posto, a ako su oba roditelja alergični i do 75 posto. Nasljeđivanje uključuje više različitih gena te je pod utjecajem različitih okolišnih čimbenika. Primjerice, ako je roditelj alergičan na jaja, dijete može biti alergično na drugu namirnicu ili inhalacijski alergen.

   
      
   
 Petra Majetić 

Little girl having flu

Alergije kod djece - odgovori stručnjaka na najčešća roditeljska pitanja

<para>
 Pubertet je razdoblje dokazivanja, posebno vršnjacima kako bi se uklopilo ili istaknulo, pa je i to jedan od razloga zbog čega se tinejdžeri ponekad upuštaju u opasne pothvate. Današnji tinejdžeri smišljaju razne izazove na društvenim mrežama, pa se oni šire brzinom munje i bez ikakvih geografskih ograničenja. Najnovija igra zove se "48-satni izazov", događa se na Facebooku, a od tinejdžera se zahtijeva da nestanu iz roditeljskog doma na 48 sati, odnosno da se pretvaraju da su nestali. Roditelji su preneraženi, pa je Facebook pokrenuo internu istragu.</para>
<para>Samo da podsjetimo, Facebook je načelno zabranjen djeci mlađoj od 13 godina, no prema nekim izvještajima, unatoč zabrani, čak oko 70% djece mlađe od 13 godina već je odavno na toj mreži.</para>
<para>Koja je poanta i cilj igre "48-satni izazov"? Cilj je osvojiti bodove, a oni se osvajaju na način da se djetetovo ime što više puta spomene na Facebooku (kao nestalo) i zbrajanjem lajkova i poruka ispod objava o djetetovu nestanku. Sudionici izazova imaju 48 sati da osvoje najveći broj bodova prije nego dojave bližnjima da su ok i da se vraćaju doma.</para>
<para>Zvuči grozno, no do sad nema službenih izvješća koji bi potvrdili da je netko doista i sudjelovao u ovom izazovu. Facebook svejedno istražuje porijeklo ovakvih objava i izazova na svojoj mreži. Jedna slična igra zvana "Igra od 72" pojavila se i 2015. te je također uključivala nestanak na 72 sata, no kasnije se potvrdilo da je to bila samo urbana legenda.</para>
<para>Facebook i inače surađuje sa svim službama sigurnosti i ne želi ništa prepustiti slučaju. No ono zbog čega je ova vijest važna, je da roditelje još jednom podsjeti koliko je važno s djecom razgovarati o društvenim mrežama, korištenju interneta općenito i opasnostima koje im mogu zauvijek promijeniti život. Na gore.</para>

Facebook istražuje "48-satni izazov" - opasnu igru među tinejdžerima Tinejdžeri su uvijek i u svim generacijama izvodili buntovne nepodopštine. 
   Pubertet je razdoblje dokazivanja, posebno vršnjacima kako bi se uklopilo ili istaknulo, pa je i to jedan od razloga zbog čega se tinejdžeri ponekad upuštaju u opasne pothvate. Današnji tinejdžeri smišljaju razne izazove na društvenim mrežama, pa se oni šire brzinom munje i bez ikakvih geografskih ograničenja. Najnovija igra zove se "48-satni izazov", događa se na Facebooku, a od tinejdžera se zahtijeva da nestanu iz roditeljskog doma na 48 sati, odnosno da se pretvaraju da su nestali. Roditelji su preneraženi, pa je Facebook pokrenuo internu istragu.
Samo da podsjetimo, Facebook je načelno zabranjen djeci mlađoj od 13 godina, no prema nekim izvještajima, unatoč zabrani, čak oko 70% djece mlađe od 13 godina već je odavno na toj mreži.
Koja je poanta i cilj igre "48-satni izazov"? Cilj je osvojiti bodove, a oni se osvajaju na način da se djetetovo ime što više puta spomene na Facebooku (kao nestalo) i zbrajanjem lajkova i poruka ispod objava o djetetovu nestanku. Sudionici izazova imaju 48 sati da osvoje najveći broj bodova prije nego dojave bližnjima da su ok i da se vraćaju doma.
Zvuči grozno, no do sad nema službenih izvješća koji bi potvrdili da je netko doista i sudjelovao u ovom izazovu. Facebook svejedno istražuje porijeklo ovakvih objava i izazova na svojoj mreži. Jedna slična igra zvana "Igra od 72" pojavila se i 2015. te je također uključivala nestanak na 72 sata, no kasnije se potvrdilo da je to bila samo urbana legenda.
Facebook i inače surađuje sa svim službama sigurnosti i ne želi ništa prepustiti slučaju. No ono zbog čega je ova vijest važna, je da roditelje još jednom podsjeti koliko je važno s djecom razgovarati o društvenim mrežama, korištenju interneta općenito i opasnostima koje im mogu zauvijek promijeniti život. Na gore. Jelena Kovačić 

jeune fille dormant avec téléphone

Facebook istražuje "48-satni izazov" - opasnu igru među tinejdžerima

<para>Njegov rođendan poklopio se s popularnom Noći vještica ili <emphasis>Haloweenom</emphasis> Ako i nije, njemu i njegovim prijateljima svejedno možete organizirati "najstrašniji" tulum u gradu o kojem će se dugo pričati. Napravite pozivnice u obliku groblja, duhove od bijelih balona i gaza kojima ćete ukrasiti stan ili kuću. Vaš as u rukavu za odličnu zabavu bit će i nekoliko nekoliko zanimljivih igrica u kojima će djeca glumiti strašne mumije i ljutite duhove. Nakon igranja, djeca će sigurno ogladniti pa ih možete ponuditi s vještičjim cupcakeom i vampirskim punčom.
</para>
<heading4>
 Pozivnice
</heading4>
<para>
Svako organiziranje<emphasis> partyja</emphasis> podrazumijeva i službeni poziv - pozivnicu. Kad je u pitanju izrada pozivnice za<emphasis> haloween party</emphasis>, dajte mašti na volju. Nabavite narančaste papire, prepolovite ih i izrežite tako da dobiju oblik bundeve. Unutra, zajedno sa svojim mališanom napišite tekst i pozovite mališane na najkreativniji ovogodišnji tulum u naselju. Super ideje za izradu pozivnica možete naći i <ulink url="https://www.greetingsisland.com/invitations/holidays/halloween">na ovoj stranici.</ulink>
</para>
<heading4>
 Dekoracija prostora
</heading4>
<para>
Prostor ukrasite s izrezbarenim bundevama u kojima će biti zapaljene svjećice. Ukrasite jedan kutak vašeg doma s nekoliko stvarčicama koje simboliziraju Noć vještica. Izradite šišmiše od crnog kolaža, stavite lišće na pod i veliku metlu. Duhovi su također nezaobilazni dodatak, a vrlo lako ih možete napraviti od bijelih balona i gaze. Napušite balone, na njima nacrtajte lice i ljepilom zalijepite gazu za vrh balona. Od gaze, filtera za kavu ili vrlo tankog papira možete napraviti paukovu mrežu, a od crnog kolaža sitne paukove. Ovo je odlična dekoracija za prozor. Još nekoliko kreativnih ideja potražite <ulink url="https://www.youtube.com/watch?v=iD4FLE7o7Ks">u ovom videu.</ulink>
</para>
<heading4>
 Igre i aktivnosti za klince
</heading4>
<para>
 Strašne mumije

</para>
<para>Nabavite puno troslojnog toaletnog papira. Djeca trebaju stati u parove. Jedan je mumija, a drugi ga pretvara u mumiju. Na znak mumija se mora ukipiti, a drugo dijete ga pažljivo omotava toaletnim papirom od gležnjeva prema gore. Pobjednik je onaj čija je mumija najbrže i najurednije zamotana.</para>
<para>
 Ljutiti duh

</para>
<para>Jedno dijete sjedne u sredinu i prekrije se gustom plahtom. Ostala djeca stoje u krugu i kreću se nekoliko krugova, malo se izmiješaju i zatim mirno sjednu u krug. Ljutiti duh (dijete ispod plahte) se polako diže i kroz plahtu hvata djecu i pogađa o kome se radi. Ukoliko pogodi, to dijete ulazi pod plahtu i ostaje ljutiti duh.</para>
<para>
 Oko na žlici

</para>
<para>Strašni gospodar tame je jako kihnuo i pritom mu je ispalo oko. Djeca mu moraju nabaviti oko i donijeti ga na žlici (inače dok bude uzimao oko od njih može im otrgnuti ruku). Nabavite nekoliko ping-pong loptica i djeca neka nacrtaju zjenicu i krvave bjeloočnice. Djeca se podijele u skupine i stanu razmaknuta do cilja, a svako dijete mora proći određenu etapu noseći oko u žlici te ga pažljivo predati drugome.
</para>
<heading4>
 Hrana i piće
</heading4>
<para>
 Keksi od bundeve i čokolade
</para>
<para>
 Tijesto za kekse: 120 ml ulje maslinovo, 100 g grah, bijeli 150 g šećer, kristal, 120 g pire od bundeve, 2 jaje kokošje, 450 g glatko brašno, 1 mala žlica ekstrakt vanilije, 1 mala žlica mljeveni cimet, 1 mala žlica muškatni oraščić, 1 mala žlica đumbir u prahu, 1 mala žlica prašak za pecivo
Preljev: 200 g čokolada sa 70% kakaa</para>
<para>
 Priprema:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Kako biste dobili 120 g (½ šalice) pirea od bundeve potrebno je kupiti 300 g bundeve i staviti u prethodno zagrijanu pećnicu. Pecite bundevu u komadu na 200°C, 60 minuta. Nakon toga uklonite sjemenke, a meso bundeve žlicom prebacite u mikser. Miksajte dok ne dobijete glatku smjesu.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>U drugoj posudi, s mikserom pomiješajte maslinovo ulje, kuhani bijeli grah, pire od bundeve i šećer dok ne dobijete homogenu smjesu. Smjesi dodajte jaja te ponovno pomiješajte mikserom dok se smjesa ne poveže. Zatim dodajte vaniliju i sve preostale sastojke. Dobro izmiješajte.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Dobivenu smjesu (tijesto) mijesite 5 minuta. Koristeći valjak razvaljajte tijesto do željene debljine. Putem kalupa za kekse (oblik bundeve) dobit ćete željeni oblik keksa koji potom stavite na lim za pečenje u zagrijanu pećnicu. Pecite kekse na 200°C, 6 minuta ili dok ne uočite da su keksi poprimili zlatnu boju. Čokoladu otopite na vodenoj pari. Nakon toga prebacite u vrećicu, čiji rub odrežite i stiskajući smjesu (dok je još zagrijana) oslikajte svoje kekse.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
(Recept je preuzet s <ulink url="https://gastro.24sata.hr/recepti/keksi-od-bundeve-i-cokolade-16151">Gastro.hr</ulink>)</para>
<para>
 Vještičji cupcake
</para>
<para>
 Sastojci za biskvit: 275 g brašna, žlica praška za pecivo, žličica soli, 240 ml mlijeka, 2 bjelanjka, jaje, 1/4 žličice ekstrakta od vanilije, 300 g šećera.</para>
<para>
 Sastojci za glazuru: 3 šalice vrhnja za šlag, 6 žlica vanilin šećera, žličica ekstrakta vanilije, ljubičasta boja za hranu. Vještica: slamka, marcipan, crna boja za hranu.</para>
<para>
 Priprema: 
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Ugrijte pećnicu na 180°C, a kalup za muffine obložite papirnatim čašicama. Prosijte brašno, prašak za pecivo i sol pa dodajte mlijeko, jaja, šećer i ekstrakt vanilije. Istucite slatko vrhnje i dodajte u smjesu za biskvit.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Dobro promiješajte i rasporedite u čašice u kalupu. Pecite oko 20 minuta. Istucite vrhnje za glazuru te dodajte šećer i ekstrakt vanilije pa tek onda jestivu boju. Od marcipana oblikujte čizme i utisnite slamke u njih. Cupcake ukrasite glazurom i zabodite slamke.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
(Recept je preuzet s <ulink url="https://gastro.24sata.hr/vjesticji-cupcake-65">Gastro.hr</ulink>)</para>
<para>
 Vampirski punč
</para>
<para>
 Sastojci: 6 čaša soka od ananasa, 3 čaše vode, 4 šnite crvene naranče, sok jednog limuna,1 "zaleđena šaka"</para>
<para>
 Punč: Sve sastojke ulijte u veliku staklenu posudu i promiješajte</para>
<para>
 Zaleđena šaka: U gumenu rukavicu koju ste prethodno oprali ulijte sok od brusnice ili jagode (bilo koji sok crvene boje može se koristiti). Njime ispunite rukavicu koju ćete zatvoriti gumicom. Rukavicu postavite na ravnu površinu (pladanj ili dasku za rezenje) te je stavite u zamrzivač. Kada se zamrzne, izvadite je, razrežite gumenu rukavicu i stavite u punč.</para>
<mediaobject>
 <videoobject>
 <videodata fileref="https://klinfo.rtl.hr/izlog/djecji-izlog/kako-zabaviti-djecu-na-rodendanu-najpopularnije-rodendanske-igre/"/>
 </videoobject>
</mediaobject>

Organizirajte kreativni Haloween party za djecu Krajem listopada vaš mališan ima rođendan i želi ga proslaviti na originalan način, a vama manjka ideja? Njegov rođendan poklopio se s popularnom Noći vještica ili Haloweenom. Njegov rođendan poklopio se s popularnom Noći vještica ili Haloweenom Ako i nije, njemu i njegovim prijateljima svejedno možete organizirati "najstrašniji" tulum u gradu o kojem će se dugo pričati. Napravite pozivnice u obliku groblja, duhove od bijelih balona i gaza kojima ćete ukrasiti stan ili kuću. Vaš as u rukavu za odličnu zabavu bit će i nekoliko nekoliko zanimljivih igrica u kojima će djeca glumiti strašne mumije i ljutite duhove. Nakon igranja, djeca će sigurno ogladniti pa ih možete ponuditi s vještičjim cupcakeom i vampirskim punčom.


   Pozivnice


Svako organiziranje partyja podrazumijeva i službeni poziv - pozivnicu. Kad je u pitanju izrada pozivnice za haloween party, dajte mašti na volju. Nabavite narančaste papire, prepolovite ih i izrežite tako da dobiju oblik bundeve. Unutra, zajedno sa svojim mališanom napišite tekst i pozovite mališane na najkreativniji ovogodišnji tulum u naselju. Super ideje za izradu pozivnica možete naći i na ovoj stranici.


   Dekoracija prostora


Prostor ukrasite s izrezbarenim bundevama u kojima će biti zapaljene svjećice. Ukrasite jedan kutak vašeg doma s nekoliko stvarčicama koje simboliziraju Noć vještica. Izradite šišmiše od crnog kolaža, stavite lišće na pod i veliku metlu. Duhovi su  također nezaobilazni dodatak, a vrlo lako ih možete napraviti od bijelih balona i gaze. Napušite balone, na njima nacrtajte lice i ljepilom zalijepite gazu za vrh balona. Od gaze, filtera za kavu ili vrlo tankog papira možete napraviti paukovu mrežu, a od crnog kolaža sitne paukove. Ovo je odlična dekoracija za prozor. Još nekoliko kreativnih ideja potražite u ovom videu.


   Igre i aktivnosti za klince


   Strašne mumije


Nabavite puno troslojnog toaletnog papira. Djeca trebaju stati u parove. Jedan je mumija, a drugi ga pretvara u mumiju. Na znak mumija se mora ukipiti, a drugo dijete ga pažljivo omotava toaletnim papirom od gležnjeva prema gore. Pobjednik je onaj čija je mumija najbrže i najurednije zamotana.

   Ljutiti duh


Jedno dijete sjedne u sredinu i prekrije se gustom plahtom. Ostala djeca stoje u krugu i kreću se nekoliko krugova, malo se izmiješaju i zatim mirno sjednu u krug. Ljutiti duh (dijete ispod plahte) se polako diže i kroz plahtu hvata djecu i pogađa o kome se radi. Ukoliko pogodi, to dijete ulazi pod plahtu i ostaje ljutiti duh.

   Oko na žlici


Strašni gospodar tame je jako kihnuo i pritom mu je ispalo oko. Djeca mu moraju nabaviti oko i donijeti ga na žlici (inače dok bude uzimao oko od njih može im otrgnuti ruku). Nabavite nekoliko ping-pong loptica i djeca neka nacrtaju zjenicu i krvave bjeloočnice. Djeca se podijele u skupine i stanu razmaknuta do cilja, a svako dijete mora proći određenu etapu noseći oko u žlici te ga pažljivo predati drugome.


   Hrana i piće


   Keksi od bundeve i čokolade


   Tijesto za kekse: 120 ml ulje maslinovo, 100 g grah, bijeli 150 g šećer, kristal, 120 g pire od bundeve, 2 jaje kokošje, 450 g glatko brašno, 1 mala žlica ekstrakt vanilije, 1 mala žlica mljeveni cimet, 1 mala žlica muškatni oraščić, 1 mala žlica đumbir u prahu, 1 mala žlica prašak za pecivo
Preljev: 200 g čokolada sa 70% kakaa

   Priprema:


   
      Kako biste dobili 120 g (½ šalice) pirea od bundeve potrebno je kupiti 300 g bundeve i staviti u prethodno zagrijanu pećnicu. Pecite bundevu u komadu na 200°C, 60 minuta. Nakon toga uklonite sjemenke, a meso bundeve žlicom prebacite u mikser. Miksajte dok ne dobijete glatku smjesu.
   
   
      U drugoj posudi, s mikserom pomiješajte maslinovo ulje, kuhani bijeli grah, pire od bundeve i šećer dok ne dobijete homogenu smjesu. Smjesi dodajte jaja te ponovno pomiješajte mikserom dok se smjesa ne poveže. Zatim dodajte vaniliju i sve preostale sastojke. Dobro izmiješajte.
   
   
      Dobivenu smjesu (tijesto) mijesite 5 minuta. Koristeći valjak razvaljajte tijesto do željene debljine. Putem kalupa za kekse (oblik bundeve) dobit ćete željeni oblik keksa koji potom stavite na lim za pečenje u zagrijanu pećnicu. Pecite kekse na 200°C, 6 minuta ili dok ne uočite da su keksi poprimili zlatnu boju. Čokoladu otopite na vodenoj pari. Nakon toga prebacite u vrećicu, čiji rub odrežite i stiskajući smjesu (dok je još zagrijana) oslikajte svoje kekse.
   


(Recept je preuzet s Gastro.hr)

   Vještičji cupcake


    Sastojci za biskvit: 275 g brašna, žlica praška za pecivo, žličica soli, 240 ml mlijeka, 2 bjelanjka, jaje, 1/4 žličice ekstrakta od vanilije, 300 g šećera.

   Sastojci za glazuru: 3 šalice vrhnja za šlag, 6 žlica vanilin šećera, žličica ekstrakta vanilije, ljubičasta boja za hranu. Vještica: slamka, marcipan, crna boja za hranu.

   Priprema:  


   
      Ugrijte pećnicu na 180°C, a kalup za muffine obložite papirnatim čašicama. Prosijte brašno, prašak za pecivo i sol pa dodajte mlijeko, jaja, šećer i ekstrakt vanilije. Istucite slatko vrhnje i dodajte u smjesu za biskvit.
   
   
      Dobro promiješajte i rasporedite u čašice u kalupu. Pecite oko 20 minuta. Istucite vrhnje za glazuru te dodajte šećer i ekstrakt vanilije pa tek onda jestivu boju.  Od marcipana oblikujte čizme i utisnite slamke u njih. Cupcake ukrasite glazurom i zabodite slamke.
   


(Recept je preuzet s Gastro.hr)

   Vampirski punč


   Sastojci: 6 čaša soka od ananasa, 3 čaše vode, 4 šnite crvene naranče, sok jednog limuna,1 "zaleđena šaka"

   Punč: Sve sastojke ulijte u veliku staklenu posudu i promiješajte

   Zaleđena šaka: U gumenu rukavicu koju ste prethodno oprali ulijte sok od brusnice ili jagode (bilo koji sok crvene boje može se koristiti). Njime ispunite rukavicu koju ćete zatvoriti gumicom. Rukavicu postavite na ravnu površinu (pladanj ili dasku za rezenje) te je stavite u zamrzivač. Kada se zamrzne, izvadite je, razrežite gumenu rukavicu i stavite u punč.

   
      
   
 Petra Majetić 

dan vjestica_pixabay

Organizirajte kreativni Haloween party za djecu

<para> Dijete može biti pozvano na sud kao svjedok događaja ili kao žrtva zlostavljanja. Često je dijete i jedini svjedok događaja, što većini djece može još više otežati i stvoriti veliki pritisak. Većina njih tada ima osjećaj da je sva odgovornost na njima i da ono što oni kažu će utjecati na odluku i ishod sudskog postupka.</para>
<para>Ponekad u situacijama roditeljskih svađa i sukoba djeca se mogu osjećati kao između „dvije vatre“ vjerujući da će svojim opisom događaja sigurno povrijediti jednog od roditelja. Stvar postaje još teža kada o tome moraju govoriti na sudu. Iznimno je važno da se djetetu objasni što znači biti svjedokom te da mu se prilikom svjedočenja pomogne smanjiti trema i strah.
</para>
<heading4>
 Što znači biti svjedok na sudu?
</heading4>
<para>
Većina djece brine i razmišlja o tome što će morati raditi na sudu, kako će to izgledati i kakva pitanja će ih pitati. Djetetu treba jasno dati do znanja da svjedok ne čini ništa loše, a da svjedokom na sudu može biti bilo tko od nas koji zna nešto o događaju koji se istražuje. Djeca u svakom trenutku moraju znati da nikada nisu odgovorna za ishod sudskog procesa i odluku. Važno je da se djetetu objasni da mora ispričati što se dogodilo.
</para>
<heading4>
 Što djetetu može pomoći da smanji tremu i strah?
</heading4>
<para>
Ovo su neki od prijedloga koji djetetu mogu pomoći da lakše prođe kroz ovo neugodno iskustvo, smanji tremu i zabrinutost koju osjeća. Recite mu sljedeće:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Na sudu je važno govoriti istinu i svjedok uvijek treba govoriti istinu.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Sudac i ostali ljudi koji su uključeni u postupak žele da im ispričaš svojim riječima što se dogodilo, što si doživio ili što si vidjela i čula. Nitko ti ne bi trebao govoriti što ćeš reći na sudu, pa čak niti roditelji. Možeš koristiti čak i one riječi koje smatraš neprihvatljivima ako će ti pomoći da opišeš ono što znaš o događaju o kojem moraš govoriti na sudu.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Mnoga djeca brinu da se nečega neće sjetiti, da neće razumjeti neko pitanje ili da neće znati odgovor. Kada te pozovu na svjedočenje, pažljivo slušaj pitanja. Ako nešto ne razumiješ, u redu je tražiti da ponove pitanje ili ti objasne ono što ne razumiješ.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Kada odgovaraš na postavljena pitanja na sudu, pažljivo razmisli i znaj da se ne trebaš žuriti.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Ako se zbuniš ili nisi siguran ili se ne sjećaš nekog detalja događaja, slobodno to tako i reci. U redu je ne sjećati se svih informacija. Nemoj izmišljati stvari samo zato što misliš da moraš nešto odgovoriti, već se sjeti da je važno govoriti istinu i onako kako stvarno misliš i osjećaš. Možeš kod kuće vježbati kako reći „Ne znam“, „Ne sjećam se“ ili „Nisam sigurna“.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 Uredi za podršku i pomoć svjedocima i žrtvama
</heading4>
<para>
Na Županijskim sudovima u Zagrebu, Vukovaru, Osijeku, Zadru, Splitu, Sisku ili Rijeci te na Općinskom kaznenom sudu u Zagrebu djeluju Uredi za podršku i pomoć svjedocima i žrtvama, čije je svrha olakšati stresne situacije svjedočenja i boravka na sudu.</para>
<para>Odjeli pružaju praktične informacije o kaznenim postupcima i pružaju emocionalnu podršku, a više informacija i kontakte možete pronaći <ulink url="https://pravosudje.gov.hr/">na ovoj stranici.</ulink> Ukoliko je dijete izrazito uznemireno radi svjedočenja i odlaska na sud, roditelj se može obratiti i za stručnu pomoć u savjetovalište ili zdravstvenu ustanovu.
</para>
<heading4>
 Još nekoliko praktičnih savjeta za roditelje:
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Ponekad se djeca uplaše kada na ulazu u zgradu suda vide detektore za metale kroz koje moraju proći i zaštitare u uniformama. Recite mu sljedeće: "Pripremi se da ćeš i ti vjerojatno morati proći kroz jedan takav i da će zaštitari htjeti pregledati tvoju torbu i stvari koje imaš sa sobom. Poželjno je ostaviti metalne predmete kod kuće i isprazniti džepove. Ljudi koji rade na sudu žele da se svi osjećaju sigurno i zaštićeno i radi toga moramo proći kroz takve provjere."</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Mnoga djeca i roditelji se pitaju kako se treba obući kada odlaze na sud. Možete mu reći: "Obuci se pristojno, ali i udobno. Možeš obući svoju najdražu majicu u kojoj se osjećaš sigurno ili odjeću u boji koju voliš ili koja te smiruje. Iskoristi i najmanju sitnicu koja ti može pomoći da se osjećaš što sigurnije i opuštenije moguće obzirom na situaciju."</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Na sudu će dijete možda provesti i nekoliko sati, stoga roditelj djetetu može ponijeti neku igru, predmet ili igračku koju voli.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Djetetu treba reći da može pitati roditelje sve što ga zanima, s njima podijeliti sve svoje brige i strahove koje ima u vezi odlaska na sud i razgovora koji mora obaviti.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
(<emphasis>Izvor: Poliklinika za zaštitu djece i mladih Grada Zagreba</emphasis>)</para>

Kako pružiti podršku djetetu koje mora svjedočiti na sudu? Suđenje, odlazak na sud i svjedočenje izaziva nelagodu i brigu kod velikog broja djece i mladih, ali i odraslih osoba.  Dijete može biti pozvano na sud kao svjedok događaja ili kao žrtva zlostavljanja. Često je dijete i jedini svjedok događaja, što većini djece može još više otežati i stvoriti veliki pritisak. Većina njih tada ima osjećaj da je sva odgovornost na njima i da ono što oni kažu će utjecati na odluku i ishod sudskog postupka.
Ponekad u situacijama roditeljskih svađa i sukoba djeca se mogu osjećati kao između „dvije vatre“ vjerujući da će svojim opisom događaja sigurno povrijediti jednog od roditelja. Stvar postaje još teža kada o tome moraju govoriti na sudu. Iznimno je važno da se djetetu objasni što znači biti svjedokom te da mu se prilikom svjedočenja pomogne smanjiti trema i strah.


   Što znači biti svjedok na sudu?


Većina djece brine i razmišlja o tome što će morati raditi na sudu, kako će to izgledati i kakva pitanja će ih pitati. Djetetu treba jasno dati do znanja da svjedok ne čini ništa loše, a da svjedokom na sudu može biti bilo tko od nas koji zna nešto o događaju koji se istražuje. Djeca u svakom trenutku moraju znati da nikada nisu odgovorna za ishod sudskog procesa i odluku. Važno je da se djetetu objasni da mora ispričati što se dogodilo.


   Što djetetu može pomoći da smanji tremu i strah?


Ovo su neki od prijedloga koji djetetu mogu pomoći da lakše prođe kroz ovo neugodno iskustvo, smanji tremu i zabrinutost koju osjeća. Recite mu sljedeće:


   
      Na sudu je važno govoriti istinu i svjedok uvijek treba govoriti istinu.
   
   
      Sudac i ostali ljudi koji su uključeni u postupak žele da im ispričaš svojim riječima što se dogodilo, što si doživio ili što si vidjela i čula. Nitko ti ne bi trebao govoriti što ćeš reći na sudu, pa čak niti roditelji. Možeš koristiti čak i one riječi koje smatraš neprihvatljivima ako će ti pomoći da opišeš ono što znaš o događaju o kojem moraš govoriti na sudu.
   
   
      Mnoga djeca brinu da se nečega neće sjetiti, da neće razumjeti neko pitanje ili da neće znati odgovor. Kada te pozovu na svjedočenje, pažljivo slušaj pitanja. Ako nešto ne razumiješ, u redu je tražiti da ponove pitanje ili ti objasne ono što ne razumiješ.
   
   
      Kada odgovaraš na postavljena pitanja na sudu, pažljivo razmisli i znaj da se ne trebaš žuriti.
   
   
      Ako se zbuniš ili nisi siguran ili se ne sjećaš nekog detalja događaja, slobodno to tako i reci. U redu je ne sjećati se svih informacija. Nemoj izmišljati stvari samo zato što misliš da moraš nešto odgovoriti, već se sjeti da je važno govoriti istinu i onako kako stvarno misliš i osjećaš. Možeš kod kuće vježbati kako reći „Ne znam“, „Ne sjećam se“ ili „Nisam sigurna“.
   


   Uredi za podršku i pomoć svjedocima i žrtvama


Na Županijskim sudovima u Zagrebu, Vukovaru, Osijeku, Zadru, Splitu, Sisku ili Rijeci te na Općinskom kaznenom sudu u Zagrebu djeluju Uredi za podršku i pomoć svjedocima i žrtvama, čije je svrha olakšati stresne situacije svjedočenja i boravka na sudu.
Odjeli pružaju praktične informacije o kaznenim postupcima i pružaju emocionalnu podršku, a više informacija i kontakte možete pronaći na ovoj stranici. Ukoliko je dijete izrazito uznemireno radi svjedočenja i odlaska na sud, roditelj se može obratiti i za stručnu pomoć u savjetovalište ili zdravstvenu ustanovu.


   Još nekoliko praktičnih savjeta za roditelje:


   
      Ponekad se djeca uplaše kada na ulazu u zgradu suda vide detektore za metale kroz koje moraju proći i zaštitare u uniformama. Recite mu sljedeće: "Pripremi se da ćeš i ti vjerojatno morati proći kroz jedan takav i da će zaštitari htjeti pregledati tvoju torbu i stvari koje imaš sa sobom. Poželjno je ostaviti metalne predmete kod kuće i isprazniti džepove. Ljudi koji rade na sudu žele da se svi osjećaju sigurno i zaštićeno i radi toga moramo proći kroz takve provjere."
   
   
      Mnoga djeca i roditelji se pitaju kako se treba obući kada odlaze na sud. Možete mu reći: "Obuci se pristojno, ali i udobno. Možeš obući svoju najdražu majicu u kojoj se osjećaš sigurno ili odjeću u boji koju voliš ili koja te smiruje. Iskoristi i najmanju sitnicu koja ti može pomoći da se osjećaš što sigurnije i opuštenije moguće obzirom na situaciju."
   
   
      Na sudu će dijete možda provesti i nekoliko sati, stoga roditelj djetetu može ponijeti neku igru, predmet ili igračku koju voli.
   
   
      Djetetu treba reći da može pitati roditelje sve što ga zanima, s njima podijeliti sve svoje brige i strahove koje ima u vezi odlaska na sud i razgovora koji mora obaviti.
   


(Izvor: Poliklinika za zaštitu djece i mladih Grada Zagreba) Petra Majetić 

sud_pixabay

Kako pružiti podršku djetetu koje mora svjedočiti na sudu?

<para>To znači da ona ne analiziraju i ne povezuju uzročno-posljedično da se, primjerice, iza kostura nalazi živi čovjek koji se samo tako maskirao. Oni ispred sebe doista vide mrtvaca. Djeca žive sada i ovdje i sve što se pred njih stavi, njima je itekako stvarno. Djeca se ne pitaju kako kostur može govoriti i vikati, kako može hodati i uopće biti živ, ne racionaliziraju i ne propitkuju. Zato je djecu vrlo lako preplašiti i u njihovim glavicama je sve ono što je nama odraslima smiješno i zabavno, strašno i jezivo.</para>
<para>Zašto onda djeca vole strašne stvari i prizore? Zašto će vas moliti da im iznova i iznova čitate neku za njih strašnu bajku? Zašto će htjeti sudjelovati u Halloweenu i htjeti se izložiti situaciji u kojoj će biti prestrašeni?</para>
<para>Djecu, baš kao i odrasle, pa možda čak i više, podsvjesno privlače stvari koje ih razbuđuju, koje im privlače pažnju putem sluha, vida ili dodira. Djeca su znatiželjna i zanima ih sve što ih okružuje te ih uzbuđuje pomisao na ono što bi se moglo dogoditi. A potom znatiželju slijedi bujna mašta.</para>
<para>Zato ćete često doživjeti da se dijete istovremeno boji neke osobe, situacije, predmeta ili senzornog podražaja (buke, jakog svjetla i sl.), no istovremeno ih, u kontroliranim uvjetima, te iste pojave neodoljivo privlače. Kao da dijete negdje u sebi osjeća da mu se ništa neće dogoditi, posebno ako su uz njega roditelji i ako je u sigurnoj okolini. Zato će dijete tražiti od mame ili tate da mu čita strašnu priču. Željet će se igrati igara u kojima se netko skriva pa ga iznenada preplaši, gledati crtić u kojem su vampiri, čudovišta i vještice.</para>
<para>Kada se dijete nečeg boji to je dobar znak. To znači da postaje svjesno svoje okoline i pokušava joj dati smisao. Srećom, mnogi strahovi nazivaju se razvojnima jer se pojavljuju u točno određenoj dobi, pa roditelji mogu pomoći djetetu da se suoči s tim strahovima, ali da istovremeno osjeća sigurnost i zaštitu. Naime, nužno je da dijete proradi strahove od nepredvidljivog, neizvjesnog, nečeg strašnog nad čime nema kontrolu i što je izvanjsko.
</para>
<para>U prošlosti djeci su se pričale bajke i narodne priče koje su znale biti vrlo strašne i danas se smatraju okrutnima i brutalnima, pa su mnogi dijelovi jednostavno iz njih izbačeni. No pričanje tih priča imalo je svoju svrhu. Djecu se na taj način pričanjem odvodilo u neke druge svjetove u kojima su mogli upoznati strah, dobro i zlo i sve druge vrijednosti, a potom ih u svojoj mašti proraditi. Kad se djeci iznova i iznova priča strašna priča, to na njih djeluje terapeutski jer se djeca istovremeno s tim strahom suočavaju i polagano ih otpuštaju, odnosno uče se s njima snositi.
</para>
<para>Strah u dječjim bajkama, pričama i filmovima nije doslovan. On je otvoreniji, atmosferičniji, više se zapravo radi o uznemirujućem ugođaju nego o nekoj konkretnoj situaciji koja ih prestraši u trenu, a potom nestane. To djeci daje vremena i prostora da se odrade proces u sebi. Bajka je cjelovita i ona započinje sretno i završava sretno. Šalje poruku da će sve biti u redu i djeca to na podsvjesnoj razini shvaćaju i prihvaćaju, a ipak su dobila priliku iskusiti strah kao proces, a ne kao emocionalni šok.
</para>
<para>Stoga, ako vas dijete traži da bude preplašeno, nemojte se bojati da će to na njega ostaviti neke negativne posljedice. Pružite mu točno određenu dozu straha koju može podnijeti u skladu s dobi i razvojem te budite uz njega kao ravnoteža. Neka dijete iskusi strah, ali neka istovremeno zna da ste uz njega i da je sigurno.
</para>

Ususret Halloweenu: Zašto djecu privlače "strašne" priče, likovi i situacije? Djeca svijet oko sebe ne percipiraju intelektualno, već putem slika. To znači da ona ne analiziraju i ne povezuju uzročno-posljedično da se, primjerice, iza kostura nalazi živi čovjek koji se samo tako maskirao. Oni ispred sebe doista vide mrtvaca. Djeca žive sada i ovdje i sve što se pred njih stavi, njima je itekako stvarno. Djeca se ne pitaju kako kostur može govoriti i vikati, kako može hodati i uopće biti živ, ne racionaliziraju i ne propitkuju. Zato je djecu vrlo lako preplašiti i u njihovim glavicama je sve ono što je nama odraslima smiješno i zabavno, strašno i jezivo.
Zašto onda djeca vole strašne stvari i prizore? Zašto će vas moliti da im iznova i iznova čitate neku za njih strašnu bajku? Zašto će htjeti sudjelovati u Halloweenu i htjeti se izložiti situaciji u kojoj će biti prestrašeni?
Djecu, baš kao i odrasle, pa možda čak i više, podsvjesno privlače stvari koje ih razbuđuju, koje im privlače pažnju putem sluha, vida ili dodira. Djeca su znatiželjna i zanima ih sve što ih okružuje te ih uzbuđuje pomisao na ono što bi se moglo dogoditi. A potom znatiželju slijedi bujna mašta.
Zato ćete često doživjeti da se dijete istovremeno boji neke osobe, situacije, predmeta ili senzornog podražaja (buke, jakog svjetla i sl.), no istovremeno ih, u kontroliranim uvjetima, te iste pojave neodoljivo privlače. Kao da dijete negdje u sebi osjeća da mu se ništa neće dogoditi, posebno ako su uz njega roditelji i ako je u sigurnoj okolini. Zato će dijete tražiti od mame ili tate da mu čita strašnu priču. Željet će se igrati igara u kojima se netko skriva pa ga iznenada preplaši, gledati crtić u kojem su vampiri, čudovišta i vještice.
Kada se dijete nečeg boji to je dobar znak. To znači da postaje svjesno svoje okoline i pokušava joj dati smisao. Srećom, mnogi strahovi nazivaju se razvojnima jer se pojavljuju u točno određenoj dobi, pa roditelji mogu pomoći djetetu da se suoči s tim strahovima, ali da istovremeno osjeća sigurnost i zaštitu. Naime, nužno je da dijete proradi strahove od nepredvidljivog, neizvjesnog, nečeg strašnog nad čime nema kontrolu i što je izvanjsko.

U prošlosti djeci su se pričale bajke i narodne priče koje su znale biti vrlo strašne i danas se smatraju okrutnima i brutalnima, pa su mnogi dijelovi jednostavno iz njih izbačeni. No pričanje tih priča imalo je svoju svrhu. Djecu se na taj način pričanjem odvodilo u neke druge svjetove u kojima su mogli upoznati strah, dobro i zlo i sve druge vrijednosti, a potom ih u svojoj mašti proraditi. Kad se djeci iznova i iznova priča strašna priča, to na njih djeluje terapeutski jer se djeca istovremeno s tim strahom suočavaju i polagano ih otpuštaju, odnosno uče se s njima snositi.

Strah u dječjim bajkama, pričama i filmovima nije doslovan. On je otvoreniji, atmosferičniji, više se zapravo radi o uznemirujućem ugođaju nego o nekoj konkretnoj situaciji koja ih prestraši u trenu, a potom nestane. To djeci daje vremena i prostora da se odrade proces u sebi. Bajka je cjelovita i ona započinje sretno i završava sretno. Šalje poruku da će sve biti u redu i djeca to na podsvjesnoj razini shvaćaju i prihvaćaju, a ipak su dobila priliku iskusiti strah kao proces, a ne kao emocionalni šok.

Stoga, ako vas dijete traži da bude preplašeno, nemojte se bojati da će to na njega ostaviti neke negativne posljedice. Pružite mu točno određenu dozu straha koju može podnijeti u skladu s dobi i razvojem te budite uz njega kao ravnoteža. Neka dijete iskusi strah, ali neka istovremeno zna da ste uz njega i da je sigurno.
 Jelena Kovačić 

halloween pixabay

Ususret Halloweenu: Zašto djecu privlače "strašne" priče, likovi i situacije?

<para>Teško je kad shvatite da ga zapravo ne prepoznajete. Potom se pitate, kako je uopće do toga došlo? Što ste mogli drukčije napraviti? Tražite savjet, no na vašu žalost, ne postoji univerzalan obrazac. Svako je dijete individua za sebe.</para>
<para>U istim cipelama našla se i Sandra Jojić, psihologica i majka tvoje tinejdžera koja je<ulink url="https://motherwomanqueen.blogspot.hr/"> na svom blogu </ulink>odlučila progovoriti o odgoju djece u vrlo osjetljivoj fazi – adolescenciji. Sasvim iskreno, progovorila je o odnosu djece i roditelja u fazi koje se mnoge mame i tate pribojavaju.
</para>
<blockquote>
 <para>Kad imate uvid u psihologiju, malo više u odnosu na ostale, a i sami ste roditelj, shvatite jednu stvar, da ništa što ste naučili do sada ne možete primijeniti. Ponekad u odnosu zapazite tipičan školski primjer iz knjiga, ali reakcija bude totalno suprotna od očekivane, napisala je psihologica Sandra Jojić.
 </para>
</blockquote>
<para>
Može se dogoditi da se mame i tate odlično snađu u roditeljskoj ulozi dok im je dijete malo, ali kad dijete uđe u adolescentsko razdoblje, shvate da jednostavno nisu spremni na taj period. Shvate da zabrane bez ikakvog razloga i objašnjenja na njih neće imati utjecaja, da će se dijete na pokude i kritiku vjerojatno braniti lažima i još upornije istjerivati svoju pravdu.
</para>
<heading4>
 Gdje griješimo u odnosu prema djeci?
</heading4>
<para>
Psihologica Jojić smatra da roditelji rade greške kojih nisu ni svjesni. Zaboravljaju da stare metode više nisu korisne, jer oni brzo rastu i sazrijevaju. Roditelji griješe ako čine sve za njih jer ih tako pripremaju da budu nespremni za život. Ponekad znaju i pretjerati u želji da im djeca budu neovisni pa roditelji nemaju baš puno razumijevanja za djetetove specifične potrebe.
</para>
<blockquote>
 <para>U svakom slučaju roditelj bi se trebao više fokusirati na odnos s djetetom, tj. pokazati mu nježnost, komunicirati s njim u svakoj situaciji i provoditi vrijeme zajedno.</para>
 <para>Neka to bude neki obiteljski ručak ili odlazak u prirodu, kino, bilo gdje, samo da ste zajedno. Na početku će se opirati, ali s vremenom će zavoljeti vrijeme koje je rezervirano za zajedničke trenutke, na svom blogu napisala je psihologica Jojić.
 </para>
</blockquote>
<para>
Djeca u adolescenciji imaju krizu osobnog identiteta. Osjećaju se nesigurno, nemaju dovoljno samopoštovanja, fizički, psihički i intelektualno se uspoređuju s vršnjacima.
</para>
<blockquote>
 <para>Svi griješimo kada u tom periodu posežemo za negativnim riječima, ne bi li ih natjerali da učine ono što mi smatramo da je najbolje za njih, smatra psihologica.
 </para>
</blockquote>
<heading4>
 Što ti želiš?
</heading4>
<para>
Ponekad je dobro djetetu postaviti pitanje "Što ti želiš?", time mu pokazujemo da su nam bitne njegove želje. Ne preporučuje se probleme i nesuglasice gurati pod tepih. Treba sjesti, razgovarati i saslušati dijete.
</para>
<blockquote>
 <para>Tinejdžeri su veoma podložni utjecaju svojih vršnjaka, to je normalno i taj utjecaj može biti i pozitivan. Ali što kada on postane negativan? Jedan od načina izbjegavanja negativnog utjecaja vršnjaka na dijete je izgradnja samopoštovanja, samopouzdanja i osjećaja da pripada obitelji, napisala je psihologica Jojić.
 </para>
</blockquote>
<para>
Bježanje iz škole, spavanje do podne ili zatvaranje u svoju sobu po cijeli dan, neka su od ponašanja koja možda smatramo i normalnima u ovoj fazi života. Mislimo, to je period kroz koji dijete mora proći, ali takvim odobravanjem ustvari šaljemo signal da je sasvim u redu da zapostavljaju svoje obveze i odgovornosti. Nereagiranjem na takvo ponašanje dovodimo do toga da takve osobine neodgovornosti zadrže i kasnije u životu.
</para>
<blockquote>
 <para>Zaboravite na frazu – Ja sam ti roditelj ( ja sam te rodila ) i bit će onako kako ja kažem. Razgovarajte sa svojim djetetom kao sa sebi ravnim i iznenadit ćete se rezultatima", za kraj je napisala psihologica. 
 </para>
</blockquote>
<mediaobject>
 <videoobject>
 <videodata fileref="https://klinfo.rtl.hr/djeca-2/skolarci/10-stvari-koje-vas-tinejdzer-zeli-cuti-od-vas/"/>
 </videoobject>
</mediaobject>

Kako s tinejdžerom izgraditi odnos pun razumijevanja i povjerenja? Teško je kad shvatite da je odnos s vašim tinejdžerom sve, samo ne dobar, kvalitetan pun razumijevanja i povjerenja. Teško je kad shvatite da ne možete doprijeti do vlastitog djeteta. Teško je kad shvatite da ga zapravo ne prepoznajete. Potom se pitate, kako je uopće do toga došlo? Što ste mogli drukčije napraviti? Tražite savjet, no na vašu žalost, ne postoji univerzalan obrazac. Svako je dijete individua za sebe.
U istim cipelama našla se i Sandra Jojić, psihologica i majka tvoje tinejdžera koja je na svom blogu odlučila progovoriti o odgoju djece u vrlo osjetljivoj fazi – adolescenciji. Sasvim iskreno, progovorila je o odnosu djece i roditelja u fazi koje se mnoge mame i tate pribojavaju.


   Kad imate uvid u psihologiju, malo više u odnosu na ostale, a i sami ste roditelj, shvatite jednu stvar, da ništa što ste naučili do sada ne možete primijeniti. Ponekad u odnosu zapazite tipičan školski primjer iz knjiga, ali reakcija bude totalno suprotna od očekivane, napisala je psihologica Sandra Jojić.
   


Može se dogoditi da se mame i tate odlično snađu u roditeljskoj ulozi dok im je dijete malo, ali kad dijete uđe u adolescentsko razdoblje, shvate da jednostavno nisu spremni na taj period. Shvate da zabrane bez ikakvog razloga i objašnjenja na njih neće imati utjecaja, da će se dijete na pokude i kritiku vjerojatno braniti lažima i još upornije istjerivati svoju pravdu.


   Gdje griješimo u odnosu prema djeci?


Psihologica Jojić smatra da roditelji rade greške kojih nisu ni svjesni. Zaboravljaju da stare metode više nisu korisne, jer oni brzo rastu i sazrijevaju. Roditelji griješe ako čine sve za njih jer ih tako pripremaju da budu nespremni za život. Ponekad znaju i pretjerati u želji da im djeca budu neovisni pa roditelji nemaju baš puno razumijevanja za djetetove specifične potrebe.


   U svakom slučaju roditelj bi se trebao više fokusirati na odnos s djetetom, tj. pokazati mu nježnost, komunicirati s njim u svakoj situaciji i provoditi vrijeme zajedno.
   Neka to bude neki obiteljski ručak ili odlazak u prirodu, kino, bilo gdje, samo da ste zajedno. Na početku će se opirati, ali s vremenom će zavoljeti vrijeme koje je rezervirano za zajedničke trenutke, na svom blogu napisala je psihologica Jojić.
   


Djeca u adolescenciji imaju krizu osobnog identiteta. Osjećaju se nesigurno, nemaju dovoljno samopoštovanja, fizički, psihički i intelektualno se uspoređuju s vršnjacima.


   Svi griješimo kada u tom periodu posežemo za negativnim riječima, ne bi li ih natjerali da učine ono što mi smatramo da je najbolje za njih, smatra psihologica.
   


   Što ti želiš?


Ponekad je dobro djetetu postaviti pitanje "Što ti želiš?", time mu pokazujemo da su nam bitne njegove želje. Ne preporučuje se probleme i nesuglasice gurati pod tepih. Treba sjesti, razgovarati i saslušati dijete.


   Tinejdžeri su veoma podložni utjecaju svojih vršnjaka, to je normalno i taj utjecaj može biti i pozitivan. Ali što kada on postane negativan? Jedan od načina izbjegavanja negativnog utjecaja vršnjaka na dijete je izgradnja samopoštovanja, samopouzdanja i osjećaja da pripada obitelji, napisala je psihologica Jojić.
   


Bježanje iz škole, spavanje do podne ili zatvaranje u svoju sobu po cijeli dan, neka su od ponašanja koja možda smatramo i normalnima u ovoj fazi života. Mislimo, to je period kroz koji dijete mora proći, ali takvim odobravanjem ustvari šaljemo signal da je sasvim u redu da zapostavljaju svoje obveze i odgovornosti. Nereagiranjem na takvo ponašanje dovodimo do toga da takve osobine neodgovornosti zadrže i kasnije u životu.


   Zaboravite na frazu – Ja sam ti roditelj ( ja sam te rodila ) i bit će onako kako ja kažem. Razgovarajte sa svojim djetetom kao sa sebi ravnim i iznenadit ćete se rezultatima", za kraj je napisala psihologica. 
   


   
      
   
 Petra Majetić 

tinejdzer_pixabay

Kako s tinejdžerom izgraditi odnos pun razumijevanja i povjerenja?

<para>Na prvi pogled izgledaju kao i svaka druga velika obitelj, no posebni su po tome što odgajaju djecu na način da im ne postavljaju baš nikakva pravila i granice. Starija djeca mogu se tetovirati i napraviti piercing, mlađa se mogu igrati sjekirom ili šarati po zidovima.</para>
<para>Pozvali su novinare u svoj dom te će biti dio dokumentarca "Feral Families" na programu Channel 4. Željeli su pokazati svoj dom bez granica, no Skye (13), Finlay (12), Phoenix (9), Pearl (8), Hunter (5), Zephyr (3) i Woolf (1) ipak imaju dva pravila kojih se moraju držati: ne smiju lagati i jedan drugog povređivati.</para>
<para>"Kad ljudi vide mog sina kako u ruke uzima sjekiru, misle da je to jako opasno. Ali nije ako ih naučite kako se rukuje sjekirom", objašnjava 35-godišnja Gemma. "Donosim vrlo promišljene odluke, pa ako se nešto čini opasnim svjesna sam rizika, ali puno mi je važnije da se djeca uče odgovornosti."</para>
<para>Ni jedno dijete ne ide u školu, već ih roditelji uče čitati i pisati, a jednom godišnje stručno vijeće za obrazovanje dolazi ih obići i provjeriti kako napreduju. Do prije godinu dana, njihov 9-godišnji sin Phoenix nije želio učiti pisati, ali se predomislio jer nije mogao pisati poruke svojim prijateljima na Xboxu.</para>
<para>"Oni zaostaju za svojim vršnjacima kad je u pitanju školsko obrazovanje, ali mene to ne brine", kaže Gemma i dodaje: "Ispiti su ionako testovi memorije i ne govore ništa o nečijoj inteligenciji."
</para>
<para>Rawnsleyjevi klinci smiju psovati, crtati po zidovima, koristiti kemikalije kada rade neke pokuse, sami se šišaju, idu spavati kada žele. Međutim, ti klinci znaju i kuhati, peči kolače, popravljati stvari, vrlo su snalažljivi, kreativni i maštoviti. I iako na prvu zvuči da su djeca prepuštena sama sebi i da se tu radi o potpunom kaosu, Gemma kaže da itekako promišljeno odgajaju djecu. Naime, svaki postupak djece svodi se na donošenje odluka, preuzimanje odgovornosti i upoznavanje posljedica.
</para>
<para>"Razmišljamo puno o tome kako ih odgajamo, ali čini se da funkcionira, jer dobivamo mnogo komplimenata da su nam djeca divna. Na prvu se sve skupa čini jako divlje, no funkcionira", kaže Gemma.</para>
<para/>

Ovi roditelji odgajaju sedmero djece bez ikakvih pravila i postavljanja granica U West Yorkshireu u Velikoj Britaniji živi obitelj Rawnsley, odnosno Gemma i Lewis Rawnsley i njihovo sedmero djece. Na prvi pogled izgledaju kao i svaka druga velika obitelj, no posebni su po tome što odgajaju djecu na način da im ne postavljaju baš nikakva pravila i granice. Starija djeca mogu se tetovirati i napraviti piercing, mlađa se mogu igrati sjekirom ili šarati po zidovima.
Pozvali su novinare u svoj dom te će biti dio dokumentarca "Feral Families" na programu Channel 4. Željeli su pokazati svoj dom bez granica, no Skye (13), Finlay (12), Phoenix (9), Pearl (8), Hunter (5), Zephyr (3) i Woolf (1) ipak imaju dva pravila kojih se moraju držati: ne smiju lagati i jedan drugog povređivati.
"Kad ljudi vide mog sina kako u ruke uzima sjekiru, misle da je to jako opasno. Ali nije ako ih naučite kako se rukuje sjekirom", objašnjava 35-godišnja Gemma. "Donosim vrlo promišljene odluke, pa ako se nešto čini opasnim svjesna sam rizika, ali puno mi je važnije da se djeca uče odgovornosti."
Ni jedno dijete ne ide u školu, već ih roditelji uče čitati i pisati, a jednom godišnje stručno vijeće za obrazovanje dolazi ih obići i provjeriti kako napreduju. Do prije godinu dana, njihov 9-godišnji sin Phoenix nije želio učiti pisati, ali se predomislio jer nije mogao pisati poruke svojim prijateljima na Xboxu.
"Oni zaostaju za svojim vršnjacima kad je u pitanju školsko obrazovanje, ali mene to ne brine", kaže Gemma i dodaje: "Ispiti su ionako testovi memorije i ne govore ništa o nečijoj inteligenciji."

Rawnsleyjevi klinci smiju psovati, crtati po zidovima, koristiti kemikalije kada rade neke pokuse, sami se šišaju, idu spavati kada žele. Međutim, ti klinci znaju i kuhati, peči kolače, popravljati stvari, vrlo su snalažljivi, kreativni i maštoviti. I iako na prvu zvuči da su djeca prepuštena sama sebi i da se tu radi o potpunom kaosu, Gemma kaže da itekako promišljeno odgajaju djecu. Naime, svaki postupak djece svodi se na donošenje odluka, preuzimanje odgovornosti i upoznavanje posljedica.

"Razmišljamo puno o tome kako ih odgajamo, ali čini se da funkcionira, jer dobivamo mnogo komplimenata da su nam djeca divna. Na prvu se sve skupa čini jako divlje, no funkcionira", kaže Gemma.
 Jelena Kovačić 

obitelj Rawsley naslovna

Ovi roditelji odgajaju sedmero djece bez ikakvih pravila i postavljanja granica

<para>Statistički gledano, mamografija i ultrazvuk dojke pregledi su koje većina Hrvatica i dalje zaobilazi.</para>
<para>Kako bi se povećala ta brojka, a postupak otkrivanja i liječenja raka dojke učinio jednakim za sve, liječnici su dobili smjernice za rad. Nacionalni program ranog otkrivanja raka dojke sada je usklađenim i s onim europskim. Svake godine od raka dojke oboli dvije tisuće i petsto žena, a umre ih više od tisuću.</para>

[VIDEO] Većina Hrvatica mamomografiju i ultrazvuk dojki i dalje zaobilazi Besplatnu mamografiju oko 610 tisuća žena u Hrvatskoj u dobi od 50 do 69 godina može obaviti svake dvije godine. Iako im poziv stiže na kućnu adresu, na pregledu se pojavi njih 60 posto. Statistički gledano, mamografija i ultrazvuk dojke pregledi su koje većina Hrvatica i dalje zaobilazi.
Kako bi se povećala ta brojka, a postupak otkrivanja i liječenja raka dojke učinio jednakim za sve, liječnici su dobili smjernice za rad. Nacionalni program ranog otkrivanja raka dojke sada je usklađenim i s onim europskim. Svake godine od raka dojke oboli dvije tisuće i petsto žena, a umre ih više od tisuću. Klinfo.hr 

mamografija_rtl

[VIDEO] Većina Hrvatica mamomografiju i ultrazvuk dojki i dalje zaobilazi

<para>Zajedničkim snagama pomažu djeci u dodatnom razvijanju talenata i vještina.</para>
<para>"Uglavnom profesori u srednjim školama imaju nabijene programe, možda nemaju uvjete, a neki od njih ni tog elana da im daju znanja koja imaju, mi smo entuzijasti koji želimo to promijeniti", tvrdi doc. dr. sc. Ivona Milić Beran iz Udruge za promicanje prirodnih znanosti.</para>
<para>Teško je u školama provesti i 30 posto prakse određenih programom, stoga ovoj znatiželjnoj djeci nije teško poslije nastave doći u udrugu jer se ovdje osjećaju kao svoj na svome.</para>
<para>Njihov rad i entuzijazam prepoznao je i poznati znanstvenik Ivica Đikić koji je istaknuo da profesori iz ove lijepe priče djeci daju nadu u bolje sutra.</para>

[VIDEO] Grupa dubrovačkih profesora volonterski pomaže nadarenoj djeci U dubrovačkoj Udruzi za promicanje prirodnih znanosti okupili su se profesori entuzijasti koji volonterski organiziraju dodatnu nastavu za nadarene učenike. Zajedničkim snagama pomažu djeci u dodatnom razvijanju talenata i vještina.
"Uglavnom profesori u srednjim školama imaju nabijene programe, možda nemaju  uvjete, a neki od njih ni tog elana da im daju znanja koja imaju, mi smo entuzijasti koji želimo to promijeniti", tvrdi doc. dr. sc. Ivona Milić Beran iz Udruge za promicanje prirodnih znanosti.
Teško je u školama provesti i  30 posto prakse određenih programom, stoga ovoj znatiželjnoj djeci nije teško poslije nastave doći u udrugu jer se ovdje osjećaju kao svoj na svome.
Njihov rad i entuzijazam prepoznao je i poznati znanstvenik Ivica Đikić koji je istaknuo da profesori iz ove lijepe priče djeci daju nadu u bolje sutra. Klinfo.hr 

ucenici_rtl

[VIDEO] Grupa dubrovačkih profesora volonterski pomaže nadarenoj djeci

<para>Pitala sam ga što je učinio da je vikala, a on je odgovorio da nije htio zatvoriti oči i da mu je rekla da će, ako ih ne zatvori, dobiti batine. To je bilo prvi put da je čuo za tu riječ i pitao me je hoću li mu i ja dati te batine", ovo je samo jedna od tvrdnji osječkih roditelja na društvenim mrežama.</para>
<para>Naime, nekolicina roditelja javno se pobunila zbog, kako kažu, nasilnog ponašanja odgajateljice u jednom osječkom vrtiću. Tvrde da se odgajateljica koristi zastarjelim metodama koje ne pripadaju 21. stoljeću. Iz Ravnateljstva vrtića, pak tvrde, da su upoznati sa slučajem te da su zatražili i odvjetničku pomoć.</para>

[VIDEO] Roditeljima prekipjelo: Odgajateljica u jednom vrtiću djeci prijeti batinama "Sin mi je rekao da je teta koja na dnevnom boravku, odnosno spavanju, mijenja našu odgajateljicu bila jako zločesta i da je vikala. Pitala sam ga što je učinio da je vikala, a on je odgovorio da nije htio zatvoriti oči i da mu je rekla da će, ako ih ne zatvori, dobiti batine. To je bilo prvi put da je čuo za tu riječ i pitao me je hoću li mu i ja dati te batine", ovo je samo jedna od tvrdnji osječkih roditelja na društvenim mrežama.
Naime, nekolicina roditelja javno se pobunila zbog, kako kažu, nasilnog ponašanja odgajateljice u jednom osječkom vrtiću. Tvrde da se odgajateljica koristi zastarjelim metodama koje ne pripadaju 21. stoljeću. Iz Ravnateljstva vrtića, pak tvrde, da su upoznati sa slučajem te da su zatražili i odvjetničku pomoć. Klinfo.hr 

vrtic_rtl

[VIDEO] Roditeljima prekipjelo: Odgajateljica u jednom vrtiću djeci prijeti batinama

<para>Zavoljet će i vas ako zasučete rukave i bacite se na pripremanje deserta prema nekom od ovih recepata. Donosimo vam nekoliko ideja za malo drukčije palačinke koje morate isprobati. Mi već osjećamo miris nečeg finog u zraku, a vi?
</para>
<heading4>
 Jesenske palačinke s jabukama
</heading4>
<para/>
<para>Foto: Thinkstock</para>
<para>
 Potrebno je: 
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>200 g brašna</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 paketić praška za pecivo</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 žličica soli</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 žlica šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>250 ml mlijeka</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 jaje</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>3 žlice otopljenog maslaca</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Priprema:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Pripremi četiri veće jabuke i nareži ih na kolutove debele otprilike centimetar. Sredinu izdubi uz pomoć malih okruglih kalupa za keksiće ili se posluži nožem.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Tijesto pripremi prema receptu u nastavku i umočite svaki kolut. Položite jabuke na zagrijanu tavicu i peci otprilike dvije minute sa svake strane.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Pomiješaj 100 g šećera sa žličicom cimeta i pospi jabuke odmah nakon pečenja. Možeš ih poslužiti uz javorov sirup ili karamel, ali odlične su i bez preljeva.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>U posudi najprije pomiješaj brašno, prašak za pecivo, sol i šećer. U sredini napravi rupu pa dodaj mlijeko, jaje i otopljeni maslac. Miješaj dok ne dobiješ gustu smjesu. Ako je potrebno, dodaj još mlijeka ili brašna.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Kockicom maslaca premaži zagrijanu tavu pa na njoj peci manje i deblje palačinke. Peci dok ne poprime zlatnu boju sa svake strane, minutu do dvije.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Recept je preuzet s portala s <ulink url="https://zdravakrava.24sata.hr/hrana/palacinke-s-jabukama-idealne-za-kisna-jutra-14954">Zdravakrava.hr</ulink>
 </emphasis>
</para>
<heading4>
 Palačinke s bananom i bez mlijeka
</heading4>
<para/>
<para>Foto: Thinkstock</para>
<para>
 Potrebno je:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>1 banana</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 jaje</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>2 velike žlice integralnog brašna</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Priprema:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>U posudi vilicom smrvi jednu bananu te kada dobiješ glatku smjesu, dodaj brašno i jaje. Promiješaj sve zajedno mutilicom. Tavu za palačinke premaži kokosovim uljem te uz pomoć velike žlice oblikuj tri manje, deblje palačinke.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Peci na srednjoj vatri i nakon minutu do dvije okreni na drugu stranu i peci još minutu i pol. Palačinke možeš malo namazati domaćim pekmezom ili medom i dodati borovnice.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Navedeni sastojci su za tri manje palačinke koje su dovoljne za jednu osobu, ali ako dodaš još jednu bananu, jedno jaje i četiri žlice brašna dobit ćeš dvostruku količinu smjese.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Recept je preuzet s portala s <ulink url="https://zdravakrava.24sata.hr/hrana/lagana-smjesa-za-palacinke-s-bananom-samo-za-tebe-11870">Zdravakrava.hr</ulink>
 </emphasis>
</para>
<heading4>
 Američke palačinke
</heading4>
<para/>
<para>Foto: Thinkstock</para>
<para>
 Potrebno je:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>200 g brašna</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 paketić praška za pecivo</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 žličica soli</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 žlica šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>250 ml mlijeka</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 jaje</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>3 žlice otopljenog maslaca</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Priprema:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>U posudi najprije pomiješajte brašno, prašak za pecivo, sol i šećer. U sredini napravite rupu pa dodajte mlijeko, jaje i otopljeni maslac.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Miješajte dok ne dobijete gustu smjesu. Ako je potrebno, dodajte još mlijeka ili brašna.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Kockicom maslaca premažite zagrijanu tavu pa na njoj pecite manje i deblje palačinke. Pecite dok ne poprime zlatnu boju sa svake strane, minutu do dvije.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Recept je preuzet s portala<ulink url="https://gastro.24sata.hr/recepti/najbolji-recept-za-americke-palacinke-17662"> Gastro.hr</ulink>
 </emphasis>
</para>
<heading4>
 Pannukakku palačinke
</heading4>
<para/>
<para>Foto: Pixabay</para>
<para>
 Potrebno je:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>6 jaja</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 i pol šalica mlijeka</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>¼ šalice šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 žlica vanilin šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>naribana korica limuna</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 i pol šalica brašna</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 žličica soli</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 žličica praška za pecivo</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1/3 šalice maslaca</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 šalica slatkog vrhnja</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>svježe voće ili voćni kompot</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Priprema:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Pomiješajte zajedno jaja, mlijeko, šećer i vanilin šećer i miješajte sastojke dok ne dobijete kremastu strukturu. Umiješajte naribanu koricu limuna. Prosijte zajedno brašno, sol i prašak za pecivo i umiješajte u kremastu smjesu od jaja.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Ostavite tijesto stajati pola sata. Zagrijte pećnicu na 200° C te namažite maslacem vatrostalnu posudu. Vatrostalnu posudu stavite u pećnicu da se maslac otopi.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Nakon što se otopio, koristeći metlicu za maslac namažite ravnomjerno unutrašnjost posude. Izlijte tijesto u vruću posudu i stavite ju peći u pećnicu na 15 minuta dok tijesto ne dobije zlatnu boju. Servirajte sa šlagom i voćem.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Recept je preuzet s portala <ulink url="https://gastro.24sata.hr/recepti/top-10-recepata-za-slatke-palacinke-5230">Gastro.hr</ulink>
 </emphasis>
</para>
<heading4>
 Palačinke od bundeve
</heading4>
<para/>
<para>Foto: Jannette Razum</para>
<para>
 Smjesa za palačinke:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>2 jaja</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>5 žlica šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1 vanilin šećer</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>naribana korica 1/2 limuna</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1/2 žličice ruma</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1/2 žličice cimeta</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>200 g pirea od bundeve</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>350 ml mlijeka</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>100 g raženog brašna</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>1/2 praška za pecivo</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Karamelizirane zobene pahuljice:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>4 žlice šećera</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>6 žlica zobenih pahuljica</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Priprema: 
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Najprije pripremite pire od bundeve. Komad butternut tikve (ili neke druge) ogulite, narežite na kockice pa kuhajte u vodi dok ne omekša. Ocijedite, ohladite pa izmiksajte u blenderu da dobijete fini pire.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Jaja pjenjačom razmutite sa šećerom, vanilin šećerom, rumom, cimetom te limunovom koricom. Dodajte mlijeko i pire od bundeve pa sve lijepo izmiješajte.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Na kraju dodajte raženo brašno i prašak za pecivo. Smjesu još kratko promiješajte tako da uklonite sve grudice. Na tavicu za palačinke stavite malo ulja i dobro ga zagrijte.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Dubljom žlicom uzimajte po malo smjese i stavljajte u zagrijanu tavicu. Pecite jednu ili više palačinka od jednom, ovisno koliko mjesta imate u tavici. Palačinke pecite na laganoj vatri otprilike minutu sa svake strane tako da sredina ne ostane sirova.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 Karamelizirane zobene pahuljice pripremite tako da:
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Šećer stavite u lonac debljeg dna i zagrijavajte ga na srednje jakoj vatri dok ne otopi i poprimi boju karamela. Ne morate ga miješati.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Zatim ubacite zobene pahuljice, promiješajte smjesu pa sve istresite na masni papir i ostavite neka se malo ohladi. Nakon nekoliko minuta, kada se pahuljice ohlade razlomite ih na manje komade.</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>Palačinke poslužite s karamel preljevom, karameliziranim zobenim pahuljicama i sladoledom od vanilije.</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>Recept je preuzet s portala <ulink url="https://gastro.24sata.hr/kolumne/novo-ruho-omiljenog-deserta-palacinke-od-bundeve-19788">Gastro.hr</ulink>
 </emphasis>
</para>
<mediaobject>
 <videoobject>
 <videodata fileref="https://klinfo.rtl.hr/izlog/video/slatki-receptbobicasto-voce-u-kombinaciji-s-beze-korama/"/>
 </videoobject>
</mediaobject>

[RECEPT] 5 ideja za palačinke koje morate isprobati Zamijesi, baci, peci, okreni – palačinke. Vole ih djeca, roditelji, susjedi, rodbina, ma jednostavno vole ih svi. Zavoljet će i vas ako zasučete rukave i bacite se na pripremanje deserta prema nekom od ovih recepata. Donosimo vam nekoliko ideja za malo drukčije palačinke koje morate isprobati. Mi već osjećamo miris nečeg finog u zraku, a vi?


   Jesenske palačinke s jabukama


Foto: Thinkstock

   Potrebno je: 


   
      200 g brašna
   
   
      1 paketić praška za pecivo
   
   
      1 žličica soli
   
   
      1 žlica šećera
   
   
      250 ml mlijeka
   
   
      1 jaje
   
   
      3 žlice otopljenog maslaca
   


   Priprema:


   
      Pripremi četiri veće jabuke i nareži ih na kolutove debele otprilike centimetar. Sredinu izdubi uz pomoć malih okruglih kalupa za keksiće ili se posluži nožem.
   
   
      Tijesto pripremi prema receptu u nastavku i umočite svaki kolut. Položite jabuke na zagrijanu tavicu i peci otprilike dvije minute sa svake strane.
   
   
      Pomiješaj 100 g šećera sa žličicom cimeta i pospi jabuke odmah nakon pečenja. Možeš ih poslužiti uz javorov sirup ili karamel, ali odlične su i bez preljeva.
   
   
      U posudi najprije pomiješaj brašno, prašak za pecivo, sol i šećer. U sredini napravi rupu pa dodaj mlijeko, jaje i otopljeni maslac. Miješaj dok ne dobiješ gustu smjesu. Ako je potrebno, dodaj još mlijeka ili brašna.
   
   
      Kockicom maslaca premaži zagrijanu tavu pa na njoj peci manje i deblje palačinke. Peci dok ne poprime zlatnu boju sa svake strane, minutu do dvije.
   


   Recept je preuzet s portala s Zdravakrava.hr
   


   Palačinke s bananom i bez mlijeka


Foto: Thinkstock

   Potrebno je:


   
      1 banana
   
   
      1 jaje
   
   
      2 velike žlice integralnog brašna
   


   Priprema:


   
      U posudi vilicom smrvi jednu bananu te kada dobiješ glatku smjesu, dodaj brašno i jaje. Promiješaj sve zajedno mutilicom. Tavu za palačinke premaži kokosovim uljem te uz pomoć velike žlice oblikuj tri manje, deblje palačinke.
   
   
      Peci na srednjoj vatri i nakon minutu do dvije okreni na drugu stranu i peci još minutu i pol. Palačinke možeš malo namazati domaćim pekmezom ili medom i dodati borovnice.
   
   
      Navedeni sastojci su za tri manje palačinke koje su dovoljne za jednu osobu, ali ako dodaš još jednu bananu, jedno jaje i četiri žlice brašna dobit ćeš dvostruku količinu smjese.
   


   Recept je preuzet s portala s Zdravakrava.hr
   


   Američke palačinke


Foto: Thinkstock

   Potrebno je:


   
      200 g brašna
   
   
      1 paketić praška za pecivo
   
   
      1 žličica soli
   
   
      1 žlica šećera
   
   
      250 ml mlijeka
   
   
      1 jaje
   
   
      3 žlice otopljenog maslaca
   


   Priprema:


   
      U posudi najprije pomiješajte brašno, prašak za pecivo, sol i šećer. U sredini napravite rupu pa dodajte mlijeko, jaje i otopljeni maslac.
   
   
      Miješajte dok ne dobijete gustu smjesu. Ako je potrebno, dodajte još mlijeka ili brašna.
   
   
      Kockicom maslaca premažite zagrijanu tavu pa na njoj pecite manje i deblje palačinke. Pecite dok ne poprime zlatnu boju sa svake strane, minutu do dvije.
   


   Recept je preuzet s portala Gastro.hr
   


   Pannukakku palačinke


Foto: Pixabay

   Potrebno je:


   
      6 jaja
   
   
      1 i pol šalica mlijeka
   
   
      ¼ šalice šećera
   
   
      1 žlica vanilin šećera
   
   
      naribana korica limuna
   
   
      1 i pol šalica brašna
   
   
      1 žličica soli
   
   
      1 žličica praška za pecivo
   
   
      1/3 šalice maslaca
   
   
      1 šalica slatkog vrhnja
   
   
      svježe voće ili voćni kompot
   


   Priprema:


   
      Pomiješajte zajedno jaja, mlijeko, šećer i vanilin šećer i miješajte sastojke dok ne dobijete kremastu strukturu. Umiješajte naribanu koricu limuna. Prosijte zajedno brašno, sol i prašak za pecivo i umiješajte u kremastu smjesu od jaja.
   
   
      Ostavite tijesto stajati pola sata. Zagrijte pećnicu na 200° C te namažite maslacem vatrostalnu posudu. Vatrostalnu posudu stavite u pećnicu da se maslac otopi.
   
   
      Nakon što se otopio, koristeći metlicu za maslac namažite ravnomjerno unutrašnjost posude. Izlijte tijesto u vruću posudu i stavite ju peći u pećnicu na 15 minuta dok tijesto ne dobije zlatnu boju. Servirajte sa šlagom i voćem.
   


   Recept je preuzet s portala Gastro.hr
   


   Palačinke od bundeve


Foto: Jannette Razum

   Smjesa za palačinke:


   
      2 jaja
   
   
      5 žlica šećera
   
   
      1 vanilin šećer
   
   
      naribana korica 1/2 limuna
   
   
      1/2 žličice ruma
   
   
      1/2 žličice cimeta
   
   
      200 g pirea od bundeve
   
   
      350 ml mlijeka
   
   
      100 g raženog brašna
   
   
      1/2 praška za pecivo
   


   Karamelizirane zobene pahuljice:


   
      4 žlice šećera
   
   
      6 žlica zobenih pahuljica
   


   Priprema: 


   
      Najprije pripremite pire od bundeve. Komad butternut tikve (ili neke druge) ogulite, narežite na kockice pa kuhajte u vodi dok ne omekša. Ocijedite, ohladite pa izmiksajte u blenderu da dobijete fini pire.
   
   
      Jaja pjenjačom razmutite sa šećerom, vanilin šećerom, rumom, cimetom te limunovom koricom. Dodajte mlijeko i pire od bundeve pa sve lijepo izmiješajte.
   
   
      Na kraju dodajte raženo brašno i prašak za pecivo. Smjesu još kratko promiješajte tako da uklonite sve grudice. Na tavicu za palačinke stavite malo ulja i dobro ga zagrijte.
   
   
      Dubljom žlicom uzimajte po malo smjese i stavljajte u zagrijanu tavicu. Pecite jednu ili više palačinka od jednom, ovisno koliko mjesta imate u tavici. Palačinke pecite na laganoj vatri otprilike minutu sa svake strane tako da sredina ne ostane sirova.
   


   Karamelizirane zobene pahuljice pripremite tako da:


   
      Šećer stavite u lonac debljeg dna i zagrijavajte ga na srednje jakoj vatri dok ne otopi i poprimi boju karamela. Ne morate ga miješati.
   
   
      Zatim ubacite zobene pahuljice, promiješajte smjesu pa sve istresite na masni papir i ostavite neka se malo ohladi. Nakon nekoliko minuta, kada se pahuljice ohlade razlomite ih na manje komade.
   
   
      Palačinke poslužite s karamel preljevom, karameliziranim zobenim pahuljicama i sladoledom od vanilije.
   


   Recept je preuzet s portala Gastro.hr
   


   
      
   
 Petra Majetić 

jabuka_palacinke

[RECEPT] 5 ideja za palačinke koje morate isprobati

<para>Bilo bi to više nego pohvalno da učenici ovih dana nisu počeli donositi obavijest u kojoj stoji da u kupnji moraju sudjelovati roditelji školaraca.</para>
<para>Cijena jednog ormarića stoji 263 kune. Garderobu u njih odložila bi djeca čiji roditelji plate tu cijenu, a ona čiji roditelji to nisu u mogućnosti, svoje bi jaknice ostavljali na vješalicama. Odluka Učiteljskog vijeća digla je na noge mnoge Osječane koji ovu odluku smatraju čistom diskriminacijom. Toliko o besplatnom osnovnoškolskom obrazovanju.</para>

[VIDEO] Sramotna odluka: Tko ne sudjeluje u kupnji školskog ormarića, stvari će ostavljati na vješalici Učiteljsko vijeće Osnovne škole Ljudevita Gaja u Osijeku donijelo je odluku o kupnji novih školskih ormarića. Bilo bi to više nego pohvalno da učenici ovih dana nisu počeli donositi obavijest u kojoj stoji da u kupnji moraju sudjelovati roditelji školaraca.
Cijena jednog ormarića stoji 263 kune. Garderobu u njih odložila bi djeca čiji roditelji plate tu cijenu, a ona čiji roditelji to nisu u mogućnosti, svoje bi jaknice ostavljali na vješalicama. Odluka Učiteljskog vijeća digla je na noge mnoge Osječane koji ovu odluku smatraju čistom diskriminacijom. Toliko o besplatnom osnovnoškolskom obrazovanju. Klinfo.hr 

[VIDEO] Sramotna odluka: Tko ne sudjeluje u kupnji školskog ormarića, stvari će ostavljati na vješalici

<para>Predstava Snježna kraljica po istoimenoj bajci Hansa Christiana Andersena, premijerno će biti prikazana u zagrebačkom Gradskom kazalištu Trešnja u petak, 27. listopada. Modernu adaptaciju poznate bajke objavljene još davne 1845. godine, režirao je Paolo Tišljarić, a dramatizaciju potpisuje poznata hrvatska književnica Lada Kaštelan.</para>
<para>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:image xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed" id="2145cf26-35a9-11eb-bd88-0242ac13003a" variation="a4d9b814-eea2-11ea-bbfa-a629cfa791e6"/>
</para>
<para>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Glumački snažnu ansambl predstavu najavio je na konferenciji za novinare, u srijedu u Trešnji, redatelj Paolo Tišljarić.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
„Bio mi je veliki izazov ponovno raditi s kazalištem Trešnja na ovakvoj poetskoj predstavi. Drago mi je da nam se u procesu priključila glumica Senka Bulić za koju kao da je napisana uloga Snježne kraljice“, kazao je Tišljarić.    <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Istaknuo je kako je s Ladom dijelio viziju o adaptaciji ove bajke koja će biti vizualno atraktivna i dramaturški prilagođena novim generacijama.
</para>
<para>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:image xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed" id="22a9b062-35a9-11eb-aca0-0242ac130015" variation="a4d9b814-eea2-11ea-bbfa-a629cfa791e6"/>
</para>
<para>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
„Iako smo dvije različite generacije, Paolo i ja smo u ovoj predstavi lako pronašli zajedničke točke“, kazala je Kaštelan.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Svevremenska priča o prijateljstvu, ljubavi i odrastanju prati čudesno putovanje hrabre djevojčice Gerde koja je spremna učiniti sve kako bi pronašla svoga prijatelja Kaya. Kroz dvije dramaturške linije predstava prati priče mladih i starih Kaya i Gerde.  <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
U već poznatom stilu, Tišljarić i u ovoj predstavi pažljivo isprepliće elemente glume, plesa i glazbe s multimedijalnim rješenjima. S kazalištem Trešnja surađuje već po treći put pa je istaknuo kako je ovdje našao ansambl koji je s njim spreman na temeljiti i dugotrajan rad na materijalu predstave.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Radnja se zapliće kada Kay netragom nestane, a Gerda kreće na put kako bi ga spasila. Dok je Kay začaran na Sjevernom polu kod Snježne kraljice, Gerda uz pomoć ljudi i životinja pronalazi put do njega, dokazujući snagu pravog prijateljstva.
</para>
<para>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:image xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed" id="2522a984-35a9-11eb-9ed2-0242ac12002a" variation="a4d9b814-eea2-11ea-bbfa-a629cfa791e6"/>
</para>
<para>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Ravnateljica Trešnje, Višnja Babić iskazala je zadovoljstvo što će djeca moći uživati u još jednoj bajci u Trešnji, koja će ih uvesti u svijet čarolije, neobičnih mjesta i bića.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Snježnu kraljicu igra Senka Bulić, Kaya i Gerdu igraju Tvrtko Jurić i Ivana Bakarić, dok mladog Kaya i Gerdu igraju Luka Bulović i Dubravka Lelas. U ostalim su ulogama Marijana Mikulić, Tena Jeić Gajski, Tamara Garbajs, Aleksandra Naumov, Jure Radnić, Karla Brbić, Ana Vučak, Matija Čigir, Silvio Mumelaš, Kruno Bakota i Paško Vukasović.
</para>
<para>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:image xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed" id="23566406-35a9-11eb-beeb-0242ac130016" variation="a4d9b814-eea2-11ea-bbfa-a629cfa791e6"/>
</para>
<para>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Scenografkinja je Irena Kraljić, kostime je osmislila Tea Bašić Erceg, glazbu Willem Miličević,  scenski pokret Blaženka Kovač Carić, dok svjetlo oblikuje Vesna Kolarec.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Predstavu možete pogledati već na pretpremijernim izvedbama u Trešnji, u subotu, 21. listopada u 17 sati i nedjelju, 22. listopada u 11 sati
</para>
<para>Foto: Damil Kalogjera</para>

Snježna kraljica premijerno u Trešnji Djeca moći uživati u još jednoj bajci u Trešnji, koja će ih uvesti u svijet čarolije, neobičnih mjesta i bića. Predstava Snježna kraljica po istoimenoj bajci Hansa Christiana Andersena, premijerno će biti prikazana u zagrebačkom Gradskom kazalištu Trešnja u petak, 27. listopada. Modernu adaptaciju poznate bajke objavljene još davne 1845. godine, režirao je Paolo Tišljarić, a dramatizaciju potpisuje poznata hrvatska književnica Lada Kaštelan.

   
   


   
Glumački snažnu ansambl predstavu najavio je na konferenciji za novinare, u srijedu u Trešnji, redatelj Paolo Tišljarić.
„Bio mi je veliki izazov ponovno raditi s kazalištem Trešnja na ovakvoj poetskoj predstavi. Drago mi je da nam se u procesu priključila glumica Senka Bulić za koju kao da je napisana uloga Snježne kraljice“, kazao je Tišljarić.    
   
Istaknuo je kako je s Ladom dijelio viziju o adaptaciji ove bajke koja će biti vizualno atraktivna i dramaturški prilagođena novim generacijama.


   
   


   
„Iako smo dvije različite generacije, Paolo i ja smo u ovoj predstavi lako pronašli zajedničke točke“, kazala je Kaštelan.
Svevremenska priča o prijateljstvu, ljubavi i odrastanju prati čudesno putovanje hrabre djevojčice Gerde koja je spremna učiniti sve kako bi pronašla svoga prijatelja Kaya. Kroz dvije dramaturške linije predstava prati priče mladih i starih Kaya i Gerde.  
U već poznatom stilu, Tišljarić i u ovoj predstavi pažljivo isprepliće elemente glume, plesa i glazbe s multimedijalnim rješenjima. S kazalištem Trešnja surađuje već po treći put pa je istaknuo kako je ovdje našao ansambl koji je s njim spreman na temeljiti i dugotrajan rad na materijalu predstave.
   
Radnja se zapliće kada Kay netragom nestane, a Gerda kreće na put kako bi ga spasila. Dok je Kay začaran na Sjevernom polu kod Snježne kraljice, Gerda uz pomoć ljudi i životinja pronalazi put do njega, dokazujući snagu pravog prijateljstva.


   
   


   
Ravnateljica Trešnje, Višnja Babić iskazala je zadovoljstvo što će djeca moći uživati u još jednoj bajci u Trešnji, koja će ih uvesti u svijet čarolije, neobičnih mjesta i bića.
   
Snježnu kraljicu igra Senka Bulić, Kaya i Gerdu igraju Tvrtko Jurić i Ivana Bakarić, dok mladog Kaya i Gerdu igraju Luka Bulović i Dubravka Lelas. U ostalim su ulogama Marijana Mikulić, Tena Jeić Gajski, Tamara Garbajs, Aleksandra Naumov, Jure Radnić, Karla Brbić, Ana Vučak, Matija Čigir, Silvio Mumelaš, Kruno Bakota i Paško Vukasović.


   
   


   
Scenografkinja je Irena Kraljić, kostime je osmislila Tea Bašić Erceg, glazbu Willem Miličević,  scenski pokret Blaženka Kovač Carić, dok svjetlo oblikuje Vesna Kolarec.
   
Predstavu možete pogledati već na pretpremijernim izvedbama u Trešnji, u subotu, 21. listopada u 17 sati i nedjelju, 22. listopada u 11 sati

Foto: Damil Kalogjera promo 

Snježna kraljica premijerno u Trešnji

<para>Na tržištu su se pojavile prije više od 50 godina, a procjenjuje se da ih pije preko 100 milijuna žena diljem svijeta. Kada se usporedi broj korisnica oralne hormonske kontracepcije u Hrvatskoj s brojem korisnica u Europi, Hrvatice se nalaze pri dnu ljestvice. Tome uvelike, najvjerojatnije pridonose brojni mitovi, nejasne informacije, rizici i nuspojave ovakvog oblika kontracepcije.</para>
<para>Na najčešća pitanja koja postavljaju žene o pilulama na jednom forumu odlučila je odgovoriti ginekologica Romana Dmitrović, a mi vam njezine koncizne odgovore donosimo u nastavku. Evo što sve trebate znate o kontracepcijskim pilulama.
</para>
<heading4>
 Što sadrže pilule?
</heading4>
<para>
Estrogen i progestron, dva hormona koja se i inače stvaraju u tijelu žene.
</para>
<heading4>
 Kako djeluju pilule?
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>mijenjaju sluznicu maternice</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>sprječavaju ovulaciju</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>mijenjaju vaginalnu sluz (iscjedak)</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>pilule djeluju 21+7 dana, dakle i u vrijeme pauze</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 Koje su moguće nuspojave prvih mjeseci korištenja?
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>mučnina</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>osjetljivost, napetost ili bolnost dojki</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>spotting (točkasto krvarenje, koje je često u vidu smeđeg iscjetka) ili probojno (obilno) krvarenje</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>vrlo kratka i slaba krvarenja, ili izostanak krvarenja</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>pojačani apetit</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>blaže promjene raspoloženja</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>smanjen libido</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 Koje pretrage treba napraviti prije početka i za vrijeme uzimanja pilula?
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>ako žena ima opterećenu anamnezu, liječnik će odlučiti koje su pretrage potrebne</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>svakih nekoliko godina mogu se provjeriti jetrene probe, lipidogram i GUK</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 Tko ne smije uzimati pilule?
</heading4>
<para>
• trudnice i dojilje do 6 tjedana iza poroda
• žene koje imaju:
- aktivnu bolest jetre, oštećenu funkciju jetre ili tumor jetre
- šećernu bolest s komplikacijama na krvnim žilama
- rak dojke
- preboljeli srčani udar, bolest krvnih žila srca ili kompliciranu bolest srčanih zalistaka
- preboljeli moždani udar
- preboljelu tromboembolijsku bolest
- nekontrolirani i neliječeni visoki krvni tlak
- migrene s neurološkim simptomima
- slomljenu nogu ili zdjelicu zbog dugotrajnog ležanja
- više od 35 godina i puše
</para>
<heading4>
 Kada se treba obratiti liječniku?
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>u slučaju jakih bolova u trbuhu koji ne prestaju</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>u slučaju jakih bolova u prsima ili kašljanja krvi koji ne prestaju</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>u slučaju jake glavobolje koja ne prestaje</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>u slučaju jakih bolova u nozi praćenog oteknućem koje se ne povlači</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 Zablude u vezi pilula
</heading4>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>pilule ne uzrokuju dlakavost, već je u većini slučajeva smanjuju</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>pauza od uzimanja pilula nije potrebna i jedino služi tome da žena ostane trudna</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>ne uzrokuje neplodnost</para>
 </listitem>
 <listitem>
 <para>niej potrebna pauzu od uzimanja pilula</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<heading4>
 Što će se dogoditi nakon prestanka uzimanja pilula?
</heading4>
<para>
• menstruacije će se najvjerojatnije vratiti u stari ritam – ukoliko su bile neredovite opet će biti neredovite, ukoliko su bile redovite opet će biti redovite
• ponekad će tijelu trebati dva do tri mjeseca da se prilagodi na novu situaciju bez pilula i da se vrati u stari ritam
• ovulacija je potpuno nepredvidiva prvi mjesec nakon prestanka uzimanja pilula, može se dogoditi u bilo kojem trenutku</para>

Sve što trebate znati o kontracepcijskim pilulama Kontracepcijske pilule jedna su od najpopularnijih metoda zaštite od neželjene trudnoće. Na tržištu su se pojavile prije više od 50 godina, a procjenjuje se da ih pije preko 100 milijuna žena diljem svijeta. Kada se usporedi broj korisnica oralne hormonske kontracepcije u Hrvatskoj s brojem korisnica u Europi, Hrvatice se nalaze pri dnu ljestvice. Tome uvelike, najvjerojatnije pridonose brojni mitovi, nejasne informacije, rizici i nuspojave ovakvog oblika kontracepcije.
Na najčešća pitanja koja postavljaju žene o pilulama na jednom forumu odlučila je odgovoriti ginekologica Romana Dmitrović, a mi vam njezine koncizne odgovore donosimo u nastavku. Evo što sve trebate znate o kontracepcijskim pilulama.


   Što sadrže pilule?


Estrogen i progestron, dva hormona koja se i inače stvaraju u tijelu žene.


   Kako djeluju pilule?


   
      mijenjaju sluznicu maternice
   
   
      sprječavaju ovulaciju
   
   
      mijenjaju vaginalnu sluz (iscjedak)
   
   
      pilule djeluju 21+7 dana, dakle i u vrijeme pauze
   


   Koje su moguće nuspojave prvih mjeseci korištenja?


   
      mučnina
   
   
      osjetljivost, napetost ili bolnost dojki
   
   
      spotting (točkasto krvarenje, koje je često u vidu smeđeg iscjetka) ili probojno (obilno) krvarenje
   
   
      vrlo kratka i slaba krvarenja, ili izostanak krvarenja
   
   
      pojačani apetit
   
   
      blaže promjene raspoloženja
   
   
      smanjen libido
   


   Koje pretrage treba napraviti prije početka i za vrijeme uzimanja pilula?


   
      ako žena ima opterećenu anamnezu, liječnik će odlučiti koje su pretrage potrebne
   
   
      svakih nekoliko godina mogu se provjeriti jetrene probe, lipidogram i GUK
   


   Tko ne smije uzimati pilule?


• trudnice i dojilje do 6 tjedana iza poroda
• žene koje imaju:
- aktivnu bolest jetre, oštećenu funkciju jetre ili tumor jetre
- šećernu bolest s komplikacijama na krvnim žilama
- rak dojke
- preboljeli srčani udar, bolest krvnih žila srca ili kompliciranu bolest srčanih zalistaka
- preboljeli moždani udar
- preboljelu tromboembolijsku bolest
- nekontrolirani i neliječeni visoki krvni tlak
- migrene s neurološkim simptomima
- slomljenu nogu ili zdjelicu zbog dugotrajnog ležanja
- više od 35 godina i puše


   Kada se treba obratiti liječniku?


   
      u slučaju jakih bolova u trbuhu koji ne prestaju
   
   
      u slučaju jakih bolova u prsima ili kašljanja krvi koji ne prestaju
   
   
      u slučaju jake glavobolje koja ne prestaje
   
   
      u slučaju jakih bolova u nozi praćenog oteknućem koje se ne povlači
   


   Zablude u vezi pilula


   
      pilule ne uzrokuju dlakavost, već je u većini slučajeva smanjuju
   
   
      pauza od uzimanja pilula nije potrebna i jedino služi tome da žena ostane trudna
   
   
      ne uzrokuje neplodnost
   
   
      niej potrebna pauzu od uzimanja pilula
   


   Što će se dogoditi nakon prestanka uzimanja pilula?


• menstruacije će se najvjerojatnije vratiti u stari ritam – ukoliko su bile neredovite opet će biti neredovite, ukoliko su bile redovite opet će biti redovite
• ponekad će tijelu trebati dva do tri mjeseca da se prilagodi na novu situaciju bez pilula i da se vrati u stari ritam
• ovulacija je potpuno nepredvidiva prvi mjesec nakon prestanka uzimanja pilula, može se dogoditi u bilo kojem trenutku Petra Majetić 

pilule_pixabay

Sve što trebate znati o kontracepcijskim pilulama

<para>Jahanje nije jeftin sport, međutim kad se u obzir uzmu sve dobrobiti ovog sporta, cijena u većini slučajeva postaje manje upitna. Jahanje sa sobom donosi mnogobrojne prednosti na koje treba obratiti pozornost. Jača tjelesnu muskulaturu, utječe na pravilan razvoj kralježnice, pokretljivost zglobova i vezivnog tkiva.</para>
<para>Povoljno djeluje na motoričko funkcioniranje, ali i na poboljšavanje koordinacije pokreta. U više navrata dokazano je da se tijekom jahanja djeca bolje osjećaju te lakše dišu. Ono pomaže i u razvijanju nekih od sljedećih sposobnosti i vještina: samopouzdanje, emocionalne i socijalne vještine, odgovornost prema sebi i drugima, sposobnost snalaženja u novim situacijama, prevladavanje straha.
</para>
<heading4>
 Kako započeti?
</heading4>
<para>
Ako ste roditelj djeteta koje bi se voljelo družiti s konjima i upisati školu jahanja, trebate znati nekoliko detalja. Na početni tečaj jahanja u većini škola mogu se upisati djeca od najmanje sedam do devet godina. Bitno je naglasiti da školu jahanja smije voditi samo osoba koja je prošla edukaciju te je licencirana pri Hrvatskom konjičkom savezu.
</para>
<heading4>
 Što se sve uči u školi jahanja?
</heading4>
<para>
Na prvom satu djeca će učiti kako prići konju, koji su osnovni dijelovi konjskog tijela, pravila ponašanja u radu s konjima, kako očistiti konja i opremiti ga za jahanje. Već na drugom satu dijete će sjesti na konja, naučiti pravilno penjanje i silaženje te ispravan položaj tijela na konju u hodu. U narednim satima, ukoliko dijete bude spremno, započet će s kasom. Nakon što uspješno svlada samostalno jahanje i vođenje konja u kasu, dijete može krenuti s galopiranjem.
</para>
<heading4>
 Što djetetu odjenuti za jahanje?
</heading4>
<para>
Kaciga je obvezni dio opreme. Mora odgovarati djetetu tj. ne smije padati s glave niti zaklanjati pogled. Zaštitni prsluk također spada u obveznu opremu za djecu do 16 godina. Što se tiče hlača, one moraju dugačke, od rastezljivog materijala i pratiti liniju nogu. Cipele za jahanje kod početnika mogu bilo kakve, bitno je samo da pokrivaju gležanj te da imaju malu petu koja će sprječavati propadanje i zaglavljivanje nogu u stremenu.</para>
<para>Osim u rekreativne svrhe, konji se koriste i u rehabilitaciji djece s cerebralnom paralizom, ADHD-om i poteškoćama u razvoju. Primjena u terapijske i rehabilitacijske svrhe stara je četiri stoljeća. U Hrvatskoj postoji nekoliko udruga za terapijsko jahanje, a najpoznatija je Don Kihot.</para>
<mediaobject>
 <videoobject>
 <videodata fileref="https://klinfo.rtl.hr/roditelji-3/dogodilo-se-meni/don-kihot-udruga-koja-pomoc-konja-pomaze-djeci-s-teskocama/"/>
 </videoobject>
</mediaobject>
<para> </para>

Djeca i konji: Jahanje pospješuje emocionalne i socijalne vještine Vaše dijete voli aktivnosti na otvorenom? Uz to obožava životinje, a osobito konje? Možda je došlo vrijeme da razmislite o upisivanju djeteta u školu jahanja. Jahanje nije jeftin sport, međutim kad se u obzir uzmu sve dobrobiti ovog sporta, cijena u većini slučajeva postaje manje upitna. Jahanje sa sobom donosi mnogobrojne prednosti na koje treba obratiti pozornost. Jača tjelesnu muskulaturu, utječe na pravilan razvoj kralježnice, pokretljivost zglobova i vezivnog tkiva.
Povoljno djeluje na motoričko funkcioniranje, ali i na poboljšavanje koordinacije pokreta. U više navrata dokazano je da se tijekom jahanja djeca bolje osjećaju te lakše dišu. Ono pomaže i u razvijanju nekih od sljedećih sposobnosti i vještina: samopouzdanje, emocionalne i socijalne vještine, odgovornost prema sebi i drugima, sposobnost snalaženja u novim situacijama, prevladavanje straha.


   Kako započeti?


Ako ste roditelj djeteta koje bi se voljelo družiti s konjima i upisati školu jahanja, trebate znati nekoliko detalja. Na početni tečaj jahanja u većini škola mogu se upisati djeca od najmanje sedam do devet godina. Bitno je naglasiti da školu jahanja smije voditi samo osoba koja je prošla edukaciju te je licencirana pri Hrvatskom konjičkom savezu.


   Što se sve uči u školi jahanja?


Na prvom satu djeca će učiti kako prići konju, koji su osnovni dijelovi konjskog tijela, pravila ponašanja u radu s konjima, kako očistiti konja i opremiti ga za jahanje. Već na drugom satu dijete će sjesti na konja, naučiti pravilno penjanje i silaženje te ispravan položaj tijela na konju u hodu. U narednim satima, ukoliko dijete bude spremno, započet će s kasom. Nakon što uspješno svlada samostalno jahanje i vođenje konja u kasu, dijete može krenuti s galopiranjem.


   Što djetetu odjenuti za jahanje?


Kaciga je obvezni dio opreme. Mora odgovarati djetetu tj. ne smije padati s glave niti zaklanjati pogled. Zaštitni prsluk također spada u obveznu opremu za djecu do 16 godina. Što se tiče hlača, one moraju dugačke, od rastezljivog materijala i pratiti liniju nogu. Cipele za jahanje kod početnika mogu bilo kakve, bitno je samo da pokrivaju gležanj te da imaju malu petu koja će sprječavati propadanje i zaglavljivanje nogu u stremenu.
Osim u rekreativne svrhe, konji se koriste i u rehabilitaciji djece s cerebralnom paralizom, ADHD-om i poteškoćama u razvoju. Primjena u terapijske i rehabilitacijske svrhe stara je četiri stoljeća. U Hrvatskoj postoji nekoliko udruga za terapijsko jahanje, a najpoznatija je Don Kihot.

   
      
   

  Petra Majetić 

jahanje_pixabay

Djeca i konji: Jahanje pospješuje emocionalne i socijalne vještine

<para>Stručnjaci zaduženi za regulaciju televizijskih sadržaja savjetuju roditeljima u Francuskoj da djeci mlađoj od tri godine u potpunosti uskrate gledanje sadržaja na ekranima. I Američka akademija pedijatara savjetuje da se susret djeteta s digitalnim uređajima ne bi smio dogoditi prije navršenih 18 mjeseci.</para>
<para>Na upravo održnom sajmu televizijskih sadržaja i programa za djecu, <emphasis>MIPJunior</emphasis>, u Cannesu, raspravljalo se upravo o toj temi. Koliko ekrana je previše i u kojoj dobi? Carole Bienaime-Besse zadužena je za regulaciju televizijskih sadržaja na francuskim televizijama te tvrdi da je izloženost djece digitalnim uređajima postalo "pitanje javnog zdravlja".
</para>
<para>"Ljudi su počeli shvaćati da ekrani mogu izazvati ovisnost čak i kod male djece, a u ekstremnim slučajevima i probleme slične autizmu, a koji se nazivaju virtualni autizam", kazala je medijima.</para>
<para>To znaju i oni koji stvaraju sadržaj za bebe i malu djecu u vidu edukativnih aplikacija, no rezultati su kontraproduktivni. Naime, studije pokazuju da djeca koja su od najranije dobi koristila digitalne uređaje i "učila" pomoću aplikacija, kasnije imaju puno više problema u školi.</para>
<para>Francuska je još 2008. godine zabranila svojim televizijama da se programom obraćaju djeci mlađoj od tri godine, a u toj zemlji zabranjena je i popularna BabyTV. No televizije i drugi kreatori sadržaja stalno se bune i inzistiraju da je zabrana besmislena, jer ne funkcionira. Roditelji svejedno koriste pametne telefone i televizijski program te djeci nude sadržaje putem interneta.</para>
<para>I BBC-jevi direktori dječjeg programa, koji slovi kao najkvalitetniji na svijetu, slažu se da su zabrane nerealne. Živimo u digitalnom svijetu i to je val koji je u zamahu i teško ga je preduhitriti ili spriječiti zabranama. Istina je da djeca žive u "digitalnom Divljem zapadu", pa je važno kakav im se sadržaj nudi i važno je da ih se zaštiti. Čak i na BBC-ju kreiraju sadržaj koji je za djecu stariju od dvije godine, ali kažu kako su svjesni da ih gledaju i bebe i manja djeca, pa pokušavaju to imati na umu kad stvaraju emisije i crtiće za djecu. Svjesni su da je televizija ili tablet vrlo često babysitter kod prezaposlenih roditelja. Također, oni pokušavaju učiti djecu na način da digitalne sadržaje, posebno aplikacije, povezuju s učenjem u stvarnom svijetu.</para>
<para>Stoga u BBC-ju smatraju da rješenje nije u zabrani gledanja sadržaja na digitalnim uređajima, već je ključno djecu naučiti da prepoznaju sadržaj koji nije za njih, da u njima razvijamo kritičko mišljenje i da zatraže pomoć ako se u digitalnom svijetu susretnu s nečim što nije za njihove oči ili ih ugrožava. To je posebno važno naučiti dijete prije nego počne koristiti društvene mreže. Samo u Ujedinjenom kraljevstvu, čak 75% desetogodišnjaka koristi Instagram, Twitter i Facebook.</para>
<para>Bienaime-Besse kaže da je apsurdno da te društvene mreže nisu obuhvaćene zakonom kao i ostali mediji i ponuditelji sadržaja, a koji bi ih natjerao da strože paze na sadržaje koje nude i neprimjerene sadržaje koje gledaju i desetogodišnjaci.</para>
<para>"Istovremeno, direktori velikih kompanija koji proizvode aplikacije i digitalne sadržaje za bebe i djecu, svoju vlastitu djecu šalju u Montessori vrtiće i škole gdje su ekrani potpuno zabranjeni", kaže Bienaime-Besse. Isto tako, Steve Jobs nije svojoj djeci dozvoljavao da koriste iPad.</para>
<para>I na kraju ponovno odluka ostaje na roditeljima. U Francuskoj se snažno na njih apelira da dobro razmisle što to njihovo dijete drži u rukama i da imaju na umu da se malo dijete ne može obraniti od sadržaja koji ga pretjerano stimuliraju, oduzimaju mu pažnju i fokus, pune glavu gotovim slikama i čine ga ovisnim.</para>
<para>"Bilo bi puno bolje da djeca postanu stručnjaci za tehnologije na način da uče programirati, a ne da budu robovi gotovim proizvodima", kazala je Bienaime-Besse na konferenciji MIPJunior u Cannesu.</para>

Treba li maloj djeci potpuno zabraniti gledanje TV-a, pametne telefone i tablete? Francuska se odlučila pozabaviti posljedicama gledanja televizije, igranja na pametnim telefonima i tabletima kod male djece. Stručnjaci zaduženi za regulaciju televizijskih sadržaja savjetuju roditeljima u Francuskoj da djeci mlađoj od tri godine u potpunosti uskrate gledanje sadržaja na ekranima. I Američka akademija pedijatara savjetuje da se susret djeteta s digitalnim uređajima ne bi smio dogoditi prije navršenih 18 mjeseci.
Na upravo održnom sajmu televizijskih sadržaja i programa za djecu, MIPJunior, u Cannesu, raspravljalo se upravo o toj temi. Koliko ekrana je previše i u kojoj dobi? Carole Bienaime-Besse zadužena je za regulaciju televizijskih sadržaja na francuskim televizijama te tvrdi da je izloženost djece digitalnim uređajima postalo "pitanje javnog zdravlja".

"Ljudi su počeli shvaćati da ekrani mogu izazvati ovisnost čak i kod male djece, a u ekstremnim slučajevima i probleme slične autizmu, a koji se nazivaju virtualni autizam", kazala je medijima.
To znaju i oni koji stvaraju sadržaj za bebe i malu djecu u vidu edukativnih aplikacija, no rezultati su kontraproduktivni. Naime, studije pokazuju da djeca koja su od najranije dobi koristila digitalne uređaje i "učila" pomoću aplikacija, kasnije imaju puno više problema u školi.
Francuska je još 2008. godine zabranila svojim televizijama da se programom obraćaju djeci mlađoj od tri godine, a u toj zemlji zabranjena je i popularna BabyTV. No televizije i drugi kreatori sadržaja stalno se bune i inzistiraju da je zabrana besmislena, jer ne funkcionira. Roditelji svejedno koriste pametne telefone i televizijski program te djeci nude sadržaje putem interneta.
I BBC-jevi direktori dječjeg programa, koji slovi kao najkvalitetniji na svijetu, slažu se da su zabrane nerealne. Živimo u digitalnom svijetu i to je val koji je u zamahu i teško ga je preduhitriti ili spriječiti zabranama. Istina je da djeca žive u "digitalnom Divljem zapadu", pa je važno kakav im se sadržaj nudi i važno je da ih se zaštiti. Čak i na BBC-ju kreiraju sadržaj koji je za djecu stariju od dvije godine, ali kažu kako su svjesni da ih gledaju i bebe i manja djeca, pa pokušavaju to imati na umu kad stvaraju emisije i crtiće za djecu. Svjesni su da je televizija ili tablet vrlo često babysitter kod prezaposlenih roditelja. Također, oni pokušavaju učiti djecu na način da digitalne sadržaje, posebno aplikacije, povezuju s učenjem u stvarnom svijetu.
Stoga u BBC-ju smatraju da rješenje nije u zabrani gledanja sadržaja na digitalnim uređajima, već je ključno djecu naučiti da prepoznaju sadržaj koji nije za njih, da u njima razvijamo kritičko mišljenje i da zatraže pomoć ako se u digitalnom svijetu susretnu s nečim što nije za njihove oči ili ih ugrožava. To je posebno važno naučiti dijete prije nego počne koristiti društvene mreže. Samo u Ujedinjenom kraljevstvu, čak 75% desetogodišnjaka koristi Instagram, Twitter i Facebook.
Bienaime-Besse kaže da je apsurdno da te društvene mreže nisu obuhvaćene zakonom kao i ostali mediji i ponuditelji sadržaja, a koji bi ih natjerao da strože paze na sadržaje koje nude i neprimjerene sadržaje koje gledaju i desetogodišnjaci.
"Istovremeno, direktori velikih kompanija koji proizvode aplikacije i digitalne sadržaje za bebe i djecu, svoju vlastitu djecu šalju u Montessori vrtiće i škole gdje su ekrani potpuno zabranjeni", kaže Bienaime-Besse. Isto tako, Steve Jobs nije svojoj djeci dozvoljavao da koriste iPad.
I na kraju ponovno odluka ostaje na roditeljima. U Francuskoj se snažno na njih apelira da dobro razmisle što to njihovo dijete drži u rukama i da imaju na umu da se malo dijete ne može obraniti od sadržaja koji ga pretjerano stimuliraju, oduzimaju mu pažnju i fokus, pune glavu gotovim slikama i čine ga ovisnim.
"Bilo bi puno bolje da djeca postanu stručnjaci za tehnologije na način da uče programirati, a ne da budu robovi gotovim proizvodima", kazala je Bienaime-Besse na konferenciji MIPJunior u Cannesu. Jelena Kovačić 

beba tablet pixabay

Treba li maloj djeci potpuno zabraniti gledanje TV-a, pametne telefone i tablete?

<para>Svakim danom, ovu činjenicu potvrđuje sve veći broj istraživača koje sve više i više intrigira nasilje u crtanim filmovima. Jedno američko istraživanje u koje je bilo uključeno 95 djevojčica u dobi od deset do 11 godina pokazalo je vrlo zabrinjavajuće rezultate.</para>
<para>Naime, emisije namijenjene za djecu do sedam godina, a to su uglavnom razni crtići, sadržavale su daleko veću količinu nasilja od onih namijenjenih starijoj publici. U njima je u sat vremena prikazivanja izbrojeno 26 činova agresije, dok je u emisijama namijenjenima općoj populaciji bilo tek pet, a devet u emisijama namijenjenoj djeci do 14. godine.</para>
<para>Znanstveni časopis Pediatrics također se bavio količinom nasilja prikazanom u crtićima tj. njegovom utjecaju na najmlađu publiku i pritom došao do poražavajućih podataka. Djeca koja u dobi od dvije do pet godina gledaju agresivne crtiće imaju više izgleda da će kasnije u životu postati agresivni i neposlušni. Neka druga istraživanja pokazala su da se agresivno ponašanje prema vršnjacima povećava nakon što dijete pogleda nasilne crtiće koji nasilje ne prikazuju kroz humor.</para>
<para>Bez obzira na veliku popularnost pojedinih crtanih filmova među najmlađom publikom, neke zemlje otišle su korak dalje i zabranile emitiranje nekih epizoda. Primjerice:</para>
<para>
 Spužva Bob Skockani
</para>
<para>Njegovo emitiranje zabranjeno je u više od 120 zemalja. Neke epizode zabranjene su u nekim američkim i europskim državama, Rusiji, Australiji itd. Razlog je prikazivanje nasilja i neprimjeren rječnik.</para>
<para>
 Tom and Jerry
</para>
<para>Tijekom godina, emitiranje jednog od najpopularnijih dječjih crtića bilo je zabranjeno diljem svijeta. Pojedine epizode zabranjene su zbog scena s konzumiranjem alkohola, pušenjem cigareta i nasiljem.</para>
<para>
 Simpsoni
</para>
<para>Neke epizode zabranjene su prvo u SAD-u i Brazilu, a potom i u ostatku svijeta. Najčešći razlozi su bili: neprimjereno i nasilno ponašanje, vrijeđanje temeljnih obiteljskih vrijednosti i javnih osoba.</para>
<para>Bez obzira na niz istraživanja koji ne idu u prilog crtićima, oni sami po sebi nisu loši. Nužno je samo da ih roditelji gledaju zajedno s djecom kako bi na taj način kontrolirali sadržaj koji se u njima prikazuje. Pojedinačni dječji programi, pa čak i ako su nasilni te ih dijete gleda tu i tamo, sigurno neće ostaviti trajne posljedice. Međutim, dugoročno i opetovano konzumiranje nasilnih crtanih filmova sasvim sigurno treba izbjegavati.</para>
<mediaobject>
 <videoobject>
 <videodata fileref="https://klinfo.rtl.hr/roditelji-3/zdravlje/jos-uvijek-nemamo-konacni-odgovor-na-pitanje-steti-li-djeci-nasilje-na-tv-u-i-u-igricama/"/>
 </videoobject>
</mediaobject>

U nekim crtićima ima više nasilja nego u akcijskim filmovima Vjerovali ili ne, ali djeca će se s nasiljem prvi put susresti upravo u crtićima. Svakim danom, ovu činjenicu potvrđuje sve veći broj istraživača koje sve više i više intrigira nasilje u crtanim filmovima. Jedno američko istraživanje u koje je bilo uključeno 95 djevojčica u dobi od deset do 11 godina pokazalo je vrlo zabrinjavajuće rezultate.
Naime, emisije namijenjene za djecu do sedam godina, a to su uglavnom razni crtići, sadržavale su daleko veću količinu nasilja od onih namijenjenih starijoj publici. U njima je u sat vremena prikazivanja izbrojeno 26 činova agresije, dok je u emisijama namijenjenima općoj populaciji bilo tek pet, a devet u emisijama namijenjenoj djeci do 14. godine.
Znanstveni časopis Pediatrics također se bavio količinom nasilja prikazanom u crtićima tj. njegovom utjecaju na najmlađu publiku i pritom došao do poražavajućih podataka. Djeca koja u dobi od dvije do pet godina gledaju agresivne crtiće imaju više izgleda da će kasnije u životu postati agresivni i neposlušni. Neka druga istraživanja pokazala su da se agresivno ponašanje prema vršnjacima povećava nakon što dijete pogleda nasilne crtiće koji nasilje ne prikazuju kroz humor.
Bez obzira na veliku popularnost pojedinih crtanih filmova među najmlađom publikom, neke zemlje otišle su korak dalje i zabranile emitiranje nekih epizoda. Primjerice:

   Spužva Bob Skockani

Njegovo emitiranje zabranjeno je u više od 120 zemalja. Neke epizode zabranjene su u nekim američkim i europskim državama, Rusiji, Australiji itd. Razlog je prikazivanje nasilja i neprimjeren rječnik.

   Tom and Jerry

Tijekom godina, emitiranje jednog od najpopularnijih dječjih crtića bilo je zabranjeno diljem svijeta. Pojedine epizode zabranjene su zbog scena s konzumiranjem alkohola, pušenjem cigareta i nasiljem.

   Simpsoni

Neke epizode zabranjene su prvo u SAD-u i Brazilu, a potom i u ostatku svijeta. Najčešći razlozi su bili: neprimjereno i nasilno ponašanje, vrijeđanje temeljnih obiteljskih vrijednosti i javnih osoba.
Bez obzira na niz istraživanja koji ne idu u prilog crtićima, oni sami po sebi nisu loši. Nužno je samo da ih roditelji gledaju zajedno s djecom kako bi na taj način kontrolirali sadržaj koji se u njima prikazuje. Pojedinačni dječji programi, pa čak i ako su nasilni te ih dijete gleda tu i tamo, sigurno neće ostaviti trajne posljedice. Međutim, dugoročno i opetovano konzumiranje nasilnih crtanih filmova sasvim sigurno treba izbjegavati.

   
      
   
 Petra Majetić 

crtic_Youtube

U nekim crtićima ima više nasilja nego u akcijskim filmovima

<para>
 Hopa Cupa je projekt Udruge PaRiter za ljudska prava i građansku participaciju iz Rijeke, a na istoimenoj web stranici - 
 <ulink url="https://wwwhopacupa.org">HopaCupa.org</ulink>
 ponudili su edukativni sadržaj i provjerene informacije o kontracepciji, spolnim bolestima i zdravlju. Cilj projekta je promovirati odgovorno spolno ponašanje među tinejdžerima, adolescentima ali i odraslima. U praksi to znači da mladi trebaju naučiti donositi odluke o spolnom ponašanju, ali na temelju znanstvenih činjenica.
</para>
<para>Kako piše na stranici <ulink url="https://www.hopacupa.org">HopaCupa.org</ulink>, kontracepcija itekako ima veze s ljudskim pravima, jer odgovorni pojedinac svjestan je svojih prava, ali i odgovornosti prema sebi, drugome i zajednici.</para>
<para>Na portalu se mogu pronaći detaljne i najnovije informacije o svim oblicima kontracepcije. Sama metoda zaštite opisana je jednostavnim jezikom razumljivim mladima, a dana je i informacija o djelotvornosti i cijeni.</para>
<para>Portal također nudi i popis ginekoloških ordinacija kojima se djevojke mogu obratiti za svu pomoć.</para>
<para>Portal je krenuo s radom, ali napominju da će dodavati nove informacije kako budu pristizale, kako o kontracepciji, tako i o pristupu ginekološkim uslugama. Grafički i dizajnom portal je vrlo zanimljiv i moderan, ali i vrlo pregledan te jednostavan za korištenje.</para>

Kontracepcija i zdravstveni odgoj: provjerene informacije za mlade napokon na jednom mjestu Hopa Cupa je projekt Udruge PaRiter za ljudska prava i građansku participaciju iz Rijeke, a na istoimenoj web stranici - HopaCupa. 
   Hopa Cupa je projekt Udruge PaRiter za ljudska prava i građansku participaciju iz Rijeke, a na istoimenoj web stranici - 
      HopaCupa.org
   ponudili su edukativni sadržaj i provjerene informacije o kontracepciji, spolnim bolestima i zdravlju. Cilj projekta je promovirati odgovorno spolno ponašanje među tinejdžerima, adolescentima ali i odraslima. U praksi to znači da mladi trebaju naučiti donositi odluke o spolnom ponašanju, ali na temelju znanstvenih činjenica.

Kako piše na stranici HopaCupa.org, kontracepcija itekako ima veze s ljudskim pravima, jer odgovorni pojedinac svjestan je svojih prava, ali i odgovornosti prema sebi, drugome i zajednici.
Na portalu se mogu pronaći detaljne i najnovije informacije o svim oblicima kontracepcije. Sama metoda zaštite opisana je jednostavnim jezikom razumljivim mladima, a dana je i informacija o djelotvornosti i cijeni.
Portal također nudi i popis ginekoloških ordinacija kojima se djevojke mogu obratiti za svu pomoć.
Portal je krenuo s radom, ali napominju da će dodavati nove informacije kako budu pristizale, kako o kontracepciji, tako i o pristupu ginekološkim uslugama. Grafički i dizajnom portal je vrlo zanimljiv i moderan, ali i vrlo pregledan te jednostavan za korištenje. Jelena Kovačić 

hopa cupa portal

Kontracepcija i zdravstveni odgoj: provjerene informacije za mlade napokon na jednom mjestu

<para>Vremena se mijenjaju, a s njima i način života, osobito nas mlađih generacija. Nažalost, u našim su krajevima još uvijek snažno prisutna tradicija i obrasci u koje bismo se svi trebali savršeno uklopiti. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Ja se nikad nisam uklapala u obrasce i zbog toga sam često izazivala određene reakcije okoline. Pse volim oduvijek, djecu malo manje. Znam da će me mnoge majke i konzervativne članice naše zajednice osuđivati zbog svega što ću danas ovdje s vama podijeliti, no da budem iskrena, ne marim previše za to. Iskrenost mi je bitna u svemu pa tako i tu.  <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Ako nikad niste imali psa, onda ne znate što on predstavlja svojim vlasnicima. Isto kao što ja ne znam što dijete predstavlja svojim roditeljima. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Približavam se tridesetima, u ozbiljnoj sam vezi već nekoliko godina i mnogi se pitaju kada namjeravamo poduzeti sljedeći korak – znači brak pa djeca i tako to, kao i većina naših vršnjaka. Ne mogu reći da ne volim djecu jer bi to možda zvučalo pregrubo, a i nije da ih ne volim. Samo trenutno u ovom periodu života ne želim dijete. Možda ću jednog dana željeti, ali sad ne. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Sa svojih 28 godina još nisam spremna postati majka i ne znam da li ću ikada uopće biti. Suprotno uvriježenom i vrlo konzervativnom mišljenju, nisu sve žene stvorene da bi bile majke. Neke su stvorene za karijeru, neke se vole baviti samo sobom, a neke pak su stvorene da svoju ljubav daju psima, koji mogu biti jednako tako divna bića, ako im dozvolite da vam to pokažu. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Dosad nijednom u svom životu nisam osjetila želju za majčinstvom niti bilo kakve majčinske instinkte. Jednostavno nisam. I trenutno mi je previše lijepo u životu da bih se odlučila za tako veliki korak na koji nisam spremna. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Gledajući svoje roditelje i prijatelje s djecom, shvatila sam jedno: djeca su velika žrtva. Kad odlučite imati dijete, to je kao ste stavili tetovažu na lice. Koliko god me sve majke uvjeravale da to nije baš tako, ja znam da je. I s kojom god novopečenom majkom da sam pričala, sve su mi rekle sljedeće: ništa više nije isto, kad dođe dijete sve ti se promijeni. Vidite, ja ne želim da se išta promijeni. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Uzmimo za primjer moje roditelje. Mama me rodila kad je imala samo 23 godine. Za današnja je vremena to vrlo mlado, tada je bilo sasvim normalno. Sedam godina nakon toga rodila se moja seka. Znači od 23. godine pa sve do danas njezin je život bio posvećen nama. Okej, mene se „riješila“ prije par godina, ali sestra je tek na drugoj godini faksa. Znači još nekoliko godina roditelji će trebati brinuti o njoj, u financijskom smislu. Moji su roditelji cijeli svoj život podredili nama. Žrtvovali su svoj život radi nas. I znam da su oni tako htjeli, ali najbolje su im godine izgubljene u nepovrat. Na tome sam im neizmjerno zahvalna i vjerujem da je roditeljstvo divna stvar koja se ne može uspoređivati ni sa čim drugim, no ja to ne želim za sebe. Barem ne još sad. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Djeca vam naprave nered u životu. Psi vam naprave red. Gledajući sebe i svog partnera, otkako je Azra (naš pas mješanac) sasvim slučajno (ili je možda sudbina tu imala svoje prste, ne znam) ušla u nas život, sve nam se posložilo. Kao da je sve sjelo na svoje mjesto i stvari su dobile savršeni smisao. Nekome se možda desilo to isto s djetetom, mada nisam baš sigurna u to. Azra je uvijek tu, u svakom je trenutku spremna me nasmijati. Kad plačem ona me gurka njuškom ne bi li me oraspoložila. I zbog svega toga volim je najviše na svijetu. Živi s nama u stanu i ne mogu zamisliti kako bi bilo da je nema kraj mene. Postoji ona kategorija ljudi koja smatra kako su psi prljavi i kako im uopće nije mjesto u kući ili stanu. Da, psi jesu prljavi, ako nitko ne vodi brigu o njima. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Da razjasnimo jedno – pas nam nije zamjena za dijete. To je samo pas i naš kućni ljubimac koji nam znači apsolutno sve. Istina je, ponekad iziskuje skoro jednaku količinu vremena, brige i pažnje poput djeteta, ali ipak je pas. Da želimo imati dijete onda bismo ga i imali. Nikoga ne osuđujem i oduvijek sam tvrdila a tvrdim i dalje da svatko ima pravo na vlastiti izbor. Svatko po svome, bez prosuđivanja. Bi li meni bilo bolje da imam dijete umjesto psa? Čisto sumnjam. Mislim da ja sama najbolje znam što je najbolje za mene, stoga ne trebam nikoga da mi govori da bih trebala razmišljati o djeci a ne biti toliko zaokupljena sa svojim psom. <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Bez obzira na sve, u jedno sam sigurna, i djeca i psi u mnogočemu su bolji od nas odraslih ljudi. Jer su spontani, neiskvareni i jer znaju uživati u svakom trenutku. Ne razmišljaju o tome što je bilo jučer ili što će biti sutra. Oni žive za trenutak. To je ono u čemu su posebni, a sad hoćete li imati dijete, psa ili pak oboje, to je samo vaša odluka na koju nitko drugi ne bi smio niti pak trebao utjecati.
</para>
<para>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
By: Kovrčava Sue<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Foto: Privatni album</para>

Babilaž: Bolje bi ti bilo da imaš dijete, a ne psa Jesu li sve žene stvorene da postanu majke? Vremena se mijenjaju, a s njima i način života, osobito nas mlađih generacija. Nažalost, u našim su krajevima još uvijek snažno prisutna tradicija i obrasci u koje bismo se svi trebali savršeno uklopiti. 
   
Ja se nikad nisam uklapala u obrasce i zbog toga sam često izazivala određene reakcije okoline. Pse volim oduvijek, djecu malo manje. Znam da će me mnoge majke i konzervativne članice naše zajednice osuđivati zbog svega što ću danas ovdje s vama podijeliti, no da budem iskrena, ne marim previše za to. Iskrenost mi je bitna u svemu pa tako i tu.  
   
Ako nikad niste imali psa, onda ne znate što on predstavlja svojim vlasnicima. Isto kao što ja ne znam što dijete predstavlja svojim roditeljima. 
   
Približavam se tridesetima, u ozbiljnoj sam vezi već nekoliko godina i mnogi se pitaju kada namjeravamo poduzeti sljedeći korak – znači brak pa djeca i tako to, kao i većina naših vršnjaka. Ne mogu reći da ne volim djecu jer bi to možda zvučalo pregrubo, a i nije da ih ne volim. Samo trenutno u ovom periodu života ne želim dijete. Možda ću jednog dana željeti, ali sad ne. 
   
Sa svojih 28 godina još nisam spremna postati majka i ne znam da li ću ikada uopće biti. Suprotno uvriježenom i vrlo konzervativnom mišljenju, nisu sve žene stvorene da bi bile majke. Neke su stvorene za karijeru, neke se vole baviti samo sobom, a neke pak su stvorene da svoju ljubav daju psima, koji mogu biti jednako tako divna bića, ako im dozvolite da vam to pokažu. 
   
Dosad nijednom u svom životu nisam osjetila želju za majčinstvom niti bilo kakve majčinske instinkte. Jednostavno nisam. I trenutno mi je previše lijepo u životu da bih se odlučila za tako veliki korak na koji nisam spremna. 
   
Gledajući svoje roditelje i prijatelje s djecom, shvatila sam jedno: djeca su velika žrtva. Kad odlučite imati dijete, to je kao ste stavili tetovažu na lice. Koliko god me sve majke uvjeravale da to nije baš tako, ja znam da je. I s kojom god novopečenom majkom da sam pričala, sve su mi rekle sljedeće: ništa više nije isto, kad dođe dijete sve ti se promijeni. Vidite, ja ne želim da se išta promijeni. 
   
Uzmimo za primjer moje roditelje. Mama me rodila kad je imala samo 23 godine. Za današnja je vremena to vrlo mlado, tada je bilo sasvim normalno. Sedam godina nakon toga rodila se moja seka. Znači od 23. godine pa sve do danas njezin je život bio posvećen nama. Okej, mene se „riješila“ prije par godina, ali sestra je tek na drugoj godini faksa. Znači još nekoliko godina roditelji će trebati brinuti o njoj, u financijskom smislu. Moji su roditelji cijeli svoj život podredili nama. Žrtvovali su svoj život radi nas. I znam da su oni tako htjeli, ali najbolje su im godine izgubljene u nepovrat. Na tome sam im neizmjerno zahvalna i vjerujem da je roditeljstvo divna stvar koja se ne može uspoređivati ni sa čim drugim, no ja to ne želim za sebe. Barem ne još sad. 
   
Djeca vam naprave nered u životu. Psi vam naprave red. Gledajući sebe i svog partnera, otkako je Azra (naš pas mješanac) sasvim slučajno (ili je možda sudbina tu imala svoje prste, ne znam) ušla u nas život, sve nam se posložilo. Kao da je sve sjelo na svoje mjesto i stvari su dobile savršeni smisao. Nekome se možda desilo to isto s djetetom, mada nisam baš sigurna u to. Azra je uvijek tu, u svakom je trenutku spremna me nasmijati. Kad plačem ona me gurka njuškom ne bi li me oraspoložila. I zbog svega toga volim je najviše na svijetu. Živi s nama u stanu i ne mogu zamisliti kako bi bilo da je nema kraj mene. Postoji ona kategorija ljudi koja smatra kako su psi prljavi i kako im uopće nije mjesto u kući ili stanu. Da, psi jesu prljavi, ako nitko ne vodi brigu o njima. 
   
Da razjasnimo jedno – pas nam nije zamjena za dijete. To je samo pas i naš kućni ljubimac koji nam znači apsolutno sve. Istina je, ponekad iziskuje skoro jednaku količinu vremena, brige i pažnje poput djeteta, ali ipak je pas. Da želimo imati dijete onda bismo ga i imali. Nikoga ne osuđujem i oduvijek sam tvrdila a tvrdim i dalje da svatko ima pravo na vlastiti izbor. Svatko po svome, bez prosuđivanja. Bi li meni bilo bolje da imam dijete umjesto psa? Čisto sumnjam. Mislim da ja sama najbolje znam što je najbolje za mene, stoga ne trebam nikoga da mi govori da bih trebala razmišljati o djeci a ne biti toliko zaokupljena sa svojim psom. 
   
Bez obzira na sve, u jedno sam sigurna, i djeca i psi u mnogočemu su bolji od nas odraslih ljudi. Jer su spontani, neiskvareni i jer znaju uživati u svakom trenutku. Ne razmišljaju o tome što je bilo jučer ili što će biti sutra. Oni žive za trenutak. To je ono u čemu su posebni, a sad hoćete li imati dijete, psa ili pak oboje, to je samo vaša odluka na koju nitko drugi ne bi smio niti pak trebao utjecati.


   
By: Kovrčava Sue
Foto: Privatni album Ma.G. 

Babilaž: Bolje bi ti bilo da imaš dijete, a ne psa

<para>Praksa je pokazala da se zlostavljanje najčešće odvija unutar obitelji, a djeca, želeći sačuvati obitelj, godinama šute o strahotama koje proživljavaju.</para>
<para>
 <ulink url="https://klinfo.rtl.hr/roditelji-3/zdravlje/znakovi-zlostavljanja-djeteta-nemojmo-sutjeti-prijavimo-svaku-sumnju/">Seksualno zlostavljanje za većinu djece</ulink> snažno je traumatično iskustvo. Oporavak se ne odvija „sam od sebe“, odrastanjem, nego dijete treba primjerenu pomoć i podršku najbliže okoline. Ne pomogne li se djetetu na vrijeme, posljedice seksualnog zlostavljanja i traumatičnog iskustva mogu biti kratkoročne, ali i dugoročne – na cjelokupni razvoj djeteta.</para>
<para>Jednom kad se zlostavljanje otkrije i zaustavi, neka djeca se vraćaju uobičajenim reakcijama i ponašanjima. Podrška i zaštita bliskih osoba, osobito obitelji, izuzetno je važna prilikom vraćanja zlostavljenog djeteta u normalu.</para>
<para>Kod neke djece znakovi doživljene traume traju i nakon što je zlostavljanje završeno. Takva djeca se uključuju u tretman, a roditelji u savjetovanje. Stručnjaci ističu da se većina djece oporavi od iskustva seksualnog zlostavljanja, osobito ako ima podršku roditelja.
</para>
<heading4>Kako pružiti podršku zlostavljanom djetetu u obitelji?</heading4>
<para>
Kao što, s jedne strane, nije dobro tražiti od djeteta da zaboravi što se dogodilo, tako nije dobro ni „gurati“ dijete na otvaranje više nego je ono spremno za to. Važno je dati djetetu do znanja da i dalje isto osjećate za njega, bez obzira na to što se dogodilo. Ukoliko vam se čini da vam je to preteško ili da ne možete na taj način govoriti o svojim osjećajima, savjetujte se sa stručnjakom.</para>
<para>Isto tako, važno je da uvijek budete otvoreni za djetetova pitanja te da pokušate razumjeti djetetove osjećaje. Pokušajte u svoju obitelj vratiti i rutinske aktivnosti. Ako se ne možete sami vratiti u normalu, nije sramota potražiti stručnu pomoć. Nemojte djetetu obećavati ono što nećete održati, npr. da nećete nikome reći što se dogodilo ili da zlostavljač neće ići u zatvor.</para>
<para>Djeca su osjetljiva na emocionalne reakcije roditelja. Njihova je potreba vidjeti roditelje kao odgovorne odrasle osobe. Oni najviše od svega žele vjerovati da roditelji znaju što im treba.
</para>
<heading4>
 Kako djetetu riječima pokazati prihvaćanje?
</heading4>
<para>
 <emphasis>1. Nisi kriv/kriva za ono što se dogodilo. On (</emphasis>zlostavljač<emphasis>) je odrasla osoba i samo njega se može kriviti.</emphasis>
</para>
<para>
 <emphasis>2. Znam koliko ti je sad teško, ali znam i da ćeš se kasnije sigurno osjećati bolje.</emphasis>
</para>
<para>
 <emphasis>3. Volim te i uvijek ću te voljeti bez obzira što se dogodilo.</emphasis>
</para>
<para>
 <emphasis>4. Ni zbog čega nisam ljut/ljuta na tebe.</emphasis>
</para>
<para>
 <emphasis>5. Tu sam kad želiš pričati sa mnom. Bit će dana kad to nećeš htjeti i to je u redu. A bit će dana i kad ćeš htjeti i tu sam za tebe.</emphasis>
</para>
<heading4>
 Kako započeti razgovor s djetetom?
</heading4>
<para>
 <emphasis>1. Reci mi što se dogodilo. Znam da je teško govoriti o tome, ali može pomoći da se osjećaš bolje.</emphasis>
</para>
<para>
 <emphasis>2. Što je onda bilo? (kad dijete zastane)Mora da ti je bilo zastrašujuće.</emphasis>
</para>
<para>
 <emphasis>3. Čega si se bojao/bojala kad se to dogodilo?</emphasis>
</para>
<para>
 <emphasis>4. Djeca brinu da će njih okriviti što se tako nešto dogodilo? Je li i kod tebe tako?</emphasis>
</para>
<para>
 <emphasis>5. Jesi li se bojao/bojala da će se nešto loše dogoditi ako kažeš odrasloj osobi što se zbiva?</emphasis>
</para>
<heading4>
 Što NE govoriti djetetu koje je bilo zlostavljano?
</heading4>
<para>
 <emphasis>1. Trebao si misliti što će se dogoditi. </emphasis>
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Dijete nikada nije odgovorno za zlostavljanje</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>2. Zašto nisi ranije nekome rekla</emphasis>?
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Bolje je provjeriti s djetetom je li se bojalo nekome nešto reći</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>3. To je užasno, najgora stvar koja nam se ikada mogla dogoditi</emphasis>!!!
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Pokušajte ovladati teškim osjećajima, vaše dijete treba biti sigurno da ćete vi biti u redu</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>4 . Nisam li ti rekla da ne smiješ nikom dopustiti da te dira. </emphasis>
</para>
<itemizedlist>
 <listitem>
 <para>Ovo posramljuje dijete i nameće mu osjećaj krivnje</para>
 </listitem>
</itemizedlist>
<para>
 <emphasis>5 . Od sad nikad više ne razgovaraj sa strancima. </emphasis>
</para>
<para>Seksualni zlostavljači su najčešće poznati djetetu. Potpuno je nerealno da dijete nikad neće razgovarati sa stranim ljudima - srest će novog profesora, suputnika u javnom prijevozu itd.
</para>
<heading4>
 Kako reagirati u situacijama koje podsjećaju na doživljeno zlostavljanje?
</heading4>
<para>
 <emphasis>1. Pretpostavljam da te ovaj film podsjetio na ono kroz što si ti prošao/prošla. Žao mi je što si to vidio/vidjela, ali želiš li pričati sa mnom o tome?</emphasis>
</para>
<para>
 <emphasis>2. Svi koji su doživjeli zlostavljanje su uplašeni ili ljuti ponekad, pogotovo kad ih nešto podsjeti na ono što su doživjeli. Kad si se ti zadnji put tako osjećao/osjećala?</emphasis>
</para>
<para>
 <emphasis>3. Pitam se je li te neke situacije natjeraju da misliš na zlostavljanje?</emphasis>
</para>
<para>(Izvor: <emphasis>Dogodilo se, što sada...?</emphasis> - letak <ulink url="http://www.poliklinika-djeca.hr/">Poliklinike za zaštitu djece i mladih Grada Zagreba</ulink>)</para>

Dogodilo se, što sada? Kako pomoći seksualno zlostavljanom djetetu? Prema posljednjim podatcima s kojima raspolažemo, u Hrvatskoj je prošle godine bilo 4846 ukupno zlostavljanih mališana, a porastao je i broj spolnih zlostavljanja na čak 848 djece. Praksa je pokazala da se zlostavljanje najčešće odvija unutar obitelji, a djeca, želeći sačuvati obitelj, godinama šute o strahotama koje proživljavaju.

   Seksualno zlostavljanje za većinu djece snažno je traumatično iskustvo. Oporavak se ne odvija „sam od sebe“, odrastanjem, nego dijete treba primjerenu pomoć i podršku najbliže okoline. Ne pomogne li se djetetu na vrijeme, posljedice seksualnog zlostavljanja i traumatičnog iskustva mogu biti kratkoročne, ali i dugoročne – na cjelokupni razvoj djeteta.
Jednom kad se zlostavljanje otkrije i zaustavi, neka djeca se vraćaju uobičajenim reakcijama i ponašanjima. Podrška i zaštita bliskih osoba, osobito obitelji, izuzetno je važna prilikom vraćanja zlostavljenog djeteta u normalu.
Kod neke djece znakovi doživljene traume traju i nakon što je zlostavljanje završeno. Takva djeca se uključuju u tretman, a roditelji u savjetovanje. Stručnjaci ističu da se većina djece oporavi od iskustva seksualnog zlostavljanja, osobito ako ima podršku roditelja.

Kako pružiti podršku zlostavljanom djetetu u obitelji?

Kao što, s jedne strane, nije dobro tražiti od djeteta da zaboravi što se dogodilo, tako nije dobro ni „gurati“ dijete na otvaranje više nego je ono spremno za to. Važno je dati djetetu do znanja da i dalje isto osjećate za njega, bez obzira na to što se dogodilo. Ukoliko vam se čini da vam je to preteško ili da ne možete na taj način govoriti o svojim osjećajima, savjetujte se sa stručnjakom.
Isto tako, važno je da uvijek budete otvoreni za djetetova pitanja te da pokušate razumjeti djetetove osjećaje. Pokušajte u svoju obitelj vratiti i rutinske aktivnosti. Ako se ne možete sami vratiti u normalu, nije sramota potražiti stručnu pomoć. Nemojte djetetu obećavati ono što nećete održati, npr. da nećete nikome reći što se dogodilo ili da zlostavljač neće ići u zatvor.
Djeca su osjetljiva na emocionalne reakcije roditelja. Njihova je potreba vidjeti roditelje kao odgovorne odrasle osobe. Oni najviše od svega žele vjerovati da roditelji znaju što im treba.


   Kako djetetu riječima pokazati prihvaćanje?


   1. Nisi kriv/kriva za ono što se dogodilo. On (zlostavljač) je odrasla osoba i samo njega se može kriviti.


   2. Znam koliko ti je sad teško, ali znam i da ćeš se kasnije sigurno osjećati bolje.


   3. Volim te i uvijek ću te voljeti bez obzira što se dogodilo.


   4. Ni zbog čega nisam ljut/ljuta na tebe.


   5. Tu sam kad želiš pričati sa mnom. Bit će dana kad to nećeš htjeti i to je u redu. A bit će dana i kad ćeš htjeti i tu sam za tebe.


   Kako započeti razgovor s djetetom?


   1. Reci mi što se dogodilo. Znam da je teško govoriti o tome, ali može pomoći da se osjećaš bolje.


   2. Što je onda bilo? (kad dijete zastane)Mora da ti je bilo zastrašujuće.


   3. Čega si se bojao/bojala kad se to dogodilo?


   4. Djeca brinu da će njih okriviti što se tako nešto dogodilo? Je li i kod tebe tako?


   5. Jesi li se bojao/bojala da će se nešto loše dogoditi ako kažeš odrasloj osobi što se zbiva?


   Što NE  govoriti djetetu koje je bilo zlostavljano?


   1. Trebao si misliti što će se dogoditi. 


   
      Dijete nikada nije odgovorno za zlostavljanje
   


   2. Zašto nisi ranije nekome rekla?


   
      Bolje je provjeriti s djetetom je li se bojalo nekome nešto reći
   


   3. To je užasno, najgora stvar koja nam se ikada mogla dogoditi!!!


   
      Pokušajte ovladati teškim osjećajima, vaše dijete treba biti sigurno da ćete vi biti u redu
   


   4 . Nisam li ti rekla da ne smiješ nikom dopustiti da te dira. 


   
      Ovo posramljuje dijete i nameće mu osjećaj krivnje
   


   5 . Od sad nikad više ne razgovaraj sa strancima. 

Seksualni zlostavljači su najčešće poznati djetetu. Potpuno je nerealno da dijete nikad neće razgovarati sa stranim ljudima - srest će novog profesora, suputnika u javnom prijevozu itd.


   Kako reagirati u situacijama koje podsjećaju na doživljeno zlostavljanje?


   1. Pretpostavljam da te ovaj film podsjetio na ono kroz što si ti prošao/prošla. Žao mi je što si to vidio/vidjela, ali želiš li pričati sa mnom o tome?


   2. Svi koji su doživjeli zlostavljanje su uplašeni ili ljuti ponekad, pogotovo kad ih nešto podsjeti na ono što su doživjeli. Kad si se ti zadnji put tako osjećao/osjećala?


   3. Pitam se je li te neke situacije natjeraju da misliš na zlostavljanje?

(Izvor: Dogodilo se, što sada...? - letak Poliklinike za zaštitu djece i mladih Grada Zagreba) Petra Majetić 

zlostavljanje_pixabay

Dogodilo se, što sada? Kako pomoći seksualno zlostavljanom djetetu?

<para>Na jučerašnjem okruglom stolu, (O)siguran online, na temu sigurnosti djece na internetu znanja i iskustva razmijenili su hrvatski stručnjaci te direktorica švedske vladine organizacije, Swedish Media Council, Ewa Thorslund. Uz gđu. Thorslund govorili su Ivana Milas Klarić, pravobraniteljica za djecu, Tea Brezinšćak, psihologica iz Poliklinike za zaštitu djece i mladih Grada Zagreba, Lana Ciboci, potpredsjednica Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu, Ivo Jakić, policijski savjetnik Službe prevencije Ravnateljstva policije MUP-a i Walter Leonhartsberger Schrott, predsjednik uprave Wiener osiguranja VIG.</para>
<para>Okrugli stol potaknut je zabrinjavajućim statistikama: prema istraživanju 75% predškolske djece koristi se tabletom bez nadzora, 88% djece i mladih izjavilo je da su svjedočili zlobnim komentarima i neprimjerenom ponašanju drugih na društvenim mrežama, a 62% roditelja zabrinuto je zbog dostupnosti neprimjerenog online sadržaja djeci.</para>
<para>Zahvaljujući internetu vrlo lako i brzo možemo saznati sve što nas zanima, ali upravo takva brzina i protočnost informacija ima svoje negativne stane. Ponekad je teško razlučiti je li sadržaj istinit ili lažan, a ovakva vrsta promišljanja je djeci posebno teška, stoga im je potrebna pratnja odraslih kako bi razvili kritičko mišljenje i postali svjesni medijski korisnici. Također, osnovni problem je što roditelji ne znaju koje su sve opasnosti na internetu, nisu dovoljno upoznati sa brojnim društvenim mrežama te iz tog razloga nisu u mogućnosti pripremiti djecu za online svijet.</para>
<para>Upravo ih navedenih razloga Wiener osiguranje Vienna Insurance Group d.d. organiziralo je okrugli stol na temu sigurnosti djece na internetu. Društveno odgovorni projekt Wiener osiguranja, (O)siguran online koji uključuje okrugli stol, predavanja u školama i predstavljanje brošure roditeljima i nastavnicima pod pokroviteljstvom je Ministarstva za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku.</para>
<para>Walter Leonhartsberger Schrott, predsjednik uprave Wiener osiguranje Vienna Insurance Group d.d. na okruglom stolu izjavio je:
„Već sedmu godinu zaredom organiziramo Social active day, projekt društveno odgovornog poslovanja kroz koji naši djelatnici doprinose rješavanju određenog društvenog problema. Ove godine odlučili smo ukazati na rastući problem ugrožene sigurnosti djece na Internetu. Ostvarili smo suradnju s Društvom za komunikacijsku i medijsku kulturu i njihovim projektom „Djeca medija“ u okviru koje će održati edukativne radionice za roditelje i nastavnike u 12 škola koje će nominirati i odabrati naši djelatnici. Prije svega, cilj nam je pomoći roditeljima i nastavnicima da zaštite maloljetnike i pripreme ih na opasnosti s kojima se mogu susresti na internetu. Jedna od vrijednosti Wiener osiguranja je briga za zajednicu, a cilj nam je živjeti vrijednosti za koje se zalažemo.“
</para>
<heading4>Kako zaštititi djecu na internetu?</heading4>
<para>
Roditelji mogu smanjiti rizik od potencijalnih opasnosti za djecu na internetu, a ključna stvar je razgovor s djecom. Jednako kao u stvarnom svijetu i u virtualnom svijetu je potrebno postaviti pravila i očekivanja od djece te im objasniti koje su posljedice određenih postupaka. Roditeljima bi bilo lakše zaštititi djecu ako je računalo smješteno u dijelu kuće u kojem borave svi ukućani. Važno je na uređajima prilagoditi postavke pretraživanja, blokirati pornografske i ostale neprimjerene sadržaje. Djeci treba objasniti kako je opasno otkrivati osobne informacije na društvenim mrežama, u porukama ili na blogu.
</para>
<para>Istraživanja govore da što djeca više vremena provode na društvenim mrežama, osjećaju se nezadovoljnije. Osjećaj nezadovoljstva javlja se u vezi s njihovim postignućima u školi, vanjskim izgledom i standardom života općenito. Ipak, prema istraživanjima, ono zbog čega se osjećaju pozitivnije svakako su brojna prijateljstva. U brošuri ćete pronaći informacije koje društvene mreže djeca vole i kako im pomoći da se njima pravilno služe.
</para>
<heading4>Preuzmite edukativnu brošuru</heading4>
<para>
(O)siguran online brošura predstavila je potencijalne izvore opasnosti za djecu na internetu od neprimjerenih sadržaja, izazova društvenih mreža i elektroničkog nasilja. Brošuru s konkretnim savjetima kako zaštiti djecu na internetu možete preuzeti na <ulink url="http://beckaskola.com/osiguran-online/">ovoj poveznici</ulink>.</para>

Okrugli stol (O)siguran online: Znamo li zaštititi vlastitu djecu na internetu? Na jučerašnjem okruglom stolu, (O)siguran online, na temu sigurnosti djece na internetu znanja i iskustva razmijenili su hrvatski stručnjaci te direktorica švedske vladine organizacije, Swedish Media Council, Ewa Thorslund Na jučerašnjem okruglom stolu, (O)siguran online, na temu sigurnosti djece na internetu znanja i iskustva razmijenili su hrvatski stručnjaci te direktorica švedske vladine organizacije, Swedish Media Council, Ewa Thorslund. Uz gđu. Thorslund govorili su Ivana Milas Klarić, pravobraniteljica za djecu, Tea Brezinšćak, psihologica iz Poliklinike za zaštitu djece i mladih Grada Zagreba, Lana Ciboci, potpredsjednica Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu, Ivo Jakić, policijski savjetnik Službe prevencije Ravnateljstva policije MUP-a i Walter Leonhartsberger Schrott, predsjednik uprave Wiener osiguranja VIG.
Okrugli stol potaknut je zabrinjavajućim statistikama: prema istraživanju 75% predškolske djece koristi se tabletom bez nadzora, 88% djece i mladih izjavilo je da su svjedočili zlobnim komentarima i neprimjerenom ponašanju drugih na društvenim mrežama, a 62% roditelja zabrinuto je zbog dostupnosti neprimjerenog online sadržaja djeci.
Zahvaljujući internetu vrlo lako i brzo možemo saznati sve što nas zanima, ali upravo takva brzina i protočnost informacija ima svoje negativne stane. Ponekad je teško razlučiti je li sadržaj istinit ili lažan, a ovakva vrsta promišljanja je djeci posebno teška, stoga im je potrebna pratnja odraslih kako bi razvili kritičko mišljenje i postali svjesni medijski korisnici. Također, osnovni problem je što roditelji ne znaju koje su sve opasnosti na internetu, nisu dovoljno upoznati sa brojnim društvenim mrežama te iz tog razloga nisu u mogućnosti pripremiti djecu za online svijet.
Upravo ih navedenih razloga Wiener osiguranje Vienna Insurance Group d.d. organiziralo je okrugli stol na temu sigurnosti djece na internetu. Društveno odgovorni projekt Wiener osiguranja, (O)siguran online koji uključuje okrugli stol, predavanja u školama i predstavljanje brošure roditeljima i nastavnicima pod pokroviteljstvom je Ministarstva za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku.
Walter Leonhartsberger Schrott, predsjednik uprave Wiener osiguranje Vienna Insurance Group d.d. na okruglom stolu izjavio je:
„Već sedmu godinu zaredom organiziramo Social active day, projekt društveno odgovornog poslovanja kroz koji naši djelatnici doprinose rješavanju određenog društvenog problema. Ove godine odlučili smo ukazati na rastući problem ugrožene sigurnosti djece na Internetu. Ostvarili smo suradnju s Društvom za komunikacijsku i medijsku kulturu i njihovim projektom „Djeca medija“ u okviru koje će održati edukativne radionice za roditelje i nastavnike u 12 škola koje će nominirati i odabrati naši djelatnici. Prije svega, cilj nam je pomoći roditeljima i nastavnicima da zaštite maloljetnike i pripreme ih na opasnosti s kojima se mogu susresti na internetu. Jedna od vrijednosti Wiener osiguranja je briga za zajednicu, a cilj nam je živjeti vrijednosti za koje se zalažemo.“

Kako zaštititi djecu na internetu?

Roditelji mogu smanjiti rizik od potencijalnih opasnosti za djecu na internetu, a ključna stvar je razgovor s djecom. Jednako kao u stvarnom svijetu i u virtualnom svijetu je potrebno postaviti pravila i očekivanja od djece te im objasniti koje su posljedice određenih postupaka. Roditeljima bi bilo lakše zaštititi djecu ako je računalo smješteno u dijelu kuće u kojem borave svi ukućani. Važno je na uređajima prilagoditi postavke pretraživanja, blokirati pornografske i ostale neprimjerene sadržaje. Djeci treba objasniti kako je opasno otkrivati osobne informacije na društvenim mrežama, u porukama ili na blogu.

Istraživanja govore da što djeca više vremena provode na društvenim mrežama, osjećaju se nezadovoljnije. Osjećaj nezadovoljstva javlja se u vezi s njihovim postignućima u školi, vanjskim izgledom i standardom života općenito. Ipak, prema istraživanjima, ono zbog čega se osjećaju pozitivnije svakako su brojna prijateljstva. U brošuri ćete pronaći informacije koje društvene mreže djeca vole i kako im pomoći da se njima pravilno služe.

Preuzmite edukativnu brošuru

(O)siguran online brošura predstavila je potencijalne izvore opasnosti za djecu na internetu od neprimjerenih sadržaja, izazova društvenih mreža i elektroničkog nasilja. Brošuru s konkretnim savjetima kako zaštiti djecu na internetu možete preuzeti na ovoj poveznici. Priopćenje za javnost 

za ppt 2

Okrugli stol_Sigurnost djece na internetu (4)

Sigurnost djece na internetu (1)

Okrugli stol (O)siguran online: Znamo li zaštititi vlastitu djecu na internetu?

<para>Danas je u Osnovnoj školi Vugrovec-Kašina predstavljeno izvođenje nastave iz povijesti u virtualnoj stvarnosti. Sat povijesti održao je profesor iz zagrebačke Hotelijersko-turističke srednje škole, Hano Uzeirbegović, koji od rujna 2016. godine izvodi izborni predmet „Virtualna povijest“. Vipnet je Osnovnoj školi Vugrovec-Kašina donirao naočale za virtualnu stvarnost, prijenosna računala i mobilne uređaje kako bi se u cijelosti opremila učionica za povijest i geografiju, a donacijom vrijedne opreme podržano je i daljnje unaprjeđenje nastave povijesti u Hotelijersko-turističkoj školi čime je učenicima omogućen pristup naprednoj i motivirajućoj nastavi te pristup novim tehnologijama u obrazovanju.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Edukacija profesora
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Izvođenje nastave u virtualnoj stvarnosti novi je pristup obrazovanju kroz koji se nastavni sadržaj savladava uz upotrebu napredne tehnologije, računala, tableta, mobitela, video igara, naočala za virtualnu stvarnost, VR kamera 360 te različitih softverskih aplikacija. Profesor Uzeirbegović educirao je nastavnike Osnovne škole Vugrovec-Kašina kako bi uspješno izvodili nastavu u virtualnoj stvarnosti. U nastavi iz povijesti u virtualnoj stvarnosti koju vodi profesor Uzeirbegović, učenici zajedno s nastavnikom na početku školske godine biraju teme koje su im zanimljive, a nakon toga kreću u istraživanje dostupnih softverskih rješenja koja bi se mogla koristiti za obradu nastavnog sadržaja. Do sada su tako primjerice obradili temu stare Grčke, koristeći video igru Minecraft i gradeći hram Partenon, a nastavnu temu zagrobnog života i procesa mumifikacije u starom Egiptu savladali su putem flash video igre „Mummy maker“ nakon čega su prošetali Tutankamonovom grobnicom koristeći naočale za virtualnu stvarnost, a preko online aplikacije Skype često imaju predavanja stručnjaka iz cijelog svijeta. Učenici istražuju odabrane teme i prije sata i na samom satu, a stečeno znanje predstavljaju uz pomoć simulacije ili igre.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
„Ovakva vrsta nastave je specifična jer za učenje koristimo tehnologiju koja nije primarno namijenjena obrazovanju, ali je vrlo zanimljiva mladima. Ovim pristupom cilj je modernizirati nastavni proces i približiti učenicima nastavni sadržaj na njima zanimljiv način te ih potaknuti da samostalno istražuju i na drugačiji način usvajaju znanje. S obzirom na to da učenici još nemaju dovoljno dobro razvijene sposobnosti za kritički pristup informacijama koje su im dostupne prilikom korištenja naprednih tehnologija, iznimno je važna uloga profesora da pomognu učenicima prepoznavati, provjeravati, vrednovati te naposljetku i koristiti informacije. Nadam se da ćemo sve češće viđati škole koje su spremne za nastavu u virtualnoj stvarnosti i koje svojim učenicima mogu osigurati suvremene nastavne uvjete.“ izjavio je profesor Uzeirbegović.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 Vipnetova donacija opreme za izvođenje nastave
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Vipnet je vrijednom donacijom laptopa, mobitela i naočala za virtualnu stvarnost podržao daljnje izvođenje nastave pomoću upotrebe virtualne stvarnosti u Hotelijersko-turističkoj srednjoj školi teu je opremio učionicu za povijest i geografiju Osnovne škole Vugrovec - Kašina.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
„U razvijenim društvima učenici trenutno na razrednoj nastavi fizike uče o Newtonovim zakonima gibanja preko virtualnih ploča, na satu zemljopisa istražuju svijet i putuju preko Google Street Viewa, na likovnom crtaju koristeći tablete itd. Od sada i učenici u Hrvatskoj mogu učiti povijest i zemljopis koristeći virtualnu stvarnost. To samo pokazuje kako tehnologija koja je namijenjena prvenstveno za zabavu, a kad ju se koristi na kreativan način, može itekako biti upotrijebljena za višu svrhu – u ovom slučaju edukaciju.  Iza svega toga mora postojati najmodernija infrastruktura i mreža, koju mi pružamo i kojom pokrivamo cijelu Hrvatsku. Ovom donacijom želja nam je bila podržati nastojanja da se suvremena tehnologija poput naočala za virtualnu stvarnost koristi kako bi se nastavni materijal učenicima približio na zanimljiv način.“ izjavila je Martina Rizman Matić, direktorica Korporativnih komunikacija Vipneta.<hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
 <hmn:linebreak xmlns:hmn="https://web.burza.hr/xmlns/humanapi/embed"/>
Ravnatelj OŠ Vugrovec – Kašina, prof. Vladimir Vuger izjavio je: „Izuzetno mi je drago da je naša škola dio ovog vrijednog i inovativnog projekta. Učiteljima će biti omogućeno korištenje interaktivnog pristupa učenju, istovremeno pomažući učenicima u svladavanju gradiva, koje će na taj način postati puno zanimljivije i interesantnije. Siguran sam da ovakav nov, inovativan  pristup izvođenju nastave ima održivost, s velikim naglaskom na dodatnu nastavu i izvannastavne aktivnosti. Ulaskom u projekt učenici će znanja i vještine stečene u projektu prenijeti na svoju okolinu, a škola će aktivno nastaviti s uključivanjem nove generacije učenika, čime stvaramo  neprekinuti lanac korištenja IK tehnologija od čega će višestruku korist imati učenici, njihovi roditelji, učitelji, ali i svi ostali koji na bilo koji način dolaze u doticaj sa školom i suvremenim tehnologijama poučavanja.“</para>

Osnovnoškolci uče povijest uz pomoć virtualne stvarnosti Modernizacija nastavnog procesa uz korištenje najmodernijih tehnologija Danas je u Osnovnoj školi Vugrovec-Kašina predstavljeno izvođenje nastave iz povijesti u virtualnoj stvarnosti. Sat povijesti održao je profesor iz zagrebačke Hotelijersko-turističke srednje škole, Hano Uzeirbegović, koji od rujna 2016. godine izvodi izborni predmet „Virtualna povijest“. Vipnet je Osnovnoj školi Vugrovec-Kašina donirao naočale za virtualnu stvarnost, prijenosna računala i mobilne uređaje kako bi se u cijelosti opremila učionica za povijest i geografiju, a donacijom vrijedne opreme podržano je i daljnje unaprjeđenje nastave povijesti u Hotelijersko-turističkoj školi čime je učenicima omogućen pristup naprednoj i motivirajućoj nastavi te pristup novim tehnologijama u obrazovanju.
   
   Edukacija profesora
   
   
Izvođenje nastave u virtualnoj stvarnosti novi je pristup obrazovanju kroz koji se nastavni sadržaj savladava uz upotrebu napredne tehnologije, računala, tableta, mobitela, video igara, naočala za virtualnu stvarnost, VR kamera 360 te različitih softverskih aplikacija. Profesor Uzeirbegović educirao je nastavnike Osnovne škole Vugrovec-Kašina kako bi uspješno izvodili nastavu u virtualnoj stvarnosti. U nastavi iz povijesti u virtualnoj stvarnosti koju vodi profesor Uzeirbegović, učenici zajedno s nastavnikom na početku školske godine biraju teme koje su im zanimljive, a nakon toga kreću u istraživanje dostupnih softverskih rješenja koja bi se mogla koristiti za obradu nastavnog sadržaja. Do sada su tako primjerice obradili temu stare Grčke, koristeći video igru Minecraft i gradeći hram Partenon, a nastavnu temu zagrobnog života i procesa mumifikacije u starom Egiptu savladali su putem flash video igre „Mummy maker“ nakon čega su prošetali Tutankamonovom grobnicom koristeći naočale za virtualnu stvarnost, a preko online aplikacije Skype često imaju predavanja stručnjaka iz cijelog svijeta. Učenici istražuju odabrane teme i prije sata i na samom satu, a stečeno znanje predstavljaju uz pomoć simulacije ili igre.
   
„Ovakva vrsta nastave je specifična jer za učenje koristimo tehnologiju koja nije primarno namijenjena obrazovanju, ali je vrlo zanimljiva mladima. Ovim pristupom cilj je modernizirati nastavni proces i približiti učenicima nastavni sadržaj na njima zanimljiv način te ih potaknuti da samostalno istražuju i na drugačiji način usvajaju znanje. S obzirom na to da učenici još nemaju dovoljno dobro razvijene sposobnosti za kritički pristup informacijama koje su im dostupne prilikom korištenja naprednih tehnologija, iznimno je važna uloga profesora da pomognu učenicima prepoznavati, provjeravati, vrednovati te naposljetku i koristiti informacije. Nadam se da ćemo sve češće viđati škole koje su spremne za nastavu u virtualnoj stvarnosti i koje svojim učenicima mogu osigurati suvremene nastavne uvjete.“ izjavio je profesor Uzeirbegović.
   
   Vipnetova donacija opreme za izvođenje nastave
   
   
Vipnet je vrijednom donacijom laptopa, mobitela i naočala za virtualnu stvarnost podržao daljnje izvođenje nastave pomoću upotrebe virtualne stvarnosti u Hotelijersko-turističkoj srednjoj školi teu je opremio učionicu za povijest i geografiju Osnovne škole Vugrovec - Kašina.
   
„U razvijenim društvima učenici trenutno na razrednoj nastavi fizike uče o Newtonovim zakonima gibanja preko virtualnih ploča, na satu zemljopisa istražuju svijet i putuju preko Google Street Viewa, na likovnom crtaju koristeći tablete itd. Od sada i učenici u Hrvatskoj mogu učiti povijest i zemljopis koristeći virtualnu stvarnost. To samo pokazuje kako tehnologija koja je namijenjena prvenstveno za zabavu, a kad ju se koristi na kreativan način, može itekako biti upotrijebljena za višu svrhu – u ovom slučaju edukaciju.  Iza svega toga mora postojati najmodernija infrastruktura i mreža, koju mi pružamo i kojom pokrivamo cijelu Hrvatsku. Ovom donacijom želja nam je bila podržati nastojanja da se suvremena tehnologija poput naočala za virtualnu stvarnost koristi kako bi se nastavni materijal učenicima približio na zanimljiv način.“ izjavila je Martina Rizman Matić, direktorica Korporativnih komunikacija Vipneta.
   
Ravnatelj OŠ Vugrovec – Kašina, prof. Vladimir Vuger izjavio je: „Izuzetno mi je drago da je naša škola dio ovog vrijednog i inovativnog projekta. Učiteljima će biti omogućeno korištenje interaktivnog pristupa učenju, istovremeno pomažući učenicima u svladavanju gradiva, koje će na taj način postati puno zanimljivije i interesantnije. Siguran sam da ovakav nov, inovativan  pristup izvođenju nastave ima održivost, s velikim naglaskom na dodatnu nastavu i izvannastavne aktivnosti. Ulaskom u projekt učenici će znanja i vještine stečene u projektu prenijeti na svoju okolinu, a škola će aktivno nastaviti s uključivanjem nove generacije učenika, čime stvaramo  neprekinuti lanac korištenja IK tehnologija od čega će višestruku korist imati učenici, njihovi roditelji, učitelji, ali i svi ostali koji na bilo koji način dolaze u doticaj sa školom i suvremenim tehnologijama poučavanja.“ promo 