Kroz povijest karnevala ili koje maske djeca vole?

stoljeća uvedena je zabrana prerušavanja koja je trajala gotovo 150 godina, ali upravo tada maska je postigla nevjerojatan napredak. Kako su se ljudi i pokraj zabrane maskirali, osobito u Veneciji, vlastima nije preostalo drugo nego 1606. godine ukloniti zabranu.

Spominje se kako su s početka 17. stoljeća maske bile fantastične, bili su to prekrasni kostimi nebeskih i morskih božanstava. Neke su maske znale koštati cijelo bogatstvo, jer u to vrijeme na maskama su se nalazile perle, zlato i drago kamenje. U 18. stoljeću kostimi su postajali maštovitiji, raznovrsniji, te možemo reći kako se tu i rodila umjetnost pravljenja kostima i maski. Tadašnji kreatori za izradu maski uložili su puno mašte i znanja za odabir prikladnih materijala i detalja.

Dok je u povijesti bilo uvriježeno vjerovanje da će se maskiranjem odagnati zli duhovi, danas nas privlače sretni i nasmijani ljudi odjeveni u šarene kreacije, buka i ples na otvorenom. Maškare nam daju potpunu slobodu da budemo ono što želimo. U vrijeme karnevala jedini važeći zakon je »sve je dozvoljeno« pa se stoga ne bojimo ni osuda ni kritike, što stvara osjećaj slobode.Ljudi su se od davnina voljeli maškarati i preoblačiti se u nekoga drugoga, no jednako tako već u vašem uzrastu, kod djece, također možemo primijetiti želju za prerušavanjem.

Koje maske djeca vole?

Mnoge djevojčice žele odjenuti prekrasne haljine i bar na nekoliko sati postati male princeze, a dječaci, primjerice, žele biti vitezovi, opasne zvijeri ili sve ono gdje vas mašta može odvesti. Indijanci, vatrogasci, kauboji, to su djeci omiljeni likovi za maskiranje. Svaka djevojčica želi barem jedanput biti princeza, a popularne su i vile, kraljice.

Likovi iz bajki, Snjeguljica i patuljci, Pepeljuga, Crvenkapica i vuk…, takve dječje kostime može se uz malo mašte osmisliti, te izraditi i doma, jer u ormaru od stare odjeće može se pronaći gotovo sve što treba.

Djeca vole biti i maskirana kao gusari, mušketiri, vitezovi, vojnici, roboti, svemirci, mornari, ranjenici, popularni su i kostimi životinja, zeko, zebra, žirafa, medvjed. Supermen je također nezaobilazan, pa Batman, nindže, Zoro. U vrijeme maškara, kada svatko može biti, bar nakratko, što poželi, važno je nabaviti dodatne rekvizite, kao što su šeširi, ukrasne trakice, perlice, plaštevi, krila, i sve ostalo što će kostimu dati dodatnu atraktivnost.

Kroz ove se aktivnosti postiže:• poticanje razvoja osjetnih opažanja • jezik i govor postaju izražajniji, a rječnik bogatiji (komunikacija)• pomažu u otkrivanju novih pojmova, povezivanju i shvaćanju novih odnosa, bića, stvari i pojava (spoznajni razvoj)• podižu stupanj samopouzdanja i pozitivne slike o sebi, razvijaju sposobnost izražavanja emocija (socio-emocionalni razvoj)• izazivaju proces kreativnog razmišljanja te razvijaju sposobnost rješavanja problema (stvaralaštvo)• razvijanje fine motorike te koordinacije (motoričke vještine i sposobnosti)• naglašavanje ljepote, slobode i radosti djetinjstva (spontanost).

Aktivnosti preobražavanja (preodijevanja, izmjena lica, kretnji...) djecu vesele i potiču ih na stvaralaštvo i produktivnu igru. Vlast tada preuzimaju razni kapetani, gusari,Supermeni, princeze, likovi iz crtića ili djeci zanimljive životinje.